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17我变成了一棵树的生字
我变成了一棵
小小的树是什么
生字
组词
答:
《我变成了一棵树》是部编版语文教科书三年级下册第17课的课文,其生字组词有:1、
状
,读音“zhuàng”,部首“丬”,左右结构。组词:状态、状况、形状。2、狐,读音“hú”,部首“犭”,左右结构。组词:狐狸、狐疑、银狐。3、狸,读音“lí”,部首“犭”,左右结构。组词:狐狸、狸猫、果子狸。
我变成了一棵树生字
组词
答:
我变成了一棵树生字组词如下:1、
状
:zhuang(形状、状物、现状)2、狐:hú(狐狸、狐疑、狐假虎威)3、狸:Ii(狸子、狸猫、河狸)4、丁:ding(丁当、壮丁、园丁)5、零:Iing(零落、零头、零件)6、巧:qiao(巧妙、巧合、花言巧语)7、克:kè(千克、克服、克敌制胜)8、肠:cháng(香...
17
课
我变成了一棵树生字
组词
答:
17课我变成了一棵树生字组词如下:
状zhuàng(形状、状物、现状、奖状)狐hú(狐狸、狐疑、狐臭、狐假虎威)狸lí(狸子、狸猫、河狸、老狐狸)丁dīng
(丁当、壮丁、园丁、人丁)零líng(零落、零头、零件、零花钱)巧qiǎo(巧妙、巧合、恰巧、花言巧语)克kè(千克、克服、克扣、克敌制胜)肠c...
我变成了一棵树生字
组词拼音如下
答:
我变成了一棵树生字组词拼音如下:
状zhuàng(形状、状物、现状、奖状)狐hú(狐狸、狐疑、狐臭、狐假虎威)狸lí(狸子、狸猫、河狸、老狐狸)丁dīng
(丁当、壮丁、园丁、人丁)零líng(零落、零头、零件、零花钱)巧qiǎo(巧妙、巧合、恰巧、花言巧语)克kè(千克、克服、克扣、克敌制胜)肠ch...
我变成了一棵树
,怎么写啊!
答:
我变成了一棵树生字组词如下:1、
状
:zhuang(形状、状物、现状)2、狐:hú(狐狸、狐疑、狐假虎威)3、狸:Ii(狸子、狸猫、河狸)4、丁:ding(丁当、壮丁、园丁)5、零:Iing(零落、零头、零件)6、巧:qiao(巧妙、巧合、花言巧语)7、克:kè(千克、克服、克敌制胜)8、肠:cháng(...
《
我变成了一棵树
》教学设计
答:
一、教学目标:1、会认“希、痒”等8个生字,会写“
状
、狐”等13个生字;正确读写:“吃饭、形状、狐狸”等18个词语。2、了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中想象的神奇。3、能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的的事。二、教学重点:读懂故事内容,感受美好的童真童趣。...
三下《
我变成一棵树
》
答:
《我变成一棵树》,从我的愿望出发,展开大胆想象,讲述了我变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情,全文语言轻松活泼,字里行间充满童趣。 文章以妈妈叫“我”吃饭为开头,引出我想变成
一棵树的
奇特愿望,交代了故事的起因,没想到愿望真的实现了。
我变成了一棵
长满鸟窝的树,然后具体描...
我希望自己
变成一棵树的
原因是什么
答:
1、第一部分(1-4):写“我”不想回家吃饭,想变成一棵树,结果真的变成了一棵树。2、第一部分(5-12):写“我”变成的树上长满了鸟窝,妈妈也住进了鸟窝。3、第一部分(13-23):写“我”饿了,流下了口水,妈妈早就发现了“我”。三、会写注音及组词 1、
状
:zhuàng(形状、状物、...
人教版三年级语文上册编写教案
答:
《
我变成了一棵树
》 教学目标与重难点: 1、认识“希、痒”等8个
生字
,会写“继续、秘密”等词语。 2、感知课文内容,提取情节信息,感受作者大胆而神奇的想象。 3、学会并运用“连续性想象”,大胆想象故事情节。 教学准备:PPT、板贴 教学过程: 一、复现“发散性想象”策略,导入课题。 (课前板书课题。) 1、我...
我变成了一棵树
教学评课稿
答:
《
我变成了一棵树
》将人与动物、植物的彼此相遇与认同,描绘得有如童年生活中一种真实的存在,也使不同生命间的这份交流、关怀显得格外自然。 我变成了一棵树教学评课稿4 一、成功之处 在上这节课的时候,我最大的成功之处是:在教学本节课的时候,我最大的成功之处是:教学中,让学生尽可能的发表自己的看法,...
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