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人的发展
人的
全面
发展
的基本内涵是( )
答:
人的
全面发展指的是在身体、智力、道德、情感等各方面的全面成长和提高。它是以人的自由和发展为本,旨在实现个体与社会的和谐与整体性发展。1、身体健康 身体健康是人的全面发展的基础,它包括良好的生理状态和心理健康。只有身体健康才能够保证个体具有充足的精力和资源去追求其他领域
的发展
。2、智力开发...
简答如何理解“
人的发展
”。
答:
【答案】:“
人的发展
”可以从两个角度进行理解。第一种是把人的发展和物种发展史联系起来,将它看成是人类在地球上出现以及进化的过程。第二种是把人的发展和个体的发展联系起来,从而看成是一个人从胚胎到身体死亡的过程。教育的根本目的是要增进人的发展,因为教育的一切功能与价值都是通过培养人促...
人类
发展
分为哪几个阶段
答:
(四)晚期智人(新人)阶段:大约4-5万年前,这时的人类的进化出现了明显的加速,在形态上已非常象现代人,在文化上,已有雕刻与绘画的艺术,并出现装饰物.如1933年发现的周口店龙骨山山顶洞人.此时原始宗教已经产生,已进入母系社会.在晚期智人阶段,现代人开始分化和形成,并分布到世界各地.于人类的起源和
发
...
人类
发展
分为哪几个阶段?
答:
(四)晚期智人(新人)阶段:大约4-5万年前,这时的人类的进化出现了明显的加速,在形态上已非常象现代人,在文化上,已有雕刻与绘画的艺术,并出现装饰物.如1933年发现的周口店龙骨山山顶洞人.此时原始宗教已经产生,已进入母系社会.在晚期智人阶段,现代人开始分化和形成,并分布到世界各地.于人类的起源和
发展
是个非常复杂...
人类
发展
的四个阶段是什么?
答:
4、晚期智人(新人)阶段:大约4-5万年前,这时的人类的进化出现了明显的加速,在形态上已非常象现代人,在文化上,已有雕刻与绘画的艺术,并出现装饰物。人类的起源传说:在所有神话中,“尘土造人“说法最多,也最为流传,最广泛为大众所知的就是《圣经》记载的上帝造人创世记开篇说,起初神创造天地...
人的发展
是指人的( )发展。
答:
【答案】:A
人的发展
,包括身体和心理两方面的发展。身体的发展是指机体的各种组织系统的发育及其机能的增长,是人的生理方面的发展。心理的发展是指感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、情感、意志、性格等方面的发展.是人的精神方面的发展。所以本题选A。
什么是人类的全面
发展
答:
人的
全面
发展
包括两大方面——需要的充分满足和能力的全面提高;三大维度——:自由发展、协调发展和充分发展。①自由发展。按照个人正当的兴趣和爱好发展,而不是按照家长和他人的管控发展。9岁学生扬扬未按时完成作业,被其父殴打致死。审判长张琳明写了《判后寄语》:青少年是家庭的未来、国家的未来、全...
教育心理学里什么是
人的发展
?
答:
人的发展
从教育学和心理学角度说,是指人的个体的发展。所谓人的个体发展,是指人的个体从出生后的婴儿开始,经幼儿、童年、少年、青年、成年的发展。这个发展过程是在家庭、社会和学校影响下,通过个人的实践,使个体从一个软弱无能的新生儿发展成为具有一定的知识、能力和思想观点,能独立参加社会活动的社会成员。人的...
什么是
人的
全面
发展
答:
所谓精神生活的全面
发展
,是指人们的德与智、知识与能力、素质与职能、心理与生理的全面、协调发展,是
人的
内在发展。这种内在发展,既是社会发展的基础和条件,也是人们追求的生活质量的更高目标的现代标志。 3. 人与自然、社会的协调发展是人的全面发展的本质要求 马克思研究人从不脱离开具体的社会关系,他是这样概...
人的发展
名词解释是什么?
答:
人的发展
是指随着年龄的增长,个体蕴含的潜能在社会实践活动中不断解放并转化为现实个性的过程。在个体的发展过程中,生理、心理和社会实践三种活动及其作用是共时、交融的。生理活动和心理活动既渗透在人的一切社会活动之中,又为社会实践活动的开展提供必要的支持。教育对人作用 这里的教育主要指学校教育,...
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