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为什么做过的题还是不会
为什么
有的学生会出现本来会
做的题
再做却
不会
了
答:
很多人在学习的过程中,会出现本来会做的数学题再做就不会的情况,
这主要是因为孩子对于这方面的问题并没有完全弄懂
,对这方面知识理解的不到位,没有掌握好解题的正确思路,才会出现这种情况。孩子出现了这种问题并不意味着这道数学题的全部知识都不理解,只是在解题的过程中一些关键步骤出现问题,往往经...
老师讲过了很多次的原题,
为何
有的学生到了考试
还是不会
做?
答:
个人理解的原因有三方面,
上课的时候不听,老师讲了很多次,但是他根本就没有听过,当然是不会了
。课下的时候不复习,虽然听了,当时是会了,但没多久就忘了,最后就是考试的时候不细心,本来是应该会的,他自己觉得也能做出来的,但实际上没有做到。上课不听,这是很多人做错题的原因,不要把那...
老师已经讲过多遍的东西,学生
为什么还是不会
的原因分析
答:
第一、教师本身的问题学生
“能听懂课,不会解题”的原因主要反应在老师的备、教、辅、考各个环节。老师讲课时,采取灌的方式,往往是老师主动地讲,学生被动地听,老师把所有的步骤、思路都讲出来了,这样束缚了学生的思维,其实学生根本不知道为什么要这样想、为什么会想到这方面去,学生所谓的“听懂”...
麻烦看下数学
题做
很多遍
还是不会
怎么办? 了解的告诉下哟,非常感谢各位...
答:
这个应该是解题的习惯问题
。建议如下:1、解题的时候不要急于寻求最终答案,而是要多分析题干,梳理出题干给出的全部已知信息,哪怕是解题时用不到的已知信息,也一定要全部弄清楚,这是下一步的基础 2、不要想当然就开始从已知想最终结果推导,要理出解题的思路,只有把思路理清了,今后遇到相类似的...
总是做错了题一看答案就全懂了,但自己
做还是做不
出来怎么办?
答:
说明对这种题型的熟练度
还不
够,可以平时答案看懂后扔掉答案自己再做一遍,过几天再拿出来做一遍,直到你看到题目就知道这种类型
的题目
怎么做为止。平时多跟老师同学交流是有好处的,答案只有一个,做法却有很多,听老师或同学讲解的过程中或许可以学习到几种不同的做法,或与自己不太一样的逻辑思考能力...
一年级学生
做过
多遍的数学
题还是不会
做
答:
一年级的学生,
做过
很多遍的数学
题还是不会
做,在这种情况下是因为学生没有理解数学题的含义,所以只是记忆了数学题,需要加强学生的理解。小学数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维...
学校教过回家不用背就记住了,可考试又总
是不会
,这是
为什么
?
答:
出现这种情况是因为在考试之前没有及时复习知识点 很多学生都会出现这种情况,当学生在学校接受老师传授给我们的新的知识的时候,学生很快就能够掌握这个新知识,并且在回家
做习题
的时候,也能够运用新学的知识去解决一些相关
的题目
。但是考试的时候遇到了考察这个知识点的题目,反而
是不
知道怎么下手。这就说明...
为什么做
了很多题了,到了测试的时候
还是
错挺多?特别是化学物理选择题...
答:
问题在于你没有理解
试题
的本质。你说你做了很多题,但这有两个结果,一你“做过”很多题,只是做过,二你做会了很多题,
做过的
都会。看情况,你是第一种,虽然你做了很多但你不理解它。甚至做了就忘了,然后每次遇到
还是不会
。打个比方,这就好比你吃了很多去了皮的熟鸡蛋,知道了原来这种东西...
孩子本来会做的数学题,再做就
不会
了,这
是
怎么回事?
答:
孩子本来会做的数学题,再做就
不会
了,可能
是
孩子并不能够真正的理解数学的概念以及意义,对于其中的做题技巧也并不怎么熟练,才会出现这样的情况。如果孩子没有扎实的基础,就很容易出现遗忘的可能,在做题的过程中,心态也会有所变化,需要孩子及时的调整自己的做题习惯。孩子需要更正自己的学习态度,并...
明明都会
的题为什么
老
做不
对
答:
这样,做题时就降低了对自己的要求。长久下去,就形成了一种依赖思想,对自己能不能独立把
题做
对毫无把握,缺乏信心。还有一些学生。做题时运算的准确率极高,但这是靠计算器算出来的。用惯了计算器的学生一旦离开计算器,连进行最基本的运算都会感到困难。道理很简单,用计算器只要输入数据,就可以得出...
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做了很多题依然不会
为什么原来会做的题都不会了
为什么题都会做还是会错
有的题不会做怎么办
什么题什么做
数学大题不会做怎么办
题不会做
动点题怎么做
数学题怎么做