我有帮助过别人吗?你我是怎样帮助别人的有什么感想?请用几句话写下来

如题所述

第1个回答  2022-09-29

我有帮助过别人吗?你我是怎样帮助别人的有什么感想?请用几句话写下来

赠人玫瑰手有余香
感到温暖快乐

作文:要求:你帮助过别人吗?你得到过别人的帮助吗?把你的感受写下来, 习作.你帮助过别人吗?在什么地方?帮谁做了什么?帮助别人后有什么感受?请写下

你帮助过别人吗? 文 / 淘气的猴子
冲过终点的那一刹那我重重地摔倒在地,我的眼泪夺眶而出。这是我的50米补考,我知道没希望了,我肯定又没过,而此次我付出了全力,结果还是让我难以接受。委屈和伤心在眼泪中所占的比例远远大于膝盖和手肘所带来的疼痛。我的身边围过来了一群同学,七手八脚地把我抬到了一边。
好心的同学将我的衣袖和裤管掀了起来,右手肘划破了,两个膝盖也划伤了,渗出的血混着黑糊糊的土尘,有人说先休息一下再去洗干净吧,有人说还好今天不热不然就麻烦多了,又有人说我那有双氧水我去拿来,大家用同情的目光围观了我一阵便散去了,同寝室的同学和那个说有双氧水的同学去拿双氧水了,我的周围开始安静下了,要补考的继续补考去了。我的委屈仍然没有发泄完,还是一直哭一直哭。
这时我的身边响起了一个很温柔的声音,“摔的挺厉害的啊,没关系,很快会好的。”
这是一个不熟悉的女生的声音,我的眼睛完全被泪水蒙住,看不清她的样子。我还是哭,没有空搭理这种站着说话不腰疼的安慰。可是我承认这是很好听的声音。
“你是补50米的吧,过了吗?”
她问着了要害,我边哽咽边发出最委屈的回答“还~~~~~是没~~~~~~~~有。”我抽泣的厉害。
“别急别急,没关系的,老师会让你过的。”她也有些着急了,因为我越哭越厉害。
“不会的,呜~~~~~~~~我用尽了全力,可~~~~~~~~可~~~~~~~还是没过。”我也不知道为什么会和这个女孩讲话,可是我信任的吐露着自己的委屈和难受。是她的声音的缘故吗?我也弄不清楚为什么。
“不用担心,老师会让你过的,我也是每年都要补考的,可也有没过的时候,老师也让我过了。没关系的,你不要着急了。”她说话很诚恳,虽然我很质疑她的这段话,可还是很受用。可能是我觉得碰到了天涯沦落人,觉得她是理解了我的心情的,也可能是我哭累了,反正我是慢慢平静下来,没有刚才那么难受了。
后来我收拾了一下糟糕的心情,止住了哭,而帮我拿双氧水的同学也回来了,而这时我发现那个女孩已不见了。
再后来我的伤口被清洗了,也上了药。我的50米成绩在一个师兄的帮忙下也搞定了。
在我一瘸一拐的上学的这段日子,我走在街上,回头率也增加了不少,坐公车有人给我让座,还享受了同学们的嘘寒问暖,可我一直不能忘怀的是那个女孩的安慰。
当然,那个女孩的安慰并不是什么大不了的举动,给了我慰问的同学也不止她一个,但我仍深刻地记着她的声音。为什么她的几句话就那么令我感动呢。也许是因为我从她那里感受到的理解吧。而从别人那得到的问候我却觉得象是不着边际的闲扯,甚至觉得被俯视的同情的目光笼罩,让我觉得很不舒服。
我从来就不是个热心助人的人,但我也决不冷漠。坐公车我会给老人残疾人带小孩的人让座;看到路边的乞丐我会把钱放进他们行乞的碗中;支援灾区的活动我也会积极响应。可是我为什么那么做呢,我想有时并不是因为出于内心真正的关怀,而是我所受到教育甚至可以说是我从小到大养成的一种习惯。在做这些事情的时候,我知道我给予了别人帮助,虽然我也不想得到什么别的回报,可是我知道只有这样做才能完善自己,做一个高尚的人。
我想大多数人和我一样,他们给予其他人的帮助有时候并不是出于真正的同情,对于别人的窘境和痛苦并没有真正的感同身受,可是大家一样伸出援助之手,一样高唱爱的奉献,是因为媒体对于弱势群体困境的渲染,因为长久以来大家共同承袭的传统美德?还是因为大家的怜悯唤醒了大家的怜悯?
当然,对于那些给予我问候的同学,我是心存感激的,可是这感激我清楚也是出于一种习惯,一种教养一种礼貌。真正感动我的是那个女孩的安慰。,那是一种自然的问候,一种贴近心灵的关怀。真正让人感谢的是建立在理解的基础上的帮助,至少不应该是一种居高临下的施舍吧。
中华民族自古的传统美德便是乐于助人乐善好施,人们也越来越喜欢展现自己的同情心,但若不是出于真正的理解与关怀,那么还不如不施,因为别人不见得乐于接受。我想即使是给予帮助,也需要沟通,因为帮助与被帮助之间也是平等的。

