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学习“圆的直径是它半径的两倍”是（ ）。A.概念学习B.符号学习C.命题学习
A.概念学习
B.符号学习
C.命题学习
D.下位学习
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其他回答
第1个回答 2023-04-19
【答案】：C
C[解析]命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。“圆的直径是它半径的两倍”表述了概念之间的关系，所以本题选C。
相似回答
学习
“
圆的直径是它半径的两倍
”
是(
)
。
答：
【答案】：C
本题考查对知识学习类型的理解。根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。其中，命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。“圆的直径是它半径的两倍”表达了圆的直径和半径这两个概念之间的关系，属于命题学习。C...
对“
圆的直径是它
的
半径的两倍
”的
学习
属于
(
)
。
答：
故正确答案
为C
。
学生
学习
“
圆的直径是它半径的两倍
”时,进行的是一种
(
)
。
答：
故正确答案为B。
学生
学习
“
圆的直径是它半径的两倍
”时,进行的是一种
()
。
答：
【答案】：B 上位学习即总括学习,是指通过综合归纳获得意义的学习；
命题学习
指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系；
概念学习
指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性；下位学习即类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并...
圆的直径是
其
半径的两倍
”,请问这
是符号学习
,还是
概念学习
,还是
命题
...
答：
是
命题学习
。命题学习的定义是学习由若干概念组成的句子的复合意义。在这个命题中，我们需要先弄清楚圆，直径，半径等概念后才能获得这一命题的意义。
学习
“
圆的
面积S=πr^2”属于
(
)
。
答：
【答案】：
C
本题考查奥苏贝尔有意义学习的分类。奥苏贝尔将意义学习分为：
符号学习
、
概念学习
和
命题学习
。其中，命题学习是指学习若干概念之间的关系，或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。例如，
圆的直径是半径的2 倍
。题干中，“圆的面积S=πr^2”，这里面有“圆”的概念和“面积”的概念...
下列哪种学习属于
概念学习
?
()
答：
【答案】：A
概念学习
,指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。学习“三角形”的概念属于概念学习。学习“
圆的直径是半径的两倍
”属于
命题学习
。地理课中地形、地貌的学习和英语单词的
学习是符号学习
。所以本题应选A。
根据奥苏贝尔有意义学习的分类,下列属于
命题学习
的
是(
)
。
答：
C
项中，
圆的直径是它
的
半径的两倍
中包含两个概念即直径和半径，讲述的是直径与半径的关系，因此，这属于
命题学习
。C项正确。A项：表征学习是最低层次的一种学习方式，指学习一个
符号
或一组符号所代表的事物和意义。简言之，就是学习单词所代表的意思。Tiger的中文意思是老虎属于表征学习。与题干不符...
下列属于
命题学习
的
是(
)
。
答：
C
项中，圆的半径和直径分别是两个不同的概念，
圆的直径是半径的2倍
则表明了这两个概念之间的关系，属于
命题学习
。C项正确。A、B两项：表征学习是最低层次的一种学习方式，指学习一个
符号
或一组符号所代表的事物和意义。简言之，就是学习单词所代表的意思。A项中，学习英文egg的中文意思属于表征...
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