光荣与梦想（荣超中学校歌） 歌词 诠 释 惠东沃土，荣超学堂， 荣超中学矗立在惠东这片沃土之上，可以说荣超中学就是惠东的一片沃土。 太阳乡村，桃李芬芳。 荣超中学坐落在惠东白花镇太阳村，这里学子云集，人才辈出。 闻道授业，薪火相传， 闻道授业：化用韩愈的“传道授业”；薪火相传：语出《庄子》，比喻精神不灭。此句寓意师生共展人文光 彩， 谱 写教育传奇。 厚德博学，树我栋梁。 厚德博学：荣超中学校训。厚德：《周易》云：君子厚德载物。寄语有志者须道德高尚，担当大任。
博学：出自《礼记》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。” 求真创新，弘毅笃行， 求真创新：荣超中学倡导的教育理念。
弘毅笃行：荣超中学校训。弘毅：胸怀宽广，意志坚定。《论语》：“士不可不弘毅，任重而道远。”笃行：踏踏实实，努力践行所学。 德以立身，学以兴邦。 这是荣超办学理念。《礼记》：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”自古有志之士，追求修身、齐家、治国、平天下。 青丝白雪，慨当以慷， 化用李白《将进酒》和曹操《短歌行》诗句，寓意荣超师生豪情奔放，风采焕发。亦可理解为纵是岁月匆匆，不改赤子情怀。 鹏程万里，丹凤朝阳。 丹凤朝阳：语出《诗经》：“凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。”寓意贤才正逢良时，前途无量，堪慰平生。 …………………………………………………………………… 共同荣耀，共同超越， 这是荣超公司的理念，可以映照荣超中学的人文精神。 春风化雨，惠我故乡。 荣超公司杨先生捐办荣超中学惠及惠东，也喻荣超人奉献自己造福惠东，同时寄语荣超学子学成不忘故土，回报惠东。 光荣岁月，梦想成真， 荣超中学从创建到发展壮大，岁月峥嵘，人生豪迈，将成就无数惠东子弟的梦想。这也正是荣超人的光荣与梦想。 自强不息，柱我炎黄！ 自强不息：荣超中学学风。《周易》：“天行健，君子以自强不息。”
寓意荣超人努力向上，永不放弃的精神。
柱我炎黄：毛泽东主席的恩师杨昌济先生曾与弟子共勉：“欲栽大木柱长天。”荣超育人，要泽被惠东，更要心系天下，励志成材，撑起中华民族的未来。
