作者：宝宝知道二又宝妈
1岁3-4个月的宝宝，应该从身体动作、感官认知、语言、社会行为、情绪5个方面来培养，根据这个时期宝宝的发展特点，小编为你介绍适合1岁3-4个月宝宝阅读的绘本。
绘本名称：《可爱动物操》
作者：方素珍著 出版社：河北教育出版社
绘本内容简介：《可爱动物操》一书分别从身体动作、感官认知、语言、社会行为、情绪这五个方面来全面培养幼儿，本书涉及到各种动物的不同动作，还有很多有创意的集体游戏。孩子可以在父母或老师的带领下模仿动物的动作、学唱不同的儿歌，这不但有助于幼儿体质的提高，更能锻炼他们的思考力、判断力与记忆力。
绘本名称：《乐乐趣认知滑板书系列4册(英汉)》
作者：(英)派特编 著出版社：陕西人民教育出版社
绘本内容简介：通过拨动厚纸滑板，让宝宝训练手指控制能力，增加手眼协调。
超大图像，特征明显，提高宝宝对事物相同相异处的分辨能力。
纸板上光，携带方便，帮助宝宝边玩边学，强化宝宝认知的记忆效果。
书角圆滑，没有尖角，宝宝可以安全放心地与书为伴。
让宝宝们在认知中体会快乐吧!
这套从国外引进的特效滑板书，包括《颜色》、《形状》、《反义词》和《数字》四册，每册10页，它将给宝宝认知启蒙的过程带来无穷乐趣!这套书采用有趣的滑板形式，引导婴幼儿拨动厚纸滑板，可以训练他们的手指控制能力，增加手眼协调性。只有婴幼儿不断的使用、锻炼手指，才能促使肌肉动作良好发展，动作协调。
绘本名称：《“我会读丛书”童话绘本组合6册》
作者：冰波方素珍等著
出版社：浙江少儿出版社
绘本内容简介：
“我会读丛书”童话绘本系列4册:
钓星星林世仁/文卡图工作室/图
小兔子和雪人冰波/文新月书装/图
多多的宝座管家琪/文新月书装/图
隐形魔术袋方素珍/文新月书装/图
怕痒痒的小鱼张秋生/文新月书装/图
奇怪的帽子王一梅/文新月书装/
绘本名称：《幼儿生活概念认知故事绘本8册》
作者：(西班牙)比拉尔·拉莫著
出版社：明天出版社
本系列丛书旨在从幼儿阶段培养孩子的阅读兴趣和能力，帮助他们建立基本的生活概念。故事绘本可以帮助孩子以自然的的方式接触文字，养成良好的阅读习惯，最终成为一个自主的阅读者。轻松的阅读能够很好地激发孩子们对语言文字的好奇心，而生活概念的认知也就变得相对简单了。
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同一本绘本在不同的父母手中，会发挥完全不同的效果。
有宝爸妈认为：“孩子听不懂，也不会说话，没必要读绘本。”
同时，也有家长感叹：“绘本真好啊，我家娃能看小半天，大人解放啦！”
其实，两位家长都错了！
建议尽早让宝宝熟悉绘本，最开始作为玩具让宝宝接触。而且，亲子阅读才是绘本的正确打开方式！
绘本阅读的好处
想要知道如何进行绘本阅读，我们了解一下绘本阅读对孩子成长有哪些好处。
绘本阅读帮助孩子的认知发展
绘本是线条图画，而不是照片，插画师创作绘本时会用画笔突显一个形象最鲜明、最典型的特征，并使这个形象简化，更易于儿童识别。
比如，现实生活中，有些孩子分不清猫和狗，但是在绘本中这两个形象差距会非常大，因为画家会把各自的特征突显，这是绘本帮助孩子认知世界的手段之一。
另外，生活中发生的事情瞬息万变，对孩子来说是抓不住、来不及想的，但是绘本阅读可以让孩子真正慢下来、停下来，自己控制速度来认识这个世界。
