第1个回答 2022-07-06
最近一个叫Catherine的女孩火了。
Catherine是一位土生土长的西安女孩，年仅5岁，但是她 英语词汇量高达3000 ，而且在抖音上教英语，还收获了 19万粉丝、28万赞 。
先解释一下， 5岁孩子3000英语词汇，到底什么水平？
2019年中考英语的大纲词汇是1600个，高考英语的大纲词汇是3500个，大学英语四级词汇3500-4000个。此外，有人统计过，能够流畅阅读《哈利波特》等青少年流行读物的孩子，词汇量一般都在3000以上。
因此，Catherine的词汇量差不多是初三学生的 2倍 ，甚至可以与大部分高中生 一较高下 ，假以时日便能流畅阅读《哈利波特》等青少年流行读物。
不仅是词汇量，Catherine的 口语也特别棒 ，以至于歪果仁老师都差点儿以为她是“美国人”。
这么厉害的英语牛娃到底是怎么练成的？用的什么学习方法？
英语牛娃怎么练成的？
Catherine是陕西西安一个普通家庭的孩子，她的爸爸妈妈和大部分的家长一样，也都不是英语专业的，发音也不标准。因此，Catherine的英语学习方法特别值得广大家长借鉴。
Catherine的爸爸在与宝爸宝妈的互动中多次表示，“ 最重要的是用对方法，学好最基础的 ”。在最新的视频和之前的视频中，我们终于发现了Catherine学习英语的法宝—— 读英语原版书和经典的美国教材 。
Catherine的爸妈在她3岁时开始做 英语启蒙 ，因为0-6岁这个阶段的孩子 耳朵超级敏感 ，也 最擅长模仿 ，吸收能力是成年人望尘莫及的， 这个阶段学习英语对孩子来说一点也不难。 在爸妈的正确引导下，Catherine通过阅读英文原版书和教材掌握了3000词汇。同时，Catherine通过爸爸找到的有声书、英语教学视频以及接受的系统英语培训，学会了流利的口语及表达。
Catherine的成功，并不是个例。在很多鸡娃圈和家长论坛里，不少牛妈分享牛娃成长经验时也强调过 读英文原版书的重要性 。
那么， 读英文原版书为什么可以让普娃变牛娃呢？
这是因为英文原版书包含了大量 地道的词汇 、 句子的表达 ，孩子们在不断地阅读中就可以自然而然地掌握单词、句法的地道用法，语感也会大大提升。
因此，要让孩子掌握英语，就应该 大量阅读原汁原味的英语原版书 。有了大量阅读的基础之后，孩子们猜生词和阅读理解的能力也会大大提高。有数据表明： 一个大量阅读的孩子约有18000的单词储备，相当于3倍的六级词汇量，比不怎么阅读的人高了整整50%！
总结一下， 读英文原版书，单词、句法、语感皆可兼得 ，每一个孩子都有可能通过读英文原版书成为英语牛娃。（ 敲黑板、划重点！ ！ ！ ）
但是，鸡娃圈里也有很多宝妈非常困惑： 同样是读英文原版书，为什么别人的孩子进步那么明显，自己家孩子却总是原地踏步？
唯一的原因，可能是方法错了。
如何全面提升英语水平？
读英文原版书是有方法的。要想真正通过读英文原版书全面提升孩子的英语水平，光照葫芦画瓢还不行，还得做好2件事：
1.要学会精读英文原版书，直观深刻地感受英文句子和段落的结构与章法，体验英文思维
2.要给孩子提供良好的口语环境，让孩子掌握纯正的口语、熟练地输出英语句子
但大部分家长不是专业老师，既没办法用合适的方法陪孩子精读英文原版书，也不知道怎么给孩子提供良好的口语环境。自己英语不好，怎么教好孩子？你是不是很羡慕英语好的妈妈？但事实是，很多英语还不错的妈妈也教不了孩子的启蒙英语。因为孩子不care，就算你是个外国人也不见得有办法。
