第1个回答 2022-07-01
我的观点是对症下药！
首先应该和学校班主任老师沟通了解孩子在学校学习的状态。因为老师是最了解自己的的学生的。是不是因为性格问题在学校不能很好地沟通，不会的问题也不敢问。或者是上课注意力不集中总溜号。如果能和科任老师也能及时沟通了解，那就更好了。然后，再问问孩子，是否在学校学习过程中有些问题需要家长帮助协调解决或是帮助孩子战胜胆怯心理，鼓励孩子不懂就问。学校学习过程中的一些问题不解决，都会影响孩子的学校效率以及考试成绩。
孩子很努力，但是没看到成果，这个相对来说好办，比那些不努力学习也不好的状况好解决多了。这时有必要对孩子的学习状况有个充分而客观的评估，而且这个评估一定要真实可靠。可以去外面找下辅导机构或者是一些私人教师，对孩子进行授课补课，一定记住要多找几个机构或者个人进行比较优选。因为补课授课不是目的，是想通过这些机构或者个人，对孩子的学习状态进行近距离的接触分析，最终找到症结所在，然后一一攻克。因为相比学校，机构和个人教师的教学学生群体相对较少，学生和老师间互动性更好，也就更容易让孩子显露自然学习状态，家长也就更容易得出最可靠的数据。
每个人天生素质不同，都有自己的长项和短处，也都有自己的偏好。比如，就可以通过做些科学的性格属性测试，看看孩子未来从事的职业方向是什么，学习什么专业最合适。学习是一辈子的事，是一场超级马拉松，最终的胜利者属于意志品质卓越，能坚持到最后的人。孩子很努力，但是暂时学习成绩不佳，说明孩子本质是积极向上的，这是最可贵的。目前的困难或者是学习方法不对，或者是心态问题，或者是方向偏失。但是只要孩子努力，逐渐掌握方法，也许开始时差一点，慢一点，但是以后一定会赶上。家长要做的事情就是多鼓励和帮助孩子，帮助孩子找对学习方法和方向，协调解决学习中遇到的各种问题。坚持下去，孩子一定有进步，成绩必然提高。
总之，找出孩子症结所在，及时解决问题，确定正确的学习方法和方向，孩子未来可期。