绘本阅读能增加孩子的生活体验
所谓“书中自有黄金屋”，小孩的绘本阅读也是一样的。
绘本可以给孩子打开另一种生活体验的大门，很多绘本描述的故事和经历他们在生活中无法体验，但在绘本中可以。
生活在钢筋水泥间的孩子有谁真正去过森林、田野、农场、草原，见过形形色色的动物和光怪陆离的场景，体会过充满童趣的历险？
我们的孩子生在一个幸运却又不幸的年代，绘本为小孩增加快乐、增加体验的提供了机会，对想象力的提升也有好处。
除此之外，绘本阅读还有很多其他好处，比如促进语言和阅读能力的发展、提高审美素养、培养艺术细胞、提高亲子互动的质量，等等。
如何进行绘本阅读
同一本绘本在不同的父母手中，会发挥完全不同的效果。绘本虽好，但宝爸妈会讲更重要。
绘本阅读对孩子的诸多技能均有好处，但是，绘本对孩子成长的帮助建立在亲子绘本阅读的基础上。
为什么要进行亲子绘本阅读
语言能力是人类的本能，每一个孩子，即便有智力或生理上的残疾，也都能在5岁左右掌握一门流利的母语，聋哑儿童也能流利地习得手语（手语作为母语）
阅读能力不是这样，孩子在阅读理解中需要他人的引导，因为孩子没有自主阅读的能力，这也是亲子绘本阅读很重要的原因。
Whitehurst 教授做了一个关于亲子绘本阅读的实验：
实验组的父母使用教授设计的亲子阅读方式，即父母在阅读过程中提出开放性问题、功能性问题和扩展性问题；
而控制组的父母随意阅读，就是父母自己本来的风格是怎样的就按照怎样的方式阅读。
结果显示：
实验组的小孩在语言表达能力上显著高于控制组的小孩。同时，实验组的小孩有长句子、短语出现的频率更高，单个词语出现的频率更低。
对于这两组家庭，教授又有长达9个月的继续追踪调查，发现实验组和控制组的小孩之间依然存在差异。
这个实验说明两点：
①在亲子阅读过程中，父母阅读方式的不同，会带来不同的效果；
②一个月的阅读习惯对小孩的口语能力的影响，可以持续9个月之久。
所以，我们要相信父母在亲子阅读中的力量，要相信父母采用不同的阅读方式会带来不同的效果。
之前朋友圈里一篇《魔都升学鄙视链》刷屏，许多妈妈高呼“不能输在起跑线上”，3岁以后的小朋友可以报各种培训班，3岁以内的宝宝除了早教，亲子阅读是必不可少的。有许多爸爸妈妈吐槽：宝宝根本不爱看书，我给他读书，他一分钟就跑开了！其实你误解了宝宝，许多习惯的养成都是靠后天培养的，了解孩子每个阶段的特点及喜好，给孩子看适龄的书，同时辅以适当的亲子阅读技巧，才能让宝宝爱上阅读哦！
一、1-6个月宝宝
6个月以前的宝宝不能独坐，这个阶段可以利用一些视觉卡片刺激宝宝感官，培养专注力。
满月以前的宝宝大部分时间都在睡觉，就让他/她做个安静的睡美人吧，读书的事儿，以后再说~宝宝满月后随着清醒的时间越来越长，爸爸妈妈可以拿视觉卡给宝宝看。我们买的是北京理工大学出版社出版的《宝宝视觉激发卡》，包括两套黑白卡和两套彩色卡，从简单的线条到稍复杂的形状，再到动物、各种生活物品，可一张张拿给宝宝看，但不建议跟宝宝说“这是XX”，有的图像较为抽象，让宝宝自由发挥想象力。小柔两个多月起从黑白卡到彩色卡，感兴趣的可以盯着看好久，等她眼睛离开了，就可以换一张给她看。这套可以一直用到一岁多，会说话之后，可作为游戏卡，柔柔刚会说话时最喜欢玩这个猜猜猜的游戏，我拿一张卡片给她看，她就迅速告诉我这是XX，不知道的，会自己乱编一个名字，超级有趣。
