每个季节的雨都有不同的特点,写出各种描写雨特点的词语(至少十个)

如题所述

第1个回答  2011-08-21
临睡前又忍不住看了《要是你给老鼠吃饼干》尽管看了很多次,但每一次看还是忍俊不禁,本来想看完后就睡觉的,这下好了,睡不着了……

瞧,就是这只小老鼠这只无比可爱调皮的小老鼠,你看你看,瞧它看到饼干的高兴样儿,眼睛咪成了一条缝,嘴巴却张得大大的,哈,不就是一块饼干嘛,至于吗?但是,但是你千万不要小瞧这块饼干哦,如果没有这块饼干,怎么会发生这么这么有趣的事呢……

哇,我要开始吃早餐了,吃什么呢,就吃饼干吧,是我最爱吃的“趣多多”饼干哦,巧克力味道的,上面还有小巧克力块,可香呢。吃着饼干,看着绘本,哦哦哦,那感觉太惬意啦!吱吱……吱吱,咦,谁在叫?哈,原来是小老鼠皮皮呀,你在那干什么呢,干嘛张着双手,要不要跟我一起吃饼干呢,可香了,来吧,来吧,给你一块。吃吧,你一定也很爱吃是吧,怎么吃了一小口就不吃了呢,不好吃?不爱吃?不是吧,嗯?你想要什么?哦,我知道了,你一定是渴了,对了,对了,当然是渴了,吃这么大块饼干,怎么能不渴呢,想喝点什么,牛奶吗?没错,当然是牛奶,牛奶一向是你的最爱嘛。嗨,小家伙儿,牛奶来啦,快来喝吧。为什么不喝呢,你不是渴了吧,快喝吧!还是不喝?噢,知道怎么回事啦,瞧我,这么大杯牛奶,你怎么喝呀,难道像乌鸦喝水一样运点小石子吗,当然不能啦,那样会破坏牛奶的美味的,而且杯口那么大,难道让你躺在里面喝吗?连我平时都喜欢用吸管来喝的,你的小嘴巴就更需要了,给你支麦管吧。
哎呀呀,瞧你的吃相可真不敢恭维,我虽然吃相不是很好,可比起你来还是强一点的。你看你吃得满脸满嘴都是,还美成那样,吃饱啦?喝足啦?不会就这么坐着了吧,小心蚂蚁来找你哦,饼干和牛奶可都是他们的上等点心哦。得,不用说,你一叉手,我就知道你要什么啦,餐巾给你。什么?光有餐巾还不行,你还得照镜子,你呀,你呀,没看出来,你还真臭美呢,好吧,好吧,对着镜子擦也好,至少不会有牛奶沾在胡子上,不然胡子不叫胡子,可以改叫胡子酥啦,嘻嘻,也挺不错的,哈!嘿,照起来还没完没了了,又怎么了,哪不对劲了吗?
噢,是嫌头发太长了,想把头发剪一剪,看来得给你把剪刀。天哪,人不大,头发还挺多,瞧这满地。嗬,扫起地来啦,不错不错,是只勤快的小家伙,这一点你可比我强多了,我,我,我可……,还是别说我了,让人笑话。喂,你怎么扫起来没完了,还来劲了呢,我看不用买什么吸尘器了,你比它强多了,瞧这效率,质量都没得说啊,哇,真是越干越起劲,不但扫,还用水把地板大刷大洗,你可真强,强烈的赞一个。

累了吧,早就让你休息,就是不听话。这么多活,甭说是你了,就是我也得歇一歇啊,以你这么个小家伙干这么多活儿当然累了。小乖乖,去睡会儿吧,但也不能这么睡啊,那多不舒服,给你找个空盒子,再加上毯子和枕头,一张舒服的小床诞生了,快进去吧。怎么?哪儿不满意,哦,枕头有点硬,还拍拍松,你可真会享受啊,床也有了,枕头也松了,赶快睡吧。还不睡?哈,原来是想听故事,那你算是找对人了,我可是开心故事吧的开心姐姐,让我讲故事当然行了。你累了,就闭着眼睛听吧,摇头?不乐意,哦,你想看书上的图画,好吧好吧,看吧,看吧。瞧瞧这些画多么可爱啊。喂,你这是去哪儿,不睡了?噢,原来看别人的画不过瘾,想自己也画一画,好的,给你纸和蜡笔。

