第1个回答 2022-06-23
九岁男孩 ，学习管乐，二年级开始近视，当时就200多度，家长没重视，3年级暑假期间重视了，同仁医院 检查475度了，哎…当时配的交“新乐学”进口离焦镜，佩戴了一段时间，去年2020年疫情期间5月份去人民医院眼科看的，基本没涨度数，让带OK镜。外加每天点阿托品，有效控制近视眼，就是控制眼轴不涨哈，到现在1年半以上（2021年12月），一只眼控制没涨，一只眼涨幅25度，数据来自眼轴检查，希望对你有帮助哈
我家孩子也是近视，本来想戴角膜塑形镜的，咨询了几个医生朋友，也咨询了有日本的，美国的朋友，权衡之下，放弃了。角膜镜本来就是新生物，他的有效性和对眼底的伤害性都没有 历史 数据可以依照。现在戴眼镜就带吧，至少不会对眼底造成伤害，等18岁了做近视眼手术。
我家孩子在小学四年级发现的近视，当时一只眼睛75度一只125度，并且还有一点散光，在佩戴角膜镜和框架的眼睛选择果断选择了角膜镜，现在已佩戴第四幅了。当时考虑的是第一，如果不佩戴角膜镜那么眼睛的近视度数会以每年100多度的速度增加，等把高中读完那还了得。第二，我家的是妹妹这个面部的形象还是要考虑的，长期戴眼镜，眼睛会随着读数的加深慢慢的凸出来长大了不好看。第三，孩子们现在的 体育 课都必须上，夏天活动的时候带有框眼镜会不方便。还有只要到正规的公立医院检查、配镜，遵照医生的指导就没有问题！技术在更新，相信科学
经过一番挣扎，最终选择了给孩子佩戴角膜塑形镜！孩子11岁，双眼近视370度，每年增长100度左右。为了控制近视增长速度，选择了角膜塑形镜。镜片8800元，护理液等每月费用需500元左右，目前看效果不错，至于是否有副作用还有待观察。
孩子戴角膜塑形镜8天了，今天复查，左眼1.0，右眼1.2。孩子很开心，白天不用想着戴框架眼镜了，玩耍、运动起来很方便。佩戴起来比想象的简单一些，每天晚上戴够8小时，清洗、除蛋白等，习惯之后感觉佩戴起来还可以，没有想象的那么复杂！
孩子在小学阶段的家长们一定要叮嘱孩子注意用眼，户外活动必不可少，注意饮食，尽量少吃甜食，多吃深色蔬菜水果。孩子眼睛一旦近视，度数增长比较快并且不可逆。
我家孩子二年级时就近视300度，当时果断给他佩戴了角膜塑形镜。现在四年级，戴了一年多，没有出现过发炎、感染等现象。总结一下佩戴经验：
一、佩戴角膜塑形镜要选择正规的医疗机构。角膜塑形镜不是谁都可以佩戴的，要看屈光度、近视度数和角膜是否有炎症等，符合条件的才能佩戴。我在网上看到过有些孩子不符合佩戴条件的，却被忽悠佩戴了，结果造成严重的副作用，所以我们一开始就决定要在公立医院佩戴。公立医院的医生还是比较负责的，我家孩子试戴了几次效果都不太好（试戴2小时看视力表没有提高三行以上），我们决定还是给他佩戴，医生却不肯开单，要我们回家考虑几天再说，因为医生说这个东西这么贵效果也不明显，建议我们慎重考虑。我想如果是在眼镜店肯定是大力建议我们立即佩戴的。不过，后来我们佩戴了以后，效果也还可以，基本每次复查都能有5.0以上。
二、遵医嘱，注意卫生。因为孩子还小，我不放心给他自己弄，所以都是我给他佩戴，我来清洗镜片。眼睛很重要，不能大意，我都是完全按照医生的要求来做的。晚上睡觉前，先用护理液清洗镜片，然后用凉白开冲洗干净，接着滴上舒润液在镜片上，最后小心地放入孩子眼中。戴好镜片后，要用开水浸泡镜盒和吸棒消毒。早上，先给孩子眼睛滴上舒润液，让孩子眨眼睛。几分钟后，用冲洗干净的吸棒取出镜片，然后把镜片用护理液清洗，再用凉白开冲干净，放入镜盒，用护理液浸泡。每个星期还要用AB液除一次蛋白质。我们还听从医生的建议，每周停戴一天，让眼角膜“休息”。
