一、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。
二、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。
三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。
“的、得、地”的用法归纳起来是：形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜；副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃；动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬。
“的、地、得”快板
的地得、的地得，用作助词都读de。作文写话用不准，朗读往往会念错。
有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。
认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。动作前面用地字，位置千万不要挪。
看得清，记得准，唱得好，飞得高。动作后面用得字，补充说明要记牢。
扩展资料
的，得、地用法区别是：
1、做实词时读音不同。
实词“的”，读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词，目标的意思。实词“地”也是名词，如，土地、地点实词“得”是动词，表示获得、占有的意思。如，土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”的读音应是dé而不是de。
2、词性不同。
“的“可以作名词，形容词，结构助词。如：～确（确实；实在）、目～（箭靶的中心）、幸福～生活（助词）。
“地”可以用在动词后作助词，也可以作为名词，表示大地，地球等。如：他认真地学习，土地。
“得”做助词，一般用于动作词语后面，如：做得很顺手。“得”也可作动词读作děi用在口语中表示必须有,一定 。如:这个工作得三个月才能完成。
1. “的”（de）：
“的”主要用作定语后缀，用于形容词、名词或代词后面，用来修饰后面的名词，表示所属关系或特征。例如：
- 这是我的书。（这里的“的”表示所属关系，即这本书属于我）
- 那个快乐的小孩。（这里的“的”用来连接形容词“快乐”和名词“小孩”，表示特征）
2. “得”（de）：
“得”通常用于动词和形容词之间，用来连接它们，并表示程度或结果。它前面一般是一个动词或形容词，后面跟着的是补充说明这个动作或状态的程度或结果的词语。
- 他跑得很快。（这里的“得”用来连接“跑”这个动词和“很快”这个程度状语，表示跑的速度）
- 她笑得很开心。（这里的“得”用来连接“笑”这个动词和“很开心”这个结果状语，表示笑的状态）
3. “地”（de）：
“地”是副词后缀，用于形容词或副词后面，将其转变为副词，用来修饰动词或形容词，表示动作或状态的方式或程度。
- 他慢慢地走过来。（这里的“地”将“慢”这个形容词转变为副词，修饰动词“走”，表示动作的方式）
- 她聪明地解决了问题。（这里的“地”将“聪明”这个形容词转变为副词，修饰动词“解决”，表示解决问题的方式）
总结来说，“的”用于形容词或名词后表示修饰，“得”用于动词或形容词后表示程度或结果，“地”用于形容词或副词后转变为副词修饰动作。
在使用时，要根据句子的具体语境和需要表达的意义来选择合适的助词，以确保语句的正确和表达的清晰。