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课程计划的概念,课程标准与教材的关系是什么
如题所述
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第1个回答 2020-03-13
课程计划的概念,课程标准与教材的关系:
教材是课程标准的进一步展开和具体化。教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。
相似回答
课程计划
、
课程标准和教材
三者
的关系
如何
答:
课程计划是制定课程标准的主要依据,课程标准是编写教材的主要依据
。课程计划、课程标准和教材
三者相互独立,相互联系、相互影响
。课程计划、课程标准和教材(教科书)被称作是课程设计的三个层次,也是课程内容的文本表现形式,同时也是中小学课程的重要组成部分。由于课程计划和课程标准的含义不同,也就意味着...
课程计划,课程标准
,教科书三者
的关系是什么
?
答:
课程计划是制定课程标准的主要依据,课程标准是编写教材的主要依据
。课程计划、课程标准和教材
三者相互独立,相互联系、相互影响
。课程计划的具体化是课程标准,课程标准的具体化是教材;反之,制定教材的依据是课程标准,制定课程标准的依据是课程计划。三者的关系切不可混淆。课程计划的内容:教学计划(课程计...
如何认识
和
处理
课标
、
教材
、
教学
三者之间
的关系
答:
课程计划的概念,
课程标准与教材的关系:教材是课程标准的进一步展开和具体化
。教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时...
课程计划
、
课程标准和教材的关系
如何?
答:
课程的构建犹如一场精密的舞台设计,由核心的三个要素——课程计划、
课程标准和教材——共同编织
。首先,我们来探讨这三者的关系:课程计划,如同教育蓝图,由教育行政部门精心绘制,它明确了学校的教学纲领,规定了科目设置、教学顺序、课时分配等关键细节,尤其是科目选择,是计划的核心所在。课程标准则是...
课程方案
,课程标准
,教科书三者与
课程是
何
关系
?它们在课程中各起何
答:
简言之,
教学
乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。依据三者
概念,
笔者将三者
关系
以图表方式表示如下:图1 课标-
教材
-教学三者关系图 由图可知
,课程标准
建立在对社会、学科知识、学生三者研究基础上。对三者进行研究,能够明确社会需要什么样的人才,该学科已有的知识框架体系以及学生...
课程标准与教材的关系是
答:
相互联系、相互依存、相互制约。课程标准是教材编写的依据,没有课程标准,就没有教材。课程标准是教育部门或相关机构制定的
教学
目标和要求,规定了学生应该学习的知识、技能和能力。教材则是根据课程标准编写的具体教学材料,包含了教学内容、教学方法和教学资源等。
课程标准和教材
之间是相互联系、相互依存、...
课程标准与教材的关系是
答:
课程标准与教材的关系
如下:1、教材编写必须依据课程标准;2、课程标准只是一个最低限度的要求,是基本的要求;3、教材是对课程标准的一次再创造、再组织;4、教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。1、教材编写必须依据课程标准。教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分...
课程的
文本一般表现为
什么
?
答:
课程的文本一般表现为
课程计划
、课程标准、教材。
教材是
根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活动的主要信息媒介
,是课程标准的
进一步展开和具体化。课程计划:国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。基本内容包括:教学科目的设置(设置哪些科目的问题)、学科顺序(各学科...
简述
课程标准与教材的关系
。
答:
(1)
课程标准是
国家关于每一门
教学
科目的纲领性文件,是国家对课程基本规范和质量的具体要求。课程标准规定了国家对不同阶段的学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门
课程的
性质、各学科应达到的标准以及内容框架。(2)
教材
又称
课本,
它是根据课程标准编制的、系统反映...
大家正在搜
课程计划课程标准教材三者的关系
课程计划课程标准课程目标
课程标准课程计划教材
课程计划是课程标准的具体化
课程标准与课程计划
教学计划课程标准教材
课程标准就是指课程内容标准
区分课程计划和课程标准
如何区分课程计划和课程标准
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