白 鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹭太大嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，拿铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
在清水田里，有一两只白鹭站着钓鱼，整个的田变成了一幅嵌在琉璃框里的画面，天的大小，好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的早晨，每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像很不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在放哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
白鹭实在是一首诗，一首优美的散文诗。
1.写出下列词语的近义词
嗜好（） 恩惠（） 悠然（）
2.写出前后呼应的句子。前：
后：
3.把下面的句子改为陈述句，使句子的意思保持不变。
原句：但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
陈述句：
4.短文对白鹭颜色和身段都很适宜的描写十分经典，请你模仿下面的句子，写一种小动 物。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，拿铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
写一种小动物：
好的采纳后再给分！
你要是做得好，我可以给你30分。
追答初中孩子的题目。。。家庭作业自己做吧。我可不毁孩子。
追问这是我五年级的作业