文/ 乐乐妈
图 / 网络
本文将着重讨论：多子女家庭出现“以大欺小”的情况时，的三个解决方法。
“NO，NO，不能打弟弟。”
“放下木棍，不要丢，你打疼我了！”
“不要打姐姐！”
以上是昨晚乐乐妈在一档 育儿 节目中看到的场景，半年来，家里总是上演着这样的场景，只要妈妈稍微关注弟弟多一点，二儿子就会用哭闹、欺负姐姐和弟弟等方式来吸引妈妈的注意，耐心讲道理没用，打骂也不怕，妈妈完全束手无策，害怕再这样下去，总有一天，儿子会闯出大祸，只能含泪求助 育儿 专家。
育儿 专家来到她的家里，待了两个小时，就找到了问题的症结所在——内森是出于嫉妒和争宠才欺负弟弟，希望以此来引得妈妈更多的关爱。
找到症结之后， 育儿 专家提出了三个建议：
之后， 育儿 专家手把手教会妈妈三个方法的具体应用，一个星期之后，效果明显，他们一家五口度过了半年多以来第一个不是鸡飞狗跳的周末。
以上这种情形并非个案，不少多子女家庭都或多或少面临着类似的困境——大宝和二宝之间感情不睦、大宝欺负二宝，我们的处理方式一般和我们父母的处理方式一样，我们经常会说：“哥哥/姐姐，你大些，要让着弟弟/妹妹。”可是大宝并不买账，照欺不误。
表面原因是孩子之间的争宠，根本原因是父母没有做到公平对待，孩子对于“公平”的敏感远超乎我们的想象。
可是，这又不能完全责怪父母，大的能跑能跳，已经具有了一定的行为能力，而小的还是襁褓婴儿，我们不得不分出更多的精力去照顾这个小的，无法两者兼顾，难免顾此失彼。
但是两者兼顾并不是说给予两个孩子一模一样的精力分配，因为这并不现实。 育儿 专家给出的三个建议中第一个就体现了这点。
不要将两个孩子分开，而是要让他们坐在一起、躺在一起、玩在一起，在玩耍的过程中加深感情。 我们甚至可以向大宝诉说小宝的脆弱， 邀请大宝一起参与到照顾小宝的过程中。 例如，当妈妈在做饭的过程中小宝哭闹时，我们可以请求大宝的帮助：“宝贝，妈妈再盛起一个汤，我们就可以吃饭了，你能暂时帮妈妈哄一下弟弟吗？”
当我们语气真挚，孩子会乐意帮助我们的，毕竟这平时是大人才能干的活，小时候，我们总是以“做大人才能做的事情”为荣。当大宝对小宝照顾地多了，感情自然就深了。
这是 育儿 专家提出的第二个建议，简单来说就是 及时表扬孩子的正确行为，忽视他们的错误行为。 这点看上去很简单，但实施起来却并不容易。
首先，跨出“表扬”这一步就难倒一批父母，我们成长在有着“抱孙不抱子”理念的环境中，小时候父母很少表扬我们，因为他们认为我们一旦受到了表扬，就会翘尾巴，变得骄傲自满。以至于长大后，我们其中的不少人也吝啬对自己孩子的表扬，有的甚至沿用了父母那传下来的“打击式教育”。
其次，即使我们好不容易跨出了“表扬”这一步，“忽视错误行为”又难倒一批，让当父母的忽视孩子的错误行为实在是太难了，就好像我们身上奇痒无比却不让挠一样难受。毕竟生活中的我们，更多的是揪着孩子的错处耐心教导、大吼大叫、歇斯底里，我们生怕一不小心就把孩子养成坏蛋。
虽然很难，但我们父母还是要坚持执行，遇到孩子做得好的时候记住表扬，看到孩子错处的时候记得忍住，一开始我们可能执行得不到位，但慢慢来，总有一天熟能生巧。
我们要忽视孩子的错误行为，那是所有的错误行为都忽视吗？当然不是，在遇到越界行为时，就要采取行动。
那我们如何界定越界行为呢？简而言之，就是你总体目标想要解决的那个问题，比如开头故事中哥哥打弟弟就是越界行为，比如你想纠正孩子浪费食物的坏习惯，那他踩食物就是越界行为。
其次，“冷处理”具体是怎么个处理法？ 就是在家里设置一个“冷静角”，当孩子越界之后，把孩子带到这个地方，让其在这里静静待上几分钟，期间家人谁也不理会他，到时间了，再询问他反思结果。
冷处理是一种不错的方法，某些时刻比大吼大叫还管用，乐乐有的时候调皮，怎么样都不管用，但当我沉下脸来不理他，他就会安静下来，真是神奇。
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