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论语六则提出十个问题
如题所述
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第1个回答 2016-12-26
你想知道什么
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怎么写
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论语六则
分别讲了哪些
问题
答:
六则
里有(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(二)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(三)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(四)子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文...
《
论语六则
》意思
答:
第四则:孔子说:“懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人
。”第五则: 孔子说:"几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。"第六则:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁确立自己的理想...
《论语》六则
的阅读题答案
答:
1、有相对于无,有可教的就不分种类。多倾向理解成,对可以教育的对象,不分高低贵贱
。教,施教;类,族类,简化前类字右有页部,页本义为头。西周春秋以宗族为社会基本单位。但也可以理解为学习能力与科目的分类。前说强调教育的普及性,后说强调教育的广泛性。2、性,出生先天具备的心理与性格,...
阅读
论语六则
,说说孔子所追求的理解是什么
答:
其二是,
“学”和“思”要结合起来
。学习时不动脑子,不想问题,就不可能学到真正的知识,也不可能获得举一反三的能力。从“温故”到“知新”中间有一个思考的过程,即在头脑里对获得的知识和材料进行分析、概括和推导,缺少这个过程就不可能达到“知新”。《论语》六则,篇幅简短,立意深刻,三言两...
谁帮我解答关于孔子
论语六则
的
问题
答:
译文:(曾子说)我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?就是说人非圣人,都是会犯错误的,所以我们应该经常的反思自己,只有这样才能不断提高自己的修养。告诉人们“人无完人”的道理,人们在为人处事和学习中难免...
说出
论语六则
所有的内容,求解!
答:
1.〔子曰:“学而时习之,不亦说乎?〕译:孔子说:”学了并时常温习它,不也很高兴吗?2.〔有朋自远方来,不亦乐乎?〕译:有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问),不也很快乐吗?3.〔人不知而不愠,不亦君子乎?”〕译:别人不了解自己而自己又没什么不满,不也算得上君子吗?”二 4.〔子曰:“...
初一的课文《
论语六则
》各自表达了什么?
答:
子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."学习态度 子贡问曰:"孔文子何以谓之'文'也 "子曰:"敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也."学习态度 子曰:"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!"教与学的正确方法 子曰:"三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之."学习方法 ...
一道难题,求学霸指点,谢谢
答:
“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是
论语六则
中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人...
关于《
论语六则
》很难但又是重点的
问题
,能难倒别人!!
答:
(1)文中对自身的好学精神和教授他人学习精神的论述是( ),孔子借题发挥,教育弟子要勤学好问的语句是( )
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语文版的七年级上册的论语六则 就是..
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谁帮我解答关于孔子论语六则的问题
论语六则翻译 子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”