如何发挥乡镇文化站在公共文化服务体系中的作用

如题所述

一是体制不通畅,机制不灵活。我县乡镇文化站的运行机制已不能适应新时期人们的精神文化需求。白天农民要参加农事劳动,没有时间参与文化服务活动,等到晚上农民有时间也有需求的时候,而农民却没有地方可去。因为我县各乡镇文化站都是白天开门,晚上关门,也就是说当农民最需要乡镇文化站发挥作用的时候,而它却没有一点作用。
二是乡镇文化站不明确自己的工作职责。乡镇文化站它承担着宣传党的方针路线以及政策,组织发动群众开展丰富多彩文化活动的重要任务,文化站既有管理职能,又有组织辅导权,它在农村公共文化服务体系中起着重要的作用。我县已明确各乡镇文化站的管理权归属乡镇人民政府,县级的文化主管部门只有间接业务指导,而没有直接管理权。由于各乡镇领导不够重视文化站发展,不了解它在农村公共文化服务体系中的重要作用,经常安排文化站的人员参加计生、包村搞生产等工作,文化站的人员已没有时间和精力去开展文化服务工作,组织群众开展文化活动更是少之又少。
三是乡镇文化站配备落后,跟不上新时期农民的需求。我县乡镇文化站虽然都是新建的楼房,但是,里面的配备是少之又少,别说是舞蹈排练场、电脑、乐器等,有的文化站就只有几本破旧的图书,这样简单的配备怎么能开展文化服务工作。现在的农民他们有自编自导排练节目的能力,也有组成乐队吹奏乐曲的实力,更有上网查资料的需求,但是大部分乡镇文化站的设施配备却不能满足他们。
四是基层文化队伍老化,人员少、业务水平低。我县各乡镇文化站人员配备很少,大多数都是1—2人。人员年龄严重老化,30岁以上只有2人,40—50岁以上的占大部分。他们大部分都是没有什么文艺方面的专长,农民群众需要舞蹈方面的辅导、演奏方面的辅导、电脑方面的辅导等等,但是他们自己都不懂,还怎样辅导别人呢?这样一来就不能服务于农民群众开展的各种文化活动。
鉴于以上原因,阻碍乡镇文化站在农村公共文化服务体系中发挥它的重要作用,我们要做好下面四方面工作,使它能更好地发挥作用:
一、改变运行机制,发挥文化站在农村公共文化服务体系中的重要作用。我县乡镇文化站要改变运行机制,如果文化站有两名工作人员,是否可以实行轮流上班制。一个白天上班,而另一个则晚上上班,开门方便农民群众开展各种文化娱乐活动。
二、乡镇文化站必须明确自己的工作职责,并树立农民群众是文化站服务主要对象的工作理念。我县各乡镇人民政府应该重视文化站的发展,明确它在农村公共文化服务体系中的重要作用,不要再安排文化站的人员做不是它职责范围内的工作,让他们有更多的时间学习业务知识,提高自身能力,把更多精力投入到开展各种农村文化活动中去,服务于农民群众。加强服务的工作理念,改变工作作风,要把“别人求我做什么”改变成为“我自己要为别人做什么”的工作理念,以便更好的服务于农民群众。
三、加大经费投入,添置乡镇文化站配备,农村文化活动的开展要与时俱进。上级主管部门要加大对文化站建设经费的投入,每年尽量能添置一些急需的配置,以便保证农村文化服务活动能更好更快的发展。文化站需要有新的投入机制:一是完善原有文化投入方式。要把文化站所必需的正常活动费用纳入财政的预算,投入还应逐年提高。二是创建多渠道文化投入方式。如我县建水文化站利用闲暇时间排练一台台新节目到周边地区去演出,演出获得的经费又作为开展文艺活动的经费等。新时期人们多内容、多样式及多层次的精神文化需求,迫切要求文化活动与时俱进,要紧紧抓住农民最关心的内容与最感兴趣的形式开展文化服务。如农民渴望掌握电脑知识,我们就开办一个电脑培训班等等,不要总是过去一些单一、过时的文化活动,农民不敢兴趣,他们怎么会积极地去学呢?
四、要深入建设乡镇文化站队伍,把它作为一项长期的任务来抓。我县乡镇文化站的人员要自觉学习各种文化知识,提高自身工作能力,尽量多开展丰富多彩的农村文化活动。引入竞争机制,使那些优秀的工作人员上,不称职的人员下,这样文化站才能从根本上改变队伍老化,人员素质低的现状。还可以利用当地乡镇有能力的老师、文化能人加入到农村公共文化服务的队伍中来,使他们既是文化服务的对象,又是文化建设的积极参与者。
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