我觉得对于孩子的教育，最重要的是鼓励式的教育，因为鼓励和赞扬可以给他们意想不到的力量。
有这样一个经典实验。苏州市敬文实验小学于2004年对当时的六（1）班、六（2）班全体学生进行了一次跨越式跳高的实验比赛。
在跳高比赛进行前，老师对六（1）班的学生灌注了成功体育的教学理念，并将这一理念与跨越式跳高教学相结合，成功使六（1）班的学生克服跳跃心理障碍：用成功的话语鼓励每一位同学，让他们相信自己一定可以，再通过逐渐调整高度的方法来让他们选择适合自己的高度进行练习。
到六（2）时，老师运用了传统的教学方法指导学生，不对学生施加任何影响。
比赛结果表明，在这次实验比赛之前，两班学生跨越式跳高的成绩旗鼓相当。而经过这次实验后，六（1）班学生的成绩显着提高，上涨34个百分点，六（2）班没有显着提高，仅仅提高了10个百分点。此刻大家清楚地发现，不同的教学理念对成绩的影响是显着的。
事后，老师们告诉了同学们这其中的“奥秘”，六（1）班获得如此成绩，首先得益于大家掌握了正确的技术动作，其次，在消除了心理恐惧后也增强了自信，自然希望冲击更好的成绩，从而带着愉悦的心情向胜利发起冲击。
班图拉说：“人总是按照自己对自己的估计、他头脑中的自我形象去行动的，主体丧失了自信心，也就丧失了前进的力量。”老师们让学生明白，通过努力才有可能完成梦想，才能得到社会和自己的认可，才能从成功的情绪中获取积极的状态。而成功经验是学生进取的最大驱动力，人的自信也源于此。自信与成功经验会出现良性循环的效果，让我们的生活变得更加精彩。
那这一结论，利用起来，我们可以鼓励孩子写丰盛日记的，用这种方式提醒孩子，每天做了哪些有价值有温度，存善意的事情，用这种方式来逐渐提高自己的成就感，和社会价值感，进而提高我们的自信心。当人的自我认同感提高了，那么他的自信心也会显著提高，从而增强了做事和学习的意志力和效率。
教育孩子不必面面俱到。如果你想要培养面向未来的、有竞争力的孩子，有几个方面，是绝对不可以忽视的。
第一，帮助孩子培养运动习惯。
身体是革命的本钱。没有强健的体魄，革命工作说什么也干不好。将来甭管是做惊天动地的大事业，还是过细水长流的小生活，都要有健康的身体。
身体好，一切都才有好的可能。
到人二三十岁的时候，再去建立运动的习惯，往往为时已晚。
第二，传递正确、正面、正向的价值观念。
价值观念的培养十分重要，父母的身教言传，对孩子而言就是最好的示范。
有正确的、正面积极的、正向的价值观念，孩子就能在纷繁复杂的社会保持自己的初心不变，交到格局高远的强者，获取更为优质的资源。
第三，培养孩子建立正向、积极的思考方式和主动、深度的思考能力。
对事物保持自己的判断，前提是要有独立的思考力。很多人在进入社会以后，人云亦云、随波逐流，甚至乎被骗被讹，就是因为欠缺主动思考、过滤信息的辨识能力。
第四，从小培养孩子阅读的习惯。
孩子在小的时候，出国旅行的机会是很少的。如何让孩子增长见识、拓宽知识面，最好的方法就是阅读。阅读这件事，真正是要从小时候开始培养，而且越早越好。把阅读抓好了，文化成绩也不会差到哪里去的。
第五，从小培养孩子良好的生活习惯和对生活品质的要求。
一个空有一头脑文化知识、却缺乏有品质的生活品味的人，是无法脱离低级趣味的。保持对生活美好的向往和追求，需要有细致、健康的生活习惯，对于生活有所要求，而不是浑浑噩噩、对付着“过日子”。
每个人都需要养成独立解决问题的能力，其实这很多就是息息相关的，首先教育孩子是不能跟风。需要根据孩子的性格特点等各方面来去帮助孩子去学习，而去帮助孩子去成长。首先我们先谈谈和独立解决问题的能力吧，独立解决问题的能力是需要很多方面的，首先我们把它拆开出来就会有阅读和独立思考的能力，因为当你只有独立思考的能力的时候，你才会够能够得到你想要得到的一些东西，能够有自己的决策力和判断力。第二方面的话我觉得是运动，有一个好的身体才能够培养，才能够有更加长期的一个发展，他的一个整体的情况就会更加好一些，所以孩子身体健康也是不能够忽视的。还有一个就是孩子一个决策和判断能力，这也是独立解决问题一个人必要因素，孩子安全意识，也是对孩子来说是非常关键的，当孩子不会意识到一些危险的时候。其实蛮麻烦的，而家长当中会遇到的一些问题。
就是独立生存能力，独立生存能力，主要体现做饭，做家务等等，能够让自己独立生存在这个世界的能力，我觉得也是蛮关键的。
没有人想培养一个高分低能的孩子，我觉得也是的这不能去进行运动的，当然随着他的一个学习难度的加强，他可以适当的去减少他的学习，但是也是不能够忽视的。还说孩子成长，离不开大人的一个陪伴，还有一个关注，当孩子大人去关注孩子成长，并随着孩子的成长而不断提升自己的时候，其实对于孩子来说，这就是教育孩子的初衷。
陪伴是最最长情的告白，也是用了一个方式，所以前期的时候需要培养好孩子，安全感需要去做好亲子阅读或者亲子的陪伴教育，所以整个来说的话，教育孩子，重点其实就是让孩子能够培养独立解决问题的能力。