99问答网
所有问题
读数时十位上的1要读吗,十万位,十亿位上的1呢? 课本上有出现213读成二百一十三的题目
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2019-05-17
你的问题有点模糊,我可以按情况给你分析一下.
当是两位数时,且十位上的数是1,便读作“十”.比如:15.读作“十五”,它十位上的1读作“十”
当是三位数,四位数(两位数以上)时,十位上的数是1,便读作“一十”.比如:213.读作“二百一十三”,它十位上的1读作“一十” 再比如:68714.读作“六万八千七百一十四”,它十位上的一也读作“一十”.
十万位,十亿位上的1和十位上的1道理一样的.
相似回答
“1-
10,1
千-1万,1万-10万”怎么读
答:
九千 9000 九千 きゅうせん 一万 1万 一万 いちまん
十万
10
万 十万 じゅうまん 六十三万 63万 六十三万 ろくじゅうさんまん 百万 100万 百万 ひゃくまん 一千万 1000万 一千万 いっせんまん 一亿 1亿 一亿 いちおく 一兆 1兆 一兆 いちちょう 百位数与千位数有音变,读法如下:...
小学数学四年级教案
答:
1
. 认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相...
求大佬帮忙翻译一下急用!
答:
(1)孤立危急。《战国策·秦策三》:“大者宗庙灭覆,小者身以孤危。”《后汉书·皇甫规传》:“臣窃居孤危之中,坐观郡将,已数十年矣。”宋苏轼《上文侍中论强盗赏钱书》:“轼愚惷无状,孤危之迹,日以岌岌。”中国近代史资料丛刊《辛亥革命·关于南北议和的清方档案》:“我军皆无后援,力本单弱,加以兼顾...
外国人为什么说十进制是印度发明的
答:
这是因为在同一数位上(个位、十位、百位、千位……),五包含了一,而当一处于较高的数
位上时,
则反过来一包含了五.十进位值制的发明,是中国对于世界文明的一个重大贡献。正如李约瑟在《中国科学技术史》数学卷中所说:“商代的数字系统是比古巴比伦和古埃及同一时代的字体更为先进、更为科学的...
3.你会读 写横线
上的
数
吗?
我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200...
答:
横线上的数读法如下 我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200平方米,其中水域面积1334000平方米,国家投资近1000000000元。依次读作(三百七十三万五千二百),(一百三十三万四千),(十亿)。营地内有勇敢智慧区、科学探险区、生活实践区等八大园区,种植了十万棵树和一百二十万株花木。依次写作(100000),(...
...中间的零要不
要读?
10100000是读作:一千零一
十万,
还是读作:一千零...
答:
1
、根据四个一级,分级读,每级中末尾的零不用读,中间有两个或两个以上的零读作一个零。可以认为中间4个零均为万级末尾的零,不读.所以12,0000,2233 读作:十二亿两千二百三十三 2、10100000是读作:一千零一
十万,
还是读作:一千零
十万?
此题在网上有讨论,从新课程学生理解掌握的角度出发...
一个数量单位的后面是什么?
答:
各类单位含义:个:小于10的整数 十:
10的一
次方 百:10的二次方 千:10的三次方 万:10的四次方 十万:10的五次方 百万:10的六次方 千万:10的七次方 亿:10的八次方 十亿:10的九次方 百亿:10的十次方 千亿:10的十一次方 兆:10的十二次方(中数)10的十六次方(上数)十兆:
10的十三
...
韩缜传文言文阅读
答:
5.文中说“宋文帝书,自云可比王子敬,时议者云‘天然胜羊欣,功夫少于欣’”,意思是“宋文帝的书法,自己说可以和王献之相比,但当时评议的人说‘(宋文帝的)天资高于羊欣,书法艺术所达到的程度不如羊欣’”。请结合你的阅读积累,谈谈对“天然”和“功夫”二者关系的理解。(不少于200字) 1.A 2.A 3.D 4...
写5条关于《孙子算经》中的题目及答案
答:
五分减一者,以二乘十除。 九九八十一,自相乘得几何?答曰:六千五百六十一。 术曰:重置其位,以上八呼下八,八八六十四即下,六千四百于中位;以上八呼下一,一八如八,即于中位下八十,退下位一等,收上头位八十(案:原本脱「上」字,今补。)以上位一(案:上位原本讹作「头位」,今改正。)呼下八,一八如八,即...
大家正在搜
读数时数中间的零都要读出来
读数时数中间的零都要读吗
读数时10怎么读十还是一十
读数时读一十还是十
读数时先读什么再读一位什么
读书的时候什么时候要读零
读数时都要从最什么位读起
读数时从低位读起对吗
读数时要从高位读起