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四年级上册语文课文13、14课都运用了什么修辞手法
如题所述
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第1个回答 2019-01-15
对比，拟人，设问是15课的。
相似回答
小学
四年级语文上册课文
第
十三课
和
十四课运用了什么修辞手法
答：
13；
比较14；比喻
···
四年级
的火烧云作者用的
什么修辞
方
答：
四年级
的《火烧云》作者用的
什么修辞
方法——作者主要用了比喻、排比、夸张的修辞方法。1、比喻 原文比喻句：一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等人骑到它的背上，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了。马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不见了。看...
四年级上册
陀螺这篇
课文
用
了什么修辞手法
?
答：
这篇课文主要运用了比喻的修辞手法
，使表达生动形象
四年级上册语文
-,老师,您好!诗人采用
了什么修辞手法
?
课文
中的理想的丝线...
答：
1.这篇文章采用了比喻的手法
，描绘和赞颂了教师工作的美好和神圣，其中的“春蚕”喻指教师；“理想的丝线”喻指教学成果；“甘露”喻指教师的心血；“茁壮的新苗”喻指学生。2.本文中“昨天”指中国和世界的历史；“今天”指中国和世界的现状；“理想”指中国和世界的未来。
《大青树下的小学》这篇
课文运用了什么修辞手法
?
答：
《大青树下的小学》这篇
课文运用了
以下的
修辞手法
：排比：排比是指在文章中使用相同或相似的结构、形式、声调等，使语言整齐划一，增强表达效果的一种修辞手法。例如：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和...
白扬一课,弟
14
自然段3个只知道用的是
什么修辞手法
答：
一、3个“只知道”，用的是排比的修辞手法。原句是：“ 他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。”二、简介：排比 排比是一种常见的
修辞手法,
通常是三...
小学
四年级上册语文
书中第23课有
什么修辞手法
?
答：
你好，这篇课文是《梅兰芳蓄须》，其中使用了反问的
修辞手法
——“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”谢谢。
四年级上册语文课文
秦兵马俑文中用
了什么修辞手法
答：
比喻
和白描 如果你对这个答案有什么疑问，请追问，另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！
《匆匆》这篇
课文运用了
()
修辞手法,
开头结尾都用了()。突出时间来去匆匆...
答：
《匆匆》这篇课文运用了(排比、设问、拟人、
比喻
等)修辞手法,开头结尾都用了(设问句)。突出时间来去匆匆的(惋惜)与(无奈的)强烈感情。 参考资料: http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/jiaocan/6s/201008/t20100818_665083.htm 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 小李小李不讲...
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