这架势还真专业呢,想画什么就尽情地画吧,我可等着欣赏喽。这小家伙儿会画什么呢,我还真充满了好奇,现在可看不出来,等着吧,画画可是需要时间和功夫的,我看我先去睡一觉好啦……

哇!哇哇!这是,这是你画的吗?oh,my god!我真的不敢相信,这太好了,太棒了,你就是个小画家啊。你要签上你的大名,用钢笔签?没问题,绝对没问题,这么好的作品当然要签,一定要签,不签都不行。签好了,我看看,真是不错。我说,送给我行吗,我好喜欢啊!噢,你还要自己留着呢,那好吧。你想贴到冰箱上?行,给你胶带纸,贴吧!

好好欣赏吧,小家伙,这可是你的杰作,你的骄傲啊。

哟哟哟,这是怎么了,哪不舒服,为什么摸着嗓子眼啊,难道是,难道是口渴了?真的是口渴了,那好吧,还是想要杯牛奶?好的,给你牛奶。还不走?光喝牛奶怎么行,又在打什么鬼主意?哦哦哦,知道你啦,小家伙儿,既然要喝牛奶,自然得要块饼干一起吃嘛,对不对,那接下来呢,不用你说,我都知道了,又是哪些老一套,好吧,好吧……

好啦,以上是开心啰嗦版歪说《要是你给老鼠吃饼干》,看懂了吗?人家原文可是相当精炼的,可别让我破坏啦——

要是你给老鼠吃饼干,

他给要杯牛奶

等到你给他牛奶,

他会问你要根麦管。

吃完了,喝完了,他会要块餐巾。

他还要照镜子,不要有牛奶沾在他的胡子上。

他一照镜子,会看到他的头发得剪一剪。他就会问你,借把小剪刀。

等到头发剪好了,他会要把扫帚把地扫干净。

他一动起手来,可就来劲了,把整座房子一个个房间都扫遍。不但扫,还会用水把地板大刷大洗!

他干累了,会要睡会儿。

那你就得给他个空盒子做床,再加上毯子和枕头。

他于是爬进盒子,躺得舒舒服服,还得把枕头拍啊拍拍松。

他还给请你给他念个故事。你只好拿出书来念给他听,这时他会想要看看书上的图画。

他一看图画,起劲得要自己动手画一幅。他会要你给他纸和蜡笔。

他动手就画起来。等到画画好。他要签上他的大名,而且用钢笔。

于是他要把他这幅画,贴到你的冰箱上,这就要用上胶带纸。

等到他的画贴好,他会退后两步欣赏它。

这么看着冰箱,他会想起来,他口渴了。

于是……

他会要杯牛奶喝。

既然他要喝牛奶,自然会要块饼干来一起吃。

  读了原文,思路应该比较清晰了吧,有没有发现它的妙处,如网上的作品解读所说

  其实,书里的小男孩不过是随手给了小老鼠一块饼干,可谁会想到就此推倒了多米诺骨牌呢!这个穿着一条又肥又大的牛仔裤的啮齿动物实在是太得寸进尺了,你给他一块饼干,他就要一杯牛奶;你给他一杯牛奶,他就要一根吸管……于是,这个圈子就开始无休无止地兜了下去,麻烦来了,你再也摆脱不掉他的纠缠了,到最后,家里一片狼籍,变成了一个乱糟糟的垃圾场,精力旺盛的小男孩终于被比他更加精力旺盛的小老鼠累趴下了,筋疲力尽地睡着了,而老鼠却又精神头十足地吃起了饼干。
  

