一、联合国教科文组织的宗旨和职责教科文组织的全称为：联合国教育、科学及文化组织。
1945年11月在英国伦敦会议上通过了教科文组织的组织法，1946年11月4日正式生效，当时已有20个国家交存了接受书。
同年12月成为联合国专门机构。目前有成员188个国家和地区（截止2002年）。总部设在巴黎 。
教科文组织宗旨是：通过教育、科学及文化来促进各国之间的合作，以增进对正义、法治及联合国宪章所确认的世界人民不分种族、性别、语言、宗教均享有人权与自由的普遍尊重，对世界和平与安全作出贡献。
教科文组织五大职能：
1、前瞻性研究：明天的世界需要什么样的教育、科学、文化和传播。
2、知识的发展、传播与交流：主要依靠研究、培训和教学。
3、制订准则：起草和通过国际文件和法律建议。
4、知识和技术：以“技术合作”的形式提供给会员国制订发展政策和发展计划。
5、专门化信息的交流。
二、联合国教科文组织组织机构及运作
（一）、构由三个部分组成：
1、大 会：由全体会员国组成，是教科文组织的最高权力机构。一般每两年召开一次。教科文组织的计划与预算，按一国一票的原则，由大会投票通过。
2、执行局：由58个会员国的代表组成，是一个行政机构，为召开大会作准备，并负责大会决议的有效实施。一般每年开会两次。
3、秘书处：是教科文组织的执行机构，全体工作人员在当选后，在任期六年的总干事的领导下，实施会员国大会通过的计划。
（二）、基本情况：
1、秘书处由1514名国际公务员、专业人员和一般事物人员组成，近 645人在本组织位于世界各地的73个总部外办事处任职。
2、189个会员国已成立全国委员会，由教育、科学和文化等各界代表组成。
3、588个非政府组织与教科文组织保持“正式”关系，约1200个非政府组织与本组织开展不定期的合作。
4、5700所联系学校帮助年轻人树立宽容和加强国际了解的思想。这是一个国际间项目(ASP net)。1953年由联合国教科文组织创办。其宗旨是动员全世界各学校加强教育在促进和平文化、忍让和国家间理解中的作用。
5、6670个教科文组织俱乐部、协会和中心在基层宣传教科文组织的理想和行动。
6、173个会员国在巴黎设有驻本组织的常驻代表团。
