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三年级我变成了一棵树课文
我变成了一棵树
是几
年级
的
课文
答:
《
我变成了一棵树
》是部编版
三年级
下册第五单元的第二篇
课文
,是精读课文。《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章。本文描写了“我”想象自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。作者借助于童年特有的天真和稚趣,想象英英变成了一棵树,以及想象之后发...
三下《
我变成一棵树
》
答:
《我变成
一棵树
》,从我的愿望出发,展开大胆想象,讲述了我变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情,全文语言轻松活泼,字里行间充满童趣。 文章以妈妈叫“我”吃饭为开头,引出我想变成一棵树的奇特愿望,交代了故事的起因,没想到愿望真的实现了。
我变成了一棵
长满鸟窝的树,然后具体描...
《
我变成了一棵树
》文中最后一段中“我的秘密指的是什么?妈妈是怎么知 ...
答:
“我的秘密”指的是“我”肚子饿了,妈妈知道的原因是:“我”的肚子饿的“咕咕”叫和流口水了。出处:部编版
三年级
语文下册第17课《
我变成了一棵树
》《我变成了一棵树》是三年级下册第五单元习作单元的第二篇精读
课文
。这篇课文以儿童的口吻,从“我”的愿望出发,讲述了“我”变成了一棵树之后...
在
我变成了一棵树
这篇
课文
有什么这些感受
视频时间 07:45
我变成了一棵树
是哪个
年级
的
课文
?
答:
《
我变成了一棵树
》是部编版语文教科书
三年级
下册第17课的
课文
,其生字组词有:1、状,读音“zhuàng”,部首“丬”,左右结构。组词:状态、状况、形状。2、狐,读音“hú”,部首“犭”,左右结构。组词:狐狸、狐疑、银狐。3、狸,读音“lí”,部首“犭”,左右结构。组词:狐狸、狸猫、果子狸...
读了这篇
课文
,你想
变成我树
上的什么?
答:
《
我变成了一棵树
》是一篇精读
课文
。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格,给我们提供了无限的想象空间。段落大意:第...
我变成了一棵树
妈妈给小动物吃东西会说些什么呢
答:
快,趁家里的小宝贝不在家,咱们一起把这些食物给分了吧。《
我变成了一棵树
》是部编版
三年级
下册第五单元的第二篇
课文
,是精读课文。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水...
《
我变成了一棵树
》告诉我们什么道理?
答:
《
我变成了一棵树
》是部编版
三年级
下册第五单元的第二篇
课文
,是精读课文。作者运用了丰富而又离奇的想象写出了自己
变成树
以后的快乐与开心,同时在字里行间让我们感受到了父母与孩子之间美好的亲情。作者十分擅长抓住儿童心理变化,课文充满了光怪陆离的事物,富有浓厚的魔幻色彩,体现出对世界的深刻体悟...
我变成了一棵树
教学评课稿
答:
我变成了一棵树
教学评课稿1 《我变成了一棵树》是一篇阅读
课文
,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。读完课文,你的灵魂会感到震撼:为那棵差点被夺去生存资格儿最终高大挺拔的树苗的坚韧,为那位终于成功了...
我变成了一棵树
是按照什么顺序写的?
答:
三年级
《
我变成了一棵树
》按照事情发展的顺序描写的。文中先写我变成一棵树原因,又写我变成树后发生奇妙的事,最后写妈妈知道了我的秘密。
课文
讲述了“我”因为不想自己在玩的时候有人叫“我”吃饭而自己变成了一棵树,继而发生的有趣的事情,展示了一个奇妙的想象世界,也表明世界上最了解自己的...
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