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个体身心发展的规律记忆口诀
人
身心发展规律的口诀
答:
4、不平衡性→把握最佳关键期 人有其发展中关键期和最佳期
。所谓关键期(洛伦兹提出)是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,错过了关键期的教育,往往事倍功半。5、互补性→扬长避短 要求教育应结合学生实际,扬长避短,长善救失...
如何
记忆
小学数学的“两独一发”?
答:
两独一发(记忆口诀)1. 学生是发展的人 (1)学生的身心发展是有规律的 。
个体身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性等
。教师必须依据学生的身心发展规律和特点开展教育活动。(2)学生具有巨大的发展潜能。(3)学生是处于发展过程中的人 学生正在成长和发展,所以学生是...
教资综合素质常考点汇总,都在这了
答:
1.个体身心发展规律:顺序性、阶段性、互补性、不平衡性、个别差异性
。图图记忆小口诀:顺阶互不差。 2.新型师生关系的特点:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。图图记忆小口诀:尊民交心。 3.《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利: (1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验(教育教学权); (2...
身心发展的
五大
规律
视频时间 00:25
为什么幼儿的年龄越小其身体的发展和
心理发展
之间的相互影响就越大_百...
答:
理解+记忆:关键词+教育启示 个体身心发展规律 表现 关键词 教育启示 顺序性
个体身心发展是低级到高级、量变到质变的过程 一步一步 量力性原则
;循序渐进等;不能拔苗助长、陵节而施 阶段性 不同年龄阶段身心发展具有不同发展特征和任务 不同阶段 不年龄教育内容和方法有别;不能一刀切、一锅煮儿童...
家长必备:最详细的儿童生长发育解析
答:
简易
记忆口诀
记 上面提示的生长发育
规律
较为繁杂,一般不容易记住。下面有一些简易的口诀有助于大家记忆正常儿童生长发育规律。【四】保健的频率 儿童应按照各年龄期保健需要,定期至医疗机构科进行健康检查,通过连续的纵向观察可获得
个体
儿童的体格生长和社会
心理
发育趋势,以早期发现问题、给予正确的健康...
教资综合素质必考知识点 学生观的基本内容
口诀
答:
学生观口诀:二独一发,以人为本。 学生是发展的人;
学生是独特的人
;学生是具有独立意义的人。 1、学生是发展中的人。 首先,学生的身心发展是有规律的。例如,学生的身心发展具有一定的顺序性,是一个由低到高,有简单到复杂,由量变到质变的发展过程,具有不可逆、不可越的特点,因而在教学过程中应遵循学生身心发展...
儿童
身心发展的
基本
规律
是什么?
答:
心理发展指的是
个体
有
规律的
心理变化。人的心理发展也包括两个方面:一是认识的发展,如感觉、知觉、
记忆
、思维等等的发展;二是意向的发展,如需要、兴趣、情感、意志等的发展。人的身体发展和心理发展是密切相关的。身体的健康发展是
心理发展的
自然基础。同样,认识、情感、意志和性格等心理过程和特征,也总是制约着...
教育学人物
口诀记忆
法
答:
15.德育原则口诀:向导至尊,正因公平机智 16 教育的起源口诀:朱熹古神话,本能生利西,心理仿孟禄,米凯爱劳动 17.当代教育学的
发展口诀
:高度赞发展,纳来发现结构,瓦根找范例,全面和谐活司机,姆有掌握目标,巴班斯基最优化 18
个体身心发展的
一般
规律口诀
:不断补顺差 19.素质教育的基本内涵口诀:提素...
内发论与外铄论
口诀
是什么?
答:
1.
口诀
:①内发论:董孟的四个儿子 ②外铄论:外婆寻找落花生 2.具体知识点:①内发论,又称遗传决定论,主要代表人物有董仲舒、孟子、弗洛伊德、格赛尔、威尔逊、霍尔、高尔登 ②外铄论,又称环境决定论,主要代表人物有荀子、洛克、华生。3.考点细数:识记类单选题备考,“人物-主要观点-理论学说...
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