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五下手指小练笔眉毛
描写
眉毛
的
小练笔
答:
1、看似不起眼的
小眉毛
,却是一张五官构成中不可或缺的元素,颜值之所以存在也在于此。2、她的眉毛弯弯的,像一轮微笑,让人心情愉悦。3、他的眉毛浓密俊秀,一弯弯的,仿佛可以拨动你的心弦。4、那日,她的眉毛在阳光的照耀下显得格外明亮,轮廓分明,令人不禁痴迷。
5
、这位姑娘稚嫩的下巴下,一双...
手指
这篇课文的
小练笔
注:是六
年级 下册
的第五课
答:
常和眼睛合作的是
眉毛
,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做...
五年级下册
语文课文第18课
小练笔
关于神态,语言的描写
答:
小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个
手指
一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线...
手指小练笔
答:
大拇指食指老兄,小主人写字,我必须弓着腰同你们二人合作,用脖子去支撑笔杆,看,这儿都磨掉了一大块肉。还不止呢,
用五官写一段话
小练笔
答:
用五官写一段话
小练笔
如下:1.我们每个人都随身带着五官,它们各有所长,各有所短。
眉毛
像一个隶书的一字,它的颜色十分黑。眉毛对人也十分重要,他能帮助别人看到这个人的身体健康状况。2.眼睛在五官中占据很高的位置,他能帮助人们看东西、辨认方向,让人们不要撞到了东西。它的外形美丽,外面还带...
五年级语文
下册
人教版第14课
小练笔
怎么写
答:
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发,月芽儿似的
眉毛
下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天为我冼衣服,叠被子,做饭……时时刻刻关心着我,关心着这个家。我爱我的好...
描写五官的句子
小练笔
答:
描写五官的句子 1、红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。2、这小姑娘的
眉毛
又细又长,说话时一动一动的,就像夏天随风摇曳的柳叶。3、一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。4、他的脸色变了,刚才那股爽朗之情一扫而过,像是秋风...
三
年级下册
语文第三课的
小练笔
怎么写
答:
写作思路:四
年级下册
第26课《
手指
》的课后
小练笔
可以仿照课文,从五官中选一个写一段话,以鼻子为例,正文:鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有
眉毛
、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活。但是,换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险....
动作描写
小练笔
答:
您是问动作描写
小练笔
是什么吗?就是练习一下描写人物动作的文章。示例:课堂上,有几个同学在下面窃窃私语,老师一眼望过去就看到了。忽然间,老师的两条
眉毛
紧紧的皱在一起,眼睛瞪的如汤圆一样大。身体微微前倾,快速的伸出右手,抡起胳膊,凶狠地拍着桌子,怒吼道:不要说话,上课时间,认真听讲。...
小练笔
:请通过想象,加上人物的动作,神态,语言描写,把这句话写完整...
答:
描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个
手指
一...
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