你一定有过帮助别人的经历写一件你帮助别人的事用几句话把它简单地写下来结尾

帮助他人是我国优良传统之一,所以我们应该处处为他人着想。其实每一次对他人的微笑或谢谢,都给人以尊敬。每次小小的帮助就是对人最大的爱。
记得那时一次清明节时,我和同学们扫墓回来,接着狂风大作,乌云密布,豆大的雨点往人们身上打。窗户也被打碎了,天阴沉沉的。我本想去食堂吃饭,却看见一位二年级的小弟弟还未去吃饭,我不忍心,于是就搭他过去,他停止了哭声。
虽然这只是一次小小的帮助,但我相信这会给那位小弟弟多大的安慰。请记住这句名言“予人玫瑰,手有余香。”我们每个人都要以帮助他人为己任,时时刻刻想着他人,世界将会变得更美好。

你愿意帮助别人吗?你曾经帮助过别人或得到过别人的帮助吗?请以“Everyone Needs Help”为题,写

乐意

你帮助过别人吗?你帮助过别人什么事

怎么?觉得这世界上没有好人了~~想听听好人好事,对这个世界再重燃点信心?

口语交际你帮助过别人吗?你接受过别人的帮助吗?你怎么看。怎么写呢

不好意思,请问您有时间么,能帮我一下么额,请问您能帮我一下么,有问题请教

英语作文你曾经帮助过别人吗请把事情经过写下来

who is the singer? 2when did the singer first bee famous? 3 how and why did she first bee famous? 4what famous songs has she recorded written?when? 5how many cds has she sold?6how did you find our aboudt her?7is she still popular today?8have you itroduced this singer to others?9how do you feel about her music?10have you ever played her songs yourself?

帮助别人的感想

助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“ 每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。 见人遇到灾难时,要排他人之忧。我国古代名医华佗,不仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。

学会帮助别人
当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的一刻,泪水再次灼热了华夏土地上每一个人的眼眶,在感动了中国的同时,他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来人们之间相处时来自心底的交换:帮助别人。而当他病危之时,却无人问津,辛酸中不禁喟叹:帮助别人已需要我们去学会。
也许有人冷笑,这还用学吗?回答十分肯定:需要。看商场门口。受害者被小偷打倒在地,围观的何止百人,却看不到一双援助之手;冰天雪地中,一位老大娘摔倒在路中央,却没有一个人愿意搀扶。自古以来的文明早已被抛去了九霄云外,乐于助人早已成了过眼云烟,“跟我没关系”、“又没有什么好处”成了人们冷漠的借口,利益成了帮助别人唯一的动力,这是多么的可悲,如此冰冷的人心已急待去学会帮助,学会帮助有困难的人。
学会帮助别人,不是为获取利益,而是一种心灵的坦然,人格的健全。学会帮助别人,是春风梳柳的轻柔;是夜雨润花饿滋养;是扶助推货车人的一臂之力;是帮小朋友捡一下羽毛球的抬抬手;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的及时搭救…
学会帮助别人,可以着手于小处,可以兼济天下。当看到别人的苦难,心底流淌出一股温泉时,你就理解了帮助他人,当再向他跨出一步,就真的可以帮助了他们,学会帮助别人就是这样简单,播种了爱心,心中会长出温柔明亮的花朵,感动别人的同时,对自我更是一种喜悦,成长,幸福与慰藉。
学会帮助别人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是帮助别人,才使他们真正的不平凡。有如焦裕禄,牛玉儒,帮助百姓成了他们一介为官的代名词。有如濮存昕,蒋雯丽,帮助爱滋病患者是他们作为演员之外崇尚的内心法则。有如《哈里波特》的创造者,在收获名誉时,不忘了将这份荣誉带来的金钱让贫困儿童一起分享。我们在崇拜他们的同时,是不是更要注重内在的精神素养,也去帮助别人呢!
爱因斯坦说:“生命的意义在于乐于助人,忧他人之忧,乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众无私的力量,别再冷漠了,看看你身边的人,他们需要你帮助,期待你帮助,帮助他们吧,给自己的人格找一个支点。
海子说:面朝大海,春暖花开。我说:帮助别人,春暖花开。
学会帮助别人吧!

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