都高中了居然老师还罚抄书 抄政治哲学原理

如题所述

第1个回答  2014-04-21
学好哲学,必须熟记原理与方法论。

二、哲学体系中的原理及方法论:
(一)辩证唯物主义
1.辩证唯物论
(1)物质与意识的辩证关系
①物质决定意识,这要求我们要一切从实际出发,实事求是,坚持主观与客观相符合。
②意识对物质具有能动作用,正确的意识推动事物的发展,这要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。
(2)规律的客观性与主观能动性的辩证关系(尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,认识和利用规律必须充分发挥主观能动性)
①规律是客观的,普遍的,这就要求我们要尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。一旦违背规律就会遭到规律的惩罚。
②人在客观规律面前不是无能为力的,应坚持规律的客观性与主观能动性相结合。人可以在认识和把握规律的基础上,利用规律,改造客观世界,造福人类。
2.认识论
(1)实践与认识的关系
①实践决定认识,实践是认识的唯一来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。这要求我们要坚持实践第一的观点。
②认识对实践具有反作用,这就要求我们要坚持科学的理论来指导实践。
(2)真理及其属性
①真理是客观的,这就要求我们要承认真理的客观性,坚持真理面前人人平等。
②真理是具体的、有条件的,这就要求我们要看到真理和谬误往往是相伴而行,要学会正确对待正理和谬误。
(3)认识的反复性与无限性、上升性
认识的反复性与无限性、上升性要求我们要与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
3.唯物辩证法
(1)联系观
①联系是普遍的,客观的,多样的,这就要求我们要用联系的观点看问题。
(根据要求亦可分开写)
A联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性,这就要求我们用联系的观点看问题。
B联系是客观的,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
C联系是客观的,并不意味着人对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
D联系是多样的,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
②整体和部分的辩证关系要求我们(强调整体时:整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能)既要树立全局观念,立足整体;(强调部分时:部分功能及其变化会影响整体功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用)也要重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
(2)发展观
①发展是普遍的,这就要求我们要用发展的眼光看问题,树立创新意识。
②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生、旧事物的灭亡,这就要求我们要用发展的眼光看问题,树立创新意识,支持新生事物的成长。
③事物的发展是前进性和曲折性的统一(或:前途是光明的,道路是曲折的),这就要求既要看到前途是光明的,对未来充满信心,支持和保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,勇敢地迎接困难与挑战。
④量变与质变的辩证关系要求我们(强调量变时:量变是质变的必要准备)都要从一点一滴的小事做起,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;(强调质变时:质变是量变的必然结果)要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃与发展;要坚持适度原则。
(3)矛盾观
①矛盾即对立统一,矛盾具有普遍性,这就要求我们要全面(或一分为二)的看问题。
②矛盾的普遍性要求我们承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾,寻找正确的方法解决矛盾。
③矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析。
④矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系要求我们要坚持矛盾普遍性和特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
⑤坚持两点论和重点论的统一。
在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的是主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下可以相互转化。主次矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,既要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾,也要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
在同一矛盾里处于支配地位,起着主导作用的是矛盾的主要方面。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下可以相互转化。矛盾的主次方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,既要善于分清主流和支流,主要把握矛盾的主要方面,又不能忽视矛盾的次要方面。
(4)辩证的否定观(内涵)
①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;辩证的否定是联系的环节;辩证的否定是发展的环节;辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而既肯定又否定,既克服又保留,辩证否定的实质是“扬弃”。
②这就要求我们要树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实。
(二)历史唯物主义(唯物史观)
①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意思对社会发展起积极的推动作用。
②生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,要求我们遵循生产关系一定要适应生产力的客观规律。
③经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,这就要求我们遵循上层建筑一定要适应经济基础的客观规律。
④人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量。这就要求我们要坚持群众观点、群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
⑤价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这就要求我们树立正确的价值观。
⑥价值观(或者写“价值判断与价值选择”)的正确标准是自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。
⑦人的价值既包括对社会的责任与贡献,也包括社会对自己的承认与满足。人的真正价值就在于创造价值,就在于对社会的责任与贡献。
⑧如何创造和实现人的价值?一,在劳动和奉献中创造价值。二,在个人和社会的统一中实现价值。三,在砥砺自我中走向成功。需要发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。本回答被网友采纳
第2个回答  2014-04-20
我能说很怀念有老师管的时候吗
楼主不要恨我 飘走~
第3个回答  2014-04-20
怕你们字忘囊个写了撒,,嘿嘿
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