以前，我们以为只要知道些成语就够了，但是考试的时候，你会发现，他并不是让你列举成语，而是让你讲出这些成语的主人公都是谁。因此，在积累成语的时候，我们就需要再往前进一小步。
一、囊萤映雪
“囊萤映雪”这个成语包含了两个故事，“囊萤”是一个故事，“映雪”是另外一个故事。
囊萤：晋代车胤[[yìn]小时家贫，夏天以白色的绢做成的口袋装萤火虫照明读书;
映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。
“囊萤映雪”这个成语比喻人勤学好问。
二、凿壁偷光
“凿壁偷光”说的是西汉大文学家匡衡小时候读书的故事。匡衡勤奋好学，但家中贫穷，没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。经过努力，匡衡终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
三、牛角挂书
“牛角挂书”，意思就是把书挂在牛挂在牛的两个角上读。比喻读书勤奋，学习刻苦。
“牛角挂书”的故事见于《新唐书·李密传》：“闻包恺在缑山，往从之。
以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。”
隋朝人李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看
书。
四、断齑画粥
断齑画粥：断：切断;齑：酱菜或腌菜之类。指食物粗简微薄。形容贫苦力学。北宋范仲淹，小时家贫，他只好住在庙里读书，昼夜不息，每日生活十分清
苦，用两升小米煮粥，隔夜粥凝固后用刀一切为四，早晚各吃两块，再切几根咸菜佐粥。经过苦读终于成为文学大家，并且成为北宋有影响力的官员。他的至理
名言是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
五、画地学书
“画地学书”出自《宋史·欧阳修传》画地学书是指宋朝欧阳修传所用，名为修葺，能够学以致用。
北宋大文学家欧阳修四岁时父亲去世了，母亲郑氏下决心不改嫁，在家亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用荻杆在地上练习写字。
欧阳修幼年时天资聪颖，悟性超过常人，读过的书当即就能背诵。等到成年时，人品超群而享有声誉。在那以后，就以文章闻名天下了。
六、悬梁刺股
悬梁刺股，比喻废寝忘食地刻苦学习。“悬梁”和“刺股”也是两个故事。
“悬梁”讲的是东汉孙敬的故事。孙敬是一个勤奋好学的年轻人，他闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，
为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候
只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
“刺股”讲的是战国时期苏秦的故事。苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使
有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子
往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们废寝忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学习也不
能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。
七、韦编三绝
韦编三绝，韦：熟牛皮;韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来; 三：概数，表示多 次;绝：断。
孔子是春秋时期的著名思想家，教育家。相传，在他晚年攻读《周易》的时候，曾翻来覆去地读，竟使编联《周易》的绳子断了
好几次。根据孔子苦读《周易》的故事，后人引申出“韦编三绝”这句成语。形容勤奋读书。
八、随月读书
很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，
晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，
他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。”可是，月亮会慢慢移动，
江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，
就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家!后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神。
原标题：【语文积累】这些成语，你知道它们说的是谁吗
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