推荐读物：《视觉激发卡》
二、6-12个月宝宝
这个阶段的宝宝会坐了之后，爸爸妈妈就可以让宝宝坐怀里一起读书了。这个阶段选择读物的要点：以图为主，字少或无字，情节简单。最好选择布书、硬板书（他们对吃书、撕书的兴趣远大于看书）这个阶段并不在于学习什么知识，而是培养阅读习惯，形成良好亲子互动。从八个月起，每天晚上洗完澡一起坐在床上看书，成了我和小柔的必修课。这个阶段是最重要的培养宝宝阅读兴趣的时期，并让他/她认为，读书像吃奶睡觉一样，是每天都要做的事。
推荐读物：
布书：高端系列《lamaze布书》、平价系列《拉拉布书》，纸张带响声，买回来洗干净再给宝宝看，好吃又好玩
硬板书：《我爸爸》《我妈妈》《好饿的毛毛虫》《衣服衣服捉迷藏》《水果水果捉迷藏》《交通工具捉迷藏》
平装书：《聪明的小宝》《抱抱》《彩虹色的花》《蹦！》《脸，各种各样的脸》
总体来说，蒲蒲兰绘本馆的绘本可以闭着眼睛买，都非常不错。
许多公众号推荐的《猜猜我是谁》系列小柔并不爱，除了一拿到手就啃坏了之后就没怎么看过，跟别的妈妈交流过也有同样的感受，不知所云，除了最后的小镜子设计比较出彩，里面的动物也很冷僻，不做推荐。
三、13-24个月宝宝
这个阶段的宝宝有了更多的自我意识，通过一岁之前的习惯培养，宝宝对读书也有了明显的兴趣。这个阶段选择读物的要点：依然是图多、字少，内容以卡通小动物为主，绘本可有倾向性的培养宝宝好习惯，如吃饭、睡觉、上厕所、收玩具、分享等。不推荐给宝宝看超龄读物，太复杂的故事小宝宝无法理解，会让宝宝失去阅读兴趣。
推荐读物：《小熊宝宝系列》《噼里啪啦系列》（这两套内容类似，都是引导宝宝培养良好生活习惯，相对来说更推荐噼里啪啦系列，因为里面有许多翻翻的设计，宝宝比较感兴趣，但噼里啪啦系列价格相对贵些。）这两套书我家里都有，小柔每本都至少读了几十遍，到后面已经可以自己给我讲了。
四、24-36个月宝宝
这个阶段的宝宝已经会说很多话了，而且也能接受一些有故事情节的读物，可广泛阅读，最关键的一点：坚持每天一起读书。这个很考验爸爸妈妈的耐性，尤其是工作较为繁忙的时候，可能就懈怠了。但如果前期是一直坚持阅读的，这个时期的宝宝可是会主动要求的哦！
说一下我们读过的这个阶段最爱的书：
《蒲公英科学绘本系列》（浙江教育出版社）从儿童的视角出发，以儿童最能接受的方式，回答他们最想知道的科学问题，内容涉及人体、动植物、自然、地理、太空等方面，既是一套科学启蒙绘本，又蕴含丰富的生命与爱的教育思想。
《不一样的卡梅拉系列》（二十一世纪出版社）讲述卡梅拉和她的孩子们的历险故事。卡梅拉家族的每个人都敢于幻想、敢于尝试，执着追求那些在种群中认为不可实现的事情。小柔也很特别，她最喜欢的角色不是卡梅拉家族的卡梅利多或卡门，而是他们的好朋友小羊贝利奥。
《小猪佩奇》系列，还有同名动画片，是许多小朋友的大爱，里面的内容也很适合两岁左右的宝宝读，划船、野餐、旅行、游乐场等内容都非常贴近宝宝日常生活。
