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一个接一个仿写话
一个接一个仿写
一段话
答:
一个接一个仿写的句子:
1、怎么蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了
。2、古朴典雅的古代建筑一个接一个,随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼,再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹,数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句,...
一年级下册
一个接一个仿写
句子
答:
1、一个个苹果接二连三的从树上掉下来.
2、 一棵棵小树被大风呼呼的刮倒了. 3、一朵朵小花静悄悄的开了.
一个
跟着一个照样子写句子
答:
1、一个接着一个;2、一个连着一个
。这一题考察的是仿写句子,仿写句子需要根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。要注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。和词性要相当。
仿照
一个接一个
写作文
答:
1. 仿写一个接一个写一段话
变成绿油油的小草和美丽的小花.
我想把我自己, 藏啊. 我想把小手我 想 我想把耳朵, 聆听泥土下蚯蚓们的歌唱,飞—— 漫天的“雪花”飘飘扬扬, 和星星一起捉迷藏, 连在高大的杨树枝上, 投进茂密的树林, 镶在洁白的月亮上, 飞呀, 贴在绿油油的草地上,变—— 一直到实现我...
小学一年级第三课,
一个接一个
,
仿写
该怎么写了
答:
1、放学了,
一个接一个
的学生从校园里走出来。2、集队了,同学们一个接一个地报数。3、他不知道到底有多少个果子,只好一个接一个地数。4、电影院检票开始了,大家一个一个地进入会场。5、食堂里面,同学们一个一个接着打饭。语文教案《一个接一个》的简介如下:《一个接一个》是一首儿童诗...
一年级语文
一个接一个仿写
正在干嘛干嘛
答:
唉,我好想再多看一会儿啊。不过,弹钢琴的时候,就可以听到美妙动听的音乐了。正陶醉在欢快的音乐声中,又听见妈妈在叫:“快去读书!”唉,要是不用读书就好了。不过,书本是一个不会说话的老师,教会我们各种各样的知识呢!我喜欢向书本老师请教!别的小朋友也和我一样,
有一个接一个
的事吗。
仿写
小学一年级课文《
一个接一个
》
答:
那也是很有趣的呀!正听着好听的故事,又听见大人在叫该起床上学了,唉,要是不上学就好了,不过去了学校就能学到知识也是很好的呀,正学着知识,老师开始布置作业了,唉,要是今天没有作业,那该多好,不过,做完作业也可以学到很多的知识呀。别的孩子也是这么想的吗?也像我一样这么想吗?
用
一个接一个写话
答:
1.在鸭妈妈的带领下,小鸭子们
一个接一个
地进入了水中,欢快地游了起来。2.他怎么也没想到,一个接一个的噩耗向他传来。3.绽放的时刻到了,花儿们像约好了时间似的,一个接一个地露出了娇嫩的脸庞,它们仿佛在笑。
用
一个接一个写话
答:
1、在鸭妈妈的带领下,小鸭子们
一个接一个
地进入了水中,欢快地游了起来。2、他怎么也没想到,噩耗一个接一个地向他传来。3、绽放的时刻到了,花儿们像约好了似的,一个接一个地露出了娇嫩的脸庞。4、放学了,一个接一个的学生从校园里走出来。5、集队了,同学们一个接一个地报数。6、他...
一个接一个
这
写话
答:
1.在鸭妈妈的带领下,小鸭子们
一个接一个
地进入了水中,欢快地游了起来。2.他怎么也没想到,一个接一个的噩耗向他传来。3.绽放的时刻到了,花儿们像约好了时间似的,一个接一个地露出了娇嫩的脸庞,它们仿佛在笑。
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一个连着一个仿写