第1个回答 2011-09-17
班规我认为要分你的学历，也就是你的学业水平程度。像小学、初中、甚至高中很多学校的班级都是已定的，像什么热爱祖国之类的，大学的话班规可以参照校规，院规来制定，班规的制定一定要符合班上现象，比如学风不好，就要加上有关的惩处制度。把班上同学要注意的东西先罗列出来，然后整理成规，班委协商，与班主任交流讨论，修改，再开班会征求大家意见。经过对比，考虑后方可定位班规。
第2个回答 2021-12-04
一、文明礼貌
1.见到老师和其他人等。要有礼貌
2.尊重别人，和睦相处，团结有进，不说脏话
第3个回答 2020-09-04
毗卢他吕布阿瑞斯排气补补吧夸夸太少啦台哈怕互不吕布她好好说说话11是啥时候噗哈哈哈111好
第5个回答 2011-09-26
总则
第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。
第一章 班级精神
第三条：自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
励志 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。
合作 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。
第二章 班级管理机构
第四条：班级大会为班级最高权力机构，所有重大的原则性总是和事务都需由班级大会表决，过关数赞成通过。
班级大会对班主任的提议权和监督权，可以否决班主任不恰当的决定。
班级大会可以选取和罢免班干部。选取班干部需过半数，撤消班干部只需三分之一人数。
班级大会由班委会提议召开，或由班级四分之一同学提议召开，班级大会由班长主持，班主任出席。
第五条：班主任是班级的带路人、班级事务的指导者，按本条例规定管理班级事务，为班级谋利益。
班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育学、心理学及其他方面的知识，帮助学生扩大视野，树立科学的世界观。
第六条：班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。班委会成员由竞选产生，按本条例规定行使职权。
班长是班级代表（陈伟萍，王晓），对外代表班级，维护班级声誉；对内起表率作用，关心同学学习生活，在班主任不在时代表班主任。
纪律委员（陈屈正）负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员（叶仁爱，郑杨）负责班级学习工作；文艺委员负责班级文艺工作；宣传委员负责班级宣传工作；体育委员负责班级体育工作；生活委员负责保管班费和卫生劳动工作。
值日班长是班级日常事务的管理者。每天必须提前到班级整理教室，维持早读和课间秩序，将违反班级管理条例的同学报告给纪律委员登记入册。值日班长由同学轮流担任。
各科代表负责完成各科教师布置的任务。科代表由该科成绩优秀而又有责任心的同学担任。
小组长是小组代表，小组事务的组织者和管理者，执行班主任、班委会、科代表布置和传达的任务。关心爱护同学，起表率作用。
班长、纪律委员、学习委员、文艺委员、宣传委员、体育委员、生活委员都是班委成员，各科代表、小组长列席班委会议。
第三章 班级管理办法
第七条：班级管理彩量化管理的办法，量化管理基础分为100分。
第八条：扣分情况
（一） 损害班级荣誉的，扣2分；
（二） 不参加学校或班级集体活动的，每次扣1分；
（三） 损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分；
（四） 不穿校服，不戴小黄帽衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰，男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟（底）鞋，各扣1分；
（五） 乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为，值日生不尽责任的，各扣1分；
（六） 骂人、打架（包括打闹）各扣1分，情节严重的扣2分；
（七） 说谎话欺骗教师、家长的扣2分，见到老师不打招呼扣1分，
（八） 欺侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2分；
（九） 没有按时完成作业或抄作业者1分；考试作弊扣5分；
（十） 无故旷课，不亲自提前跟老师请假扣2分；无故早退、迟到扣1分；
（十一） 放学后不及时回家，无故在校内外逗留者扣2分；
（十二） 故意扰乱课堂纪律的扣1分，情节严重的扣2分；
（十三） 班委、科代表、检查员、小组长、班报小组成员不负责的扣1分；
（十四） 其他违反校规校纪及班级公约者，违反一条扣1分。
第九条：加分情况
（一） 为班级赢得荣誉的，加2分；
（二） 为班级着想并作出贡献的，视情况加分；
（三） 主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分；
（四） 参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分；
（五） 主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分；
（六） 主动向校报投稿并被采用加1分，指名投稿被采用加0．5分；
（七） 期末考试总分居年级前十名加3分，十一到二十名加2分，30到40加1分；单科成绩突出者，视情况加分；
（八） 在思想和学习上有明显进步的加1分；
（九） 上课积极举手发言，在各科课上连续3次主动回答问题并基本正确的加1分；
（十） 班报小级成员每次认真负责地出一期班报加1分，宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分（其中班报主编、宣传委员不加分）；
（十一） 做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。
量化管理分每月公布一次，所有被扣分者都要说明书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。说明书的字数按每扣1分五百字算，说明书交由班主任保管。扣分超过3分的，由班主任找学生谈话，并通报家长。
学期结束后公布量化管理总分，总分居前五名的由班主任给予一定的奖励；总分低于100分的，给予相应处罚。
附则
第十一条：本条例修改权属于班级大会，由班主任、班委会或四分之一同学提议修改。
第十二条：本条例从宣布之日起实行。