第1个回答 2022-08-20
前段时间，儿子的期中考试结束了。
看到儿子成绩的一刹那，我的心就像被狠狠电了一样，因为，小家伙考砸了！
那一刻，我的心情是复杂的。
我很想拿着试卷冲过去，噼里啪啦把娃一阵训，“你怎么搞的，为什么这种题目也能答错？”
但我又担心给娃太大的压力，最近老是听到一些学生自杀的悲剧：
有些孩子是因为没考好，
有些孩子是因为心理压力太大，
而有些孩子是因为被老师或者家长质疑，
…… 看到那么多悲剧，搞得我心里也很慌，我担心，如果我话说重了，万一娃想不开，怎么办？
我更担心，如果因为这次考试没考好，儿子就此灰心丧气，沉沦下去，又该如何是好？
怀着这种忐忑不安的心情，我开始了和儿子的心灵之旅！
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第一步，激发孩子的宠辱心。
我发现，孩子是有宠辱心的。
当他看到自己成绩的一刹那，他愣住了，呆呆地站在原地，有点慌乱和手足无措的感觉。
我没有骂他，只是淡淡地问了一句，“你怎么看你的成绩？”
让我意外的是，儿子回答我的第一句话却是，“太丢脸了，如果让我那帮朋友看到的话，真是太丢脸了！”
原来，儿子也有荣辱心。他的荣辱心在于，朋友之间会互相比成绩，他想做到最好，不想比别人低！

OK，只要有这份心思，孩子的成绩一定有的救。
其实每个孩子，都有胜负心。但是如果被打击多了，孩子的自信会慢慢消退，这份胜负心也会越来越淡，直到最后变成做一天和尚撞一天钟，得过且过的心态。
而一旦孩子养成这种心态的话，那么想再让他们振作，可是难上加难！
因此，激发他们的荣辱心，激发他们内在驱动力，是自救的关键！
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第二步，和孩子共情。
我知道儿子对自己的考试成绩很不满意，但我没有第一时间逼着他反思、改正，而是做了一个惊人的举动——
“走，去玩迪士尼！”
儿子听到我这个决定时，都有点不敢相信自己的眼睛，他怯怯地说，“我不要去玩，考得太差了！”
我安慰他，“爸爸知道你一直以来学得很辛苦，但是前段时间犯了点错，没好好复习。没关系，我们去迪士尼好好放松一下，回来再努力！”
老婆对我这个决定都有点不解，正常来说，没考好是该惩罚的，怎么还变成了奖励？
不过，事实证明，我的决定是对的。
那天玩迪士尼，儿子特别开心。
我陪他坐“极速光轮”（迪士尼最刺激的一个项目），随着过山车的闪转飞跃，我跟儿子都在尖叫。
平时压抑在心里的郁闷，在那一刻，在那种极限刺激中，一扫而空！
从迪士尼回家的当晚，我跟憨憨说，“累了一天了，快洗洗睡吧，明天再学习！”
可是没想到的是，儿子竟然掏出了课本，“你们先睡，我该好好学习了！”
心理的共情，催生了孩子学习的自驱力！
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第三步，帮孩子分析原因，制定计划。
当孩子开始放松下来后，我开始帮他进行全面复盘，分析错误的原因，制定补救的计划。
寒假会是一个非常好的节点，这几个礼拜的时间，可以做很多事情，比如把上学期掌握不好的内容再复习一遍，或者把下学期新的内容做个预习。
只要帮孩子捋清出问题的地方，制定好努力的方向，后面就简单了，每天陪着他，督 我就趁着儿子圣诞节的几个礼拜假期，带着他一起去自习教室自习。
我忙工作，而儿子在一旁自己学习。
有一个很好的学习氛围，也能帮助他迅速沉静下来，更快地进入学习状态。
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孩子学习，一定会有起起伏伏。
有的孩子，沉下去后，能够知耻而后勇，迅速崛起；
而有的孩子，沉下去后，却一蹶而不振，就此沉沦。
这其中，父母在背后的陪伴和引导是关键！
我带儿子去自习教室学习时，他看到很多大哥哥、大姐姐都在白板上写了很多励志话语，于是小家伙也忍不住涂鸦了一把。
他就写了一个单词——“Faith（信念）”。我知道儿子在给自己打气，希望未来能够翻盘成功。
说白了，一次考试考砸了没关系，人生的考试有千千万万场，一次考试失败只是浩瀚人生的一个插曲。
只要保持孩子的斗志和荣辱心，和他们在心理上共情，并做好总结和复盘，孩子一样可以东山再起！本回答被网友采纳