小柔现在29个月，每天我一回到家，就缠着我讲书，家里两百多本绘本，已经全都看过一遍，多的已经讲过一二十遍，乐此不疲。而且她相当有主见，要自己挑书来让我读，家里所有给她读过的书，她都能准确的说出这本书的名字。有的爸爸妈妈可能会说，我家宝宝就爱看手机/iPad,根本不看书！其实宝宝都是大人的镜子，可以自我反思下是不是爸爸妈妈自己一回到家就抱着手机看？其实我也很想下了班之后窝在沙发上刷刷朋友圈，无奈家里有个小小监督员，每次看到我看手机便厉声呵斥“妈妈，别看手机了！给我读书！”（一本书砸过来）当然，有时她也会静静的一个人跑到自己房间里看书，而且看得非常认真。建议给宝宝做一个读书角：一个便于拿取绘本的书架，一个小凳子或小沙发，让宝宝读书有仪式感。
当然，现在网上有各种共享的讲绘本主播，实在没时间的爸爸妈妈可以选择给宝宝听或看，柔妈也在喜马拉雅开了专辑（名字：柔妈绘本课堂），着重亲子共读，在讲绘本中如何亲子互动，低龄宝宝的爸爸妈妈不知道该如何给孩子讲绘本的，可以关注下哦~或许爸爸妈妈自己讲的并不完美，也不如名主播声音悦耳动听，但关键在于让孩子感受到气氛的渲染，在于“爱”和“用心”，我想，这才是亲子阅读的精髓吧。
说在最后的话：我认为，对于读绘本，不要带有目的性的去做，不要给孩子规定一天读多少，也不要期望孩子能认识多少字，掌握多少知识，阅读是终身受益的好习惯，要让孩子觉得这是种乐趣，享受其中的过程，用心陪伴，静待花开。
1岁左右的宝宝，很多都对描述自己生活的故事感兴趣，这类重复性有韵律的生活故事，孩子很容易理解，因为韵律和重复带来的安全感，也很舒服。跟1岁之前的洗澡书、触摸书和更简单的一些绘本相比，也很适合引入一些稍微复杂的情节了。
下面这些绘本，都是我家娃1岁左右非常喜欢的，而且到2岁以后还经常拿出来给自己讲。
1、噼里啪啦系列：
这套和后面的小熊宝宝系列都是佐佐木洋子的作品，她的作品非常经典，可算是人手必备了。这是一套翻翻书，比小熊宝宝的互动性更强一点。围绕小河马和朋友小老鼠、小猪的生活，写了小朋友问好、拉粑粑、洗澡、刷牙、坐公车出去逛商场、吃点心、游泳七个故事，跟生活密切相关，人物里有妈妈有朋友也有陌生人，一边讲一边让孩子去翻开小折页，互动性强很有趣。
2、小熊宝宝系列：
小熊宝宝一套有15本，跟噼里啪啦类似，也是讲生活故事的，最早给孩子讲的是《大声回答哎》，用不同声音和语调来讲不同动物回答“哎”，配上夸张的表情，8个月的孩子就喜欢到咯咯笑了。小一点的宝宝可以从《你好》、《大声回答哎》、《刷牙》、《洗澡》、《睡觉》、《拉粑粑》、《散步》看起，大一点之后会开始喜欢看比较相关的《谁哭了》、《收起来》、《吃午饭》、《我会穿短裤了》、《尿床了》，还有讲小朋友社交的《好朋友》、《排好队一个接一个》、《过生日》，可以从1岁看到3岁，基本孩子生活中的各种大事。
3、小艾和小象系列：
这套跟后面的可爱的鼠小弟，都是中江嘉男、上野纪子夫妻俩的作品。一共有三本，《没了，没了，啪！》是1岁时最喜欢的，我们一边看书一边做遮住眼睛再打开的游戏，非常开心。《好吃，好吃》和《胳肢，胳肢》也非常好，胳肢讲完了也可以去胳肢一下孩子，会非常开心哦！
4、可爱的鼠小弟系列：
鼠小弟是一套非常幽默的书，当时我觉得其中一些幽默的梗像是大人的笑话，没想到孩子一样非常喜欢。两套一共22本，唯一的缺点就是，娃经常要让我们全部讲一遍，实在是费嘴。故事很丰富，有遇到坏人（欺负小鸟的老猫）的，有请客吃松饼的，有打雪仗打不过的，有摘苹果摘不到的，朋友来送礼物过生日的，有朋友来借衣服小弟不愿意的，借走了被撑大的……鼠小弟是一个有点弱小又非常善良贴心的形象，种种弱小，最终却又让人觉得坚强善良有爱而又强大。