  兜了一个大圈子,又兜了回来。

  在这本书里,因果关系真像是多米诺骨牌一样环环相扣,一块饼干,既是故事的结尾也是它的开始。哇,接下来可怕的一幕又要重演了,这太可怕了!孩子们一定会咯咯地笑出声音,一定会缠着大人重读这一页,因为他们知道老鼠又要说什么了。孩子们喜欢老鼠这个一刻也不停的小捣蛋鬼,更乐意看到那个被老鼠玩弄得头昏脑涨的男孩的样子。只是不知道他们会不会从男孩的身上看到自己父母的影子?不过,他们的父母却一定会从这只小老鼠的身上看到自己孩子的影子。

  我们再来看费利西亚·邦德的插图。

  有人形容她把插图画得兴高采烈,确实,她那一幅幅用颜色和钢笔画出来的简简单单的图,让这个故事变得更加无厘头、更加好笑了——你看,老鼠说要一把小剪子剪头发时,他头顶上只有短短的一根头发,可是在下一页,他却在镜子前面咔嚓咔嚓地剪下那么多头发!还有,老鼠拖着扫帚,竟会从地板上扫出一堆堆小沙丘一般高的灰尘!你再看老鼠画的那张一家人手拉手的画,他的妈妈和姐妹穿得多么新潮啊……费利西亚·邦德真是画活了这只顽皮、好动而又急不可待的小老鼠。

  你说,孩子们怎么能不喜欢这样一本好玩的书呢?

  劳拉·乔菲·努梅罗夫说这本书的灵感是来自于一次让她昏昏欲睡的长途汽车的旅行。她说她实在是太无聊了,就幻想动物们在吃她喜欢的食物,先是一只猩猩在吃匹萨,接着是一匹斑马在吃西瓜,然后是一只小老鼠啃吃巧克力饼干的画面!可是恐怕不会有人想到吧,她的这个故事在被HarperCollins 出版社买下之前,曾经遭到了九家出版社的拒绝。

  因为这本书使用了“要是你给……”这样一个句型,所以有人设计了如下这样一种延伸阅读的方法——
   ●利用故事的结构。阅读了开头几页之后停顿一下,让你的孩子猜测接下来会发生什么。等到第二次阅读时,他或是她在每翻一页之前把单词大声地读出来。
   ●让你的孩子依据连锁反应来编故事。故事的开始可以这样说:“要是你给__一个__……”
   ●小老鼠画了一幅它的家人的画,让你的孩子画一幅他或她的家人的画。
   ●为你的小老鼠做饼干!

解读很精彩,让我们更进一步看到了它的妙处,孩子们超喜欢这本书,它已经成了一种文化现象,听说作者又写了类似的一系列书,什么带XX去电影院之类的,可惜国内还没有,我期待着。最后,我强烈推荐孩子们看看这本书,因为我认为这本书是一本极佳的句式训练及思维训练的好素材,并且会激发你很多其他的灵感,不妨试试吧。
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第2个回答  2011-08-17
倾盆大雨、毛毛细雨、和风细雨、蒙蒙细雨、秋雨纷飞、干风湿雨、暴风骤雨、风雨交加、春风化雨、狂风暴雨
第3个回答  2011-08-19
倾盆大雨、毛毛细雨、和风细雨、蒙蒙细雨、秋雨纷飞、干风湿雨、暴风骤雨、风雨交加、春风化雨、狂风暴雨
第4个回答  2011-08-30
蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、霉雨漫天 春风化雨 和风细雨 旱苗得雨 春雨如油
第5个回答  2011-08-25
春:蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、霉雨漫天 春风化雨 和风细雨 旱苗得雨 春雨如油
夏:倾盆大雨、滂沱大雨、狂风暴雨、暴风骤雨、瓢泼大雨 滂沱大雨 淫雨霏霏 风雨如磐 暴风骤雨 风雨交加
秋:秋雨飘忽、凉风细雨、和风细雨、干风湿雨、秋雨纷飞 梧桐细雨 风雨萧条 风凄雨凉 秋雨潇潇
一场秋雨一场寒
冬:凄风苦雨、冷风冻雨、烈风箭雨、冬雨刺骨、雪雨如针 雷声大,雨点小 冬雨如冰 参考资料:写雨的词语
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