首先说英语启蒙和英语系统学习还是不一样的。爸妈们可以不擅长英语，但只要做到有目标、有理论、有资源、有路线，启蒙阶段是完全可以不报班的~
英语启蒙的“习得”工具快快用起来
ieng类母语英语学习系统
其次，说到英语启蒙“难不难”？我们认为“难”的东西，在孩子看来就一定是难的吗？
实际上，孩子们眼中的“难”和“简单”，与我们成人世界是有很大差别的。比如“alligator”(短嘴鳄)这个词，我们读起来很拗口，而孩子则认为非常简单。因为构成这个单词的发音音节，对于孩子们来说非常容易发音。所以，英语启蒙难不难，首先不能从我们做爸妈的角度、以成人的标准去判断。
从大脑发育方面来说。儿童的大脑决定了孩子是天生的语言习得者。我们成人的大脑已经“侧化”，分为左脑和右脑，有了固定的功能分区。而儿童的大脑具有可塑性与弹性，在语言处理过程中，可供链接的细胞数量更多也更为活跃，因此对于语言学习，孩子比我们成人更容易。
从学习方式上，成年人学习外语，侧重于规则运算，分析来，分析去，耗费了很多认知注意力，减缓了语言处理速度，阻碍了语言学习。小孩记忆力差，但TA们不使用死记硬背和分析语法这些成年人的学习方式，而是通过情景对应，建立脑神经元链接来实现“英语思维”，而且每次只处理很小量的新内容，所以学起来更容易。
英语启蒙的问题绝不仅仅是英语本身的问题，更是综合育儿理念的问题。在孩子的英语启蒙路上，爸爸妈妈真正需要做的，是搞清楚英语启蒙的科学体系，尊重孩子成长的内在规律，站在孩子身后，根据孩子的需要提供资源，点燃孩子的兴趣，培养孩子主动学习的能力。
语言的学习要经历一个很长的过程，期间难免会遇到这样或那样的问题。而且初期很长时间不会有任何“输出”，或者说很难见到大的成果。爸妈们一定要有耐心，去鼓励引导孩子。而不能因孩子一个小的反映去鲁莽的判定，“是不是太难了”、“我的孩子不喜欢英语”、“我的孩子不爱学习”等等。具体问题具体分析，总会有解决的办法。
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4 激励策略
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关于iEng的游戏奖励机制：
大部分孩子们是炒鸡喜欢的，其实小i设计的游戏，更像是在成年后，走入现实社会前的演练。包括游戏的成功失败，带来奖励，鼓励，抗打击力(逆商)，毅力……
小i中的游戏，是个正向引导游戏，很多家长说：我孩子那么自觉，其实问题不在孩子，是在家长，家长有没有引导，有没有陪伴很重要。王者荣耀都是一个一个打上王者的，英文也是每天读出来的，看你怎么选择。
5 细化内容
通过测评确定学生英文水平，智能匹配相应的训练难度级别，根据绘本难易程度分为1-120级
6 个性化智能推送
根据学生学习轨迹，智能推送合适学生的学习内容，实现个性化学习路径
7 智能纠音
智能语言评测学习发音是否正确，记录学生语音变化轨迹，进行自动纠音
8 教材同步
内置全国各版本英语教材内容同步阅读，根据教材主题，匹配若干相同主题拓展阅读材料，初，高中专题专项训练，听说模拟考试，考试真题听读
9 独创的教学模式
4大学习模块+独有的5大训练模式：口腔动觉，耳朵听觉和眼睛视觉三个主要感官多渠道共同刺激，自然开口大声朗读，效果十分好
10 效果验证
iEnglish类母语英语学习练训系统 立为国家2018年度重点课题，全国两百多所学校成立实验班，10万+学生使用该系统进行英语学习，考试成绩明显提升
11 省心
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