5、米菲系列：
这只兔子很萌，是荷兰的国宝。情节简单，文字精炼，也是生活故事。第一辑里面的《米菲哭了》《米菲住院》这种情节有起伏的，由紧张或难过到轻松和开心，孩子非常喜欢。每次讲到哭了的米菲一天都没找到丢失的泰迪，回到床上，脚丫感觉到了小小的毛茸茸的泰迪脑袋，抱出泰迪的那一刻，孩子的表情，从期待的微笑，变成开心的大笑，人的心情都整个明媚起来。
6、小猫当当系列：
当当的形象要调皮许多，会搞怪，不爱收拾，有时候还会对妹妹凶，当然，他会遇到这些调皮带来的问题，然后主动认识和改变，是调皮宝宝的有趣故事。对了，要生二胎的妈妈们可以注意这一套，当当是有妹妹丹丹的哦。
下面是单本绘本：
1、点点点：
超好玩的互动绘本，跟孩子一起摇晃书、侧过来、倒过去、吹口气，有颜色概念，也有数字概念，能从1岁看到3岁，孩子觉得很惊奇。
2、噗～噗～噗：
这本也超好玩，每次讲起来，都让我想到宇宙的诞生，不过，个人觉得不解释那么多反而更好，孩子其实有自己的想法呢。有人说不知道怎么讲这本，这倒是一个问题，文字很少，要从画面去理解，建议讲的时候加上手势和变换音调，多指着图画的关键位置引导孩子视线，相信孩子吧，其实她想到的更多呢。
3、抱抱：
好多人推荐这一本了，不用多说啦，确实经典，看到小猩猩跟妈妈抱在一起，娃的表情甜蜜幸福极了，每次我们都开心的拥抱在一起。提醒一句，泪点滴的妈妈要小心，每次讲的时候我自己都会哭……
4、猜猜我有多爱你：
很适合做睡前故事，讲起来静静的、柔柔的，很幸福。大兔子和小兔子的对话，每次都让孩子安静下来，甜蜜的靠在身边，期待一起入睡。
这是第一篇绘本推荐，以后还会写其他年龄段和不同主题的系列。
3岁以后，大多数宝宝开始上幼儿园，接触的世界更不一样，生活中“规则”越来越多，而且这个年龄段是宝宝的世界观和价值观初建的时候，所以读物的选择就显得尤为关键。
【3-6岁选书特点：内容，深入】
这个年龄段的孩子理解能力已经成熟了，篇幅稍长一些，情节丰富的，内容诙谐生动的都统统可以上了。包括科学类，数学类等等，不要担心孩子不懂，她会给你惊喜的。比如罗拉﹒朗菲斯特的《跟着线走》这类对数学思维启蒙的书，小时候估计都看不明白，只会数数认识颜色，年龄大点就会特别有乐趣，跟着线走，发现差异，认知事物。
相同的绘本，不同的年龄阅读，有不同的收获，孩子在3-6岁会根据自己成长的需要来选择反复阅读这些书，图画书给了孩子丰富的语言体验，通过每一次的阅读，孩子渐渐学会了沟通和表达，渐渐总结了自己为人处世的方法，渐渐建立了自己的人生观和价值观。
【绘本推荐】
1
小猪小象系列
小猪和小象这两个动物是早期绘本里常出现的，这套以他俩为主角讲日常相处的小细节很生动。简单明快。
如果在一岁多的时候，宝宝还不会有耐心完整的看完一整本，但是到快三岁的时候，再翻出来会有兴趣将它看完。
2
《存起来的吻》
米歇尔﹒盖伊
上幼儿园之前，或者孩子要离家外出独自生活，这本书值得提前读读。外边的世界很精彩，而妈妈的爱一直在守护陪伴着你。
3
《100层的房子》
岩井俊雄