我们去复查的时候，也见过有小朋友因为佩戴角膜塑形镜导致眼睛不舒服的，医生检查镜片不干净，或者镜片上有蛋白质。一般这些孩子都是自己佩戴、自己清洗镜片，孩子马虎，镜片洗得不干净。所以医生一般会跟家长说，可以让孩子自己佩戴，但是建议由家长帮忙清洗镜片。
只要严格遵医嘱、注意卫生，佩戴角膜塑形镜的风险还是可控的。但是效果好不好，因人而异，医生说大部分人控制得比较好，度数增长较慢甚至不增长，也有少部分人没有效果的。我们当初果断佩戴，是不想让孩子变成高度近视了才后悔莫及，给他佩戴了，就算最后效果不好，至少已经努力过了，不会悔恨当初干嘛不试一试。
在孩子眼睛这件事上，从小白到精通，因为自己的无知付出过很多代价。
我跟老公眼睛都还好，他近视100度，散光50度，眼镜可戴可不戴。
我近视300度，没有散光。小时候眼睛2.0，后来上高中，住校，在宿舍灰暗的灯光下看小说，加上学习紧张，导致近视。
儿子小时候，我们也没发现眼睛有问题，倒是经常能发现我们看不到的东西，比如地上的 汽车 上的图文，奥特曼图案等。我们觉得小子眼睛可以啊，其实那是观察力，不是视力好。
大概三周岁的时候吧，社区体检，医生说你家孩子眼睛有问题，散光。我们当时也不懂，以为小时候有点问题，长大就会好。后来上幼儿园以后，幼儿园医生建议去医院看看。
去了眼科医院，心里拔凉拔凉的，以前看到各种眼科治疗的，以为都能治。医院直接给我们判死刑，说目前为止，全世界都没有治疗散光的方法，只能这样了。医生给配了眼镜，说就这样定期检查就行了。
当时五岁，一只眼睛50度远视，一只没有远视，当时还傻傻的问远视有没有问题，医生说没关系，长大就好了。后来才知道，小孩子应该有远视储备，那个时候远视200度才是合理的。
可能幼儿园的时候，天天在外面玩，户外运动比较多，眼睛没有太大影响，所以散光一直稳定，近视也没有开始。
再到后来，就是三年级检查的时候，开始近视了，刚开始只有50， 75度。医生也没说啥，就是加近视度数。后来，过了一学期，刚好朋友有个熟人在另一家医院眼科，于是去那个医生那看一下。一看吓坏了，一学期度数涨到175,200。医生说，眼轴都已经25.3mm了，赶紧戴角膜塑形镜。当时完全蒙了，眼轴是什么，都没听过。好在相信朋友的朋友，当即就做检查，配镜。
后来，才开始认真的去学习各种眼科知识。
眼轴才是近视与否的一个重要指标，眼轴大于26.5mm就有高度近视的风险。高度近视日后会有很多问题很多风险。
小时候远视储备是要有的，没有的话，近视风险就很高了。
每天两小时阳光下户外运动，调节眼睛，眼轴不会过快增长，预防近视（日光，户外多多益善）。
佩戴角膜塑形镜，刚开始还很担心。确实在看到有的孩子，配好就是不肯戴，这一万多块钱，不肯戴就是浪费钱啊？当时我儿子是跟我保证了，一定会戴，这孩子总体还是懂事的，所以就果断配了。
再一个，就是刚开始的时候，护理还是很紧张的，那么小，那么金贵，小心翼翼地保护。还有，就是开始没搞懂，以为戴上去就不能动了，导致戴偏了，心理压力很大。后来医生跟儿子说，你眼睛转转就可以正了。后来才真的进入状态。
刚戴的时候，他很开心，终于不戴框架眼镜了。第一次不戴框架见好朋友，还很激动，故意走上前去，希望好朋友发现什么，居然人家没发现[捂脸]
总体来说我们家戴的不错，两年戴下来，眼轴控制的挺好。现在我每天逼着孩子户外运动，希望户外加塑形镜，双管齐下，能更好地控制。可是，孩子爱看电子产品，又加疫情线上上课，还是有点担心。但是总是比较放心，因为我们还有一个秘密武器（角膜塑形镜）！[大笑]
建议尽量不要用，毕竟压迫角膜，万一穿孔了就麻烦了
纠结了半天，配了新乐学，问了几个戴新乐学与ok镜的，发现新乐学效果也不错，没那么麻烦！