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如何理解教育的非功利性?根据你的了解,你认为在学前教育领域之中存在哪些功利性行为?
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第1个回答 2013-12-29
做老师就是不能有功利心呀,不同的孩子教育方式不同,不能因为孩子的家庭背景和学习能力区别对待。功利行为么,收家长的红包算么?
第2个回答 2014-01-10
教育在于教书育人
相似回答
你
怎么看待
学校
教育的功利性
和儿童文学审美
的非功利性
之间的矛盾?
答:
三、相互走近,学校
教育
可以多增加一些儿童文学的内容,儿童文学也可以多做一些尝试,比如把数学、诗词、科学、艺术等学科知识融入其中,让知识更有趣味,也是对功利性和
非功利性
的一种中和或平衡,孩子也会比较喜欢。多方努力之下,都是为了孩子的健康快乐长大。
教育
该不该有
功利性,
对此你
怎么
看?
答:
其次,为什么现在教育普遍都带有
功利性,
就是因为现在的学生包括家长,他自身也是具有
功利性的,
比如说家长希望孩子接受
教育,
是希望他能够有好的成绩找到好的工作,学生呢希望自己接受教育是希望自己有一个好的成绩,也能考上好的大学,能够得到老师的表扬,这一切都是具有功利性的。所以想让教育完完全全...
“教育该不该有
功利性
”引发热议
,你认为
什么才是好的
教育?
答:
让孩子成为全面的人才所以他们在学习的过程中可能也是抱着比较强烈的
功利性,
像这样的功利性也是不利于孩子们的成长的。毕竟对于孩子们来说,他们在上学期间也要注重对其他方面的培养,不仅是成绩,比如说他们的为人处事还有他们的人文素质,这些都是非常重要的一个指标。所以对于这些学生们来说的话,并不...
教育
目的地
功利性
表现
在哪些
方面
答:
教育追求短期行为、急功近利,背离自身宗旨和规律的功利倾向日益严重.个人认为
,我国当前教育不同程度地存在着功利性倾向和做法,其主要表现在以下几个方面:第一,在教育目标上,重成才,轻成人。教育的本真是培养真正的人和真正培养人,是关注人身心的全面发展和可持续发展。然而,功利化的教育却重智育,...
如何理解
工具性游戏和游戏
的非功利性
答:
可以帮助游戏人群发展自身能力,提高素质。工具性游戏是指作为
教育
教学活动的手段或工具的游戏,其目的在于通过游戏促进教育教学活动的有效进行。
你认为,在教育中
应不应该带有
功利性?
答:
教育
一定带有
功利性,
因为你学这些知识,最终的目的绝不是为了你所谓的充实大脑,提高见识,而是为了你有更好的生活,社会的运转规则就是这样的,因为从社会化生产的角度来说,需要人们掌握更加专业的知识,更加精有的技能才能够为社会生产出一份自己的力量,能够在社会生产劳动分配之中占据一个更加有利于...
当前幼儿
教育
有
哪些
突出的问题?
答:
周永表示,当前的学前教育
功利性
太强,家长怕孩子输在起跑线上,一些幼儿园则通过迎合这种心理谋取利益。对此
,教育
工作者和教育主管部门要进一步强化观念引导,让学前教育回归本质,更注重孩子人格的塑造和情感的养成。“当前,宜抓住国家倡导树立文化自信的契机
,在学前教育
阶段开展文学启蒙
教育,
通过潜移默...
陈鹤琴的
学前教育
思想有什么弊端吗?
答:
4. 重视
功利性教育
:陈鹤琴的教育观点强调知识和技能的传授,追求应试教育和功利性目标。这可能会忽视幼儿的兴趣、情感和社交等方面的发展,影响其综合素质的培养。需要注意的是,上述弊端并不代表陈鹤琴
的学前教育
理论完全错误,而是对其观点的一些潜在负面影响的提醒。在实践中,我们可以借鉴陈鹤琴的观点,...
带
功利性
的
教育,
对宝宝有
哪些
影响?
答:
当我们要求自己优秀的时候,也会用
功利
主义去评价别人,习惯性地过滤掉不优秀的特质。批评爱人的无能,谴责孩子的错误,私下嘲讽朋友的缺点。看不到他们的其他闪光点,看不到他们的爱心和奉献。在这种功利的审美下,我们很难满足于身边的人。只要你熟悉的人,就会暴露不好的地方。这种暴露,原本是他们对...
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