第2个回答 2022-03-24
首先要明确“兴趣”到底是谁的兴趣，如果一开始就不是孩子的兴趣，那么，就不要强迫孩子坚持了。因为每个孩子都有自己的天赋和爱好，不一定是后天培养就一定培养出来的。还可能因为坚持孩子不喜欢的东西，却忽略了孩子真正的兴趣爱好。第二，兴趣班可能确实是孩子的爱好，但是新鲜感过去之后，孩子有个倦怠期，这其实是正常的，要允许孩子有个缓冲，适当降低标准，有张有弛，最重要的理解孩子，不是一味讲道理或者批评甚至惩罚。孩子往往会在家长理解他们之后做出自己真正的选择。那时候的坚持会更加主动。当然，还要考虑鼓励孩子的一些小方法，陪伴孩子度过他的倦怠期。最后，要记得和老师沟通，排除孩子和老师之间的关系障碍，或者和同学之间的问题。请兴趣班的老师给予专业的指导。