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加与减验算
视频时间 03:18
寒假预习|
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《数一数》教案范文
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(先数出十粒,再分出十个这么多放在一个杯里,大约就是一百,然后再盛十个这么多就是一千了。) 学生用总结的方法再试一遍,感受一
下
一千粒豆子有多少。 三、律动(我们来交换) 仿照21页第7题小组游戏 3、师:在我们身边找一找还有哪些可以用一千表示呢?请同学们把
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书合上,这本书大约有50张纸,几本摞起来会...
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课件:《派车》
答:
教具准备:投影仪 教学过程:一、引入课题 我们已经掌握了有余数除法的试商方法,学会了用有余数除法解决生活中的实际问题,今天我们就用所学知识继续来解决“派车”这个问题。板书:派车 二、探索新知 1、先让学生观察本题的情境图,理解图意,找出必要的信息,提问:从图中你得到哪些信息?指名学生...
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知识点
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第六单元第65、66页。教材分析:二年级的孩子,已经积累了一定的生活 经验 ,对直角有了初步的模糊的认识。本节课教材首先呈现三个学生身边的生活物品——数学书、黑板、三角板,用红线在物品上描出直角,让学生直观认识直角;通过“比一比,认一认”、“折一折,画一画...
2022
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的教学计划
答:
2022
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的教学计划1 一、学情分析: 今学期二年级共有学生40人,上学期期末成绩不太好,大多数学生学习比较认真,作业能够按时完成,上课认真听讲,但是,也有部分学生上课不认真,好做小动作,学习成绩比较差。这个班学习比较好的学生少,大都上进心差,对自己没有正确的学习目标,因此学习上缺乏上进心,...
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《拨一拨》课件【三篇】
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下面是 考 网整理分享的
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《拨一拨》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学内容: P25~P26 教学目标: 1、通过“拨一拨”,“数一数”以及数学活动,激发学生读数,写数的兴趣。 2、通过本节课练习,使学生进一步掌握万以内书的顺序,会数会读万以内的数。 教学准备: 计数器、学具...
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第一单元教案
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第一单元教案篇1 教学目标: 1、学生初步经历长度单位形成的过程体会统一长度单位的必要性知道长度单位的作用。 2.让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度 3、来经历统一长度单位的必要性。 重点难点: 学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,来经历统一长度单位...
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,时分秒《1分有多长》教学反思
答:
时间单位不像长度、质量单位那样容易表现出来,它是比较抽象的,学生也不容易接受。本课以“1分有多长”这一问题为载体,通过各种体验1分的长短的实践活动,使学生体验时间的长短、体会时间的价值,并且知道1分=60秒。我先抛出问题:小朋友,你们觉得1分钟时间长还是短?有的说长,有的说短,小朋友...
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