很有趣的一套书，闲来无事的时候，可以数了数，书中真的画了有100层诶。
4
《活了100万次的猫》
佐野洋子
这是一本有关生命意义的伟大寓言。有一只猫，它死过100万次，又活了100万次。但它活得浑浑噩噩，它不知道自己为什么而活，而心生厌倦。
书中道理很深奥，宝宝可能不是特别懂，但是会被故事的情节吸引，愿意重复的听。
5
小威向前冲
这是一套非常著名的性教育绘本，作为启蒙来说够了，孩子很容易接受，但是对于大点的孩子来说解释的就不够细了。这套书的官方推荐年龄是3-6岁，但是文字有趣，画风简单，即便是一两岁甚至更小的宝宝都可以拿来做启蒙。
6
学会爱自己
这是儿童安全教育图画书，什么可以做，什么不可以做。它教孩子勇敢拒绝不当对待，学会愉快接受自己和尊重别人。
7
《奥莉薇》
［美］伊恩﹒福尔克纳
特别经典畅销的书，一只穿着红色裙子的小猪，像每一个孩子那样，闹腾，活力四射，却让我们忍不住微笑“好可爱”～
8
《母鸡萝丝去散步》
［美］哈群斯编绘
一只母鸡和狐狸斗智斗勇的故事，太经典了。每一次读的时候，都会觉得特别诙谐。
9
《不一样的卡梅拉》
［法］克里斯提昂﹒约里波瓦
卡梅拉，不用说大家都知道的，深受恩宠的系列书。小孩子会一直一直要求读，一套接一套的买。
10
《金色童年》系列
［美］理查德﹒斯凯瑞
世界童书大师的经典之作，以小屁孩儿一家人的日常生活为线索，串联起做家务、上学、做游戏、买东西、看医生等生活主题。孩子可以从书中学到字母、形状、颜色、数字、行为习惯、身体部位等相关知识。
这个系列有很多很多本，可以根据帮宝宝喜欢的类型来收。
11
《爱心树》
［美］希尔弗斯坦
世界绘本的经典作品之一，讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。爱有多深沉，引导孩子懂得这个道理。
12
《市场街的最后一站》
［美］马特﹒德拉培尼亚
历史上首部荣获“纽伯瑞金奖”、“凯迪克银奖”双料大奖的绘本，什么概念，就相当于童书界的“诺贝尔”奖作品。故事以一个智慧的长者和一个纯真的儿童的不同视角去看这个世界，告诉我们既可以抱怨生活，也可以对生活充满感激，因为平凡的生活中美好无处不在。
13
《雪人》
雷蒙﹒布力格
这本书是无字书，看图讲故事。激发孩子想象力和表达能力。这本书会让你发现孩子的想象力真的太神奇了，孩子可能会通过书中的细节说出很多我们想象不到的内容来。
14
《朱家故事》
［英］安东尼﹒布朗
妈妈也是人，妈妈也会累。每一位为家庭操劳的妈妈，有时候却并不被人理解。有一天，妈妈生气了，留下字条“你们是猪”离家出走，父子三人在忙乱不堪的生活中，终于发现了妈妈的重要性。这本书很深刻，大家学会互相体谅，更懂得怎样去爱。
15
《小怪兽》
［英］昆廷﹒布莱克
国际绘本大师昆廷﹒布莱克最富温情的图画书代表作，其实我们每家都有这样一个小怪兽，分享孩子的成长轨迹，让人想笑又想哭。
16
《跟着线走》
罗拉﹒朗菲斯特
数学启蒙方面很出色的书，并不是简单教会数数什么的，还有找不同，在宝宝们学数学、建立数学思维中起到很好的作用。
17
《中国记忆﹒传统节日》
王早早
这套书选取了中国传统文化中颇具特色的元素，以故事为主线展开，立足于真实的民间生活，自然渗透中国传统文化的内容，能够让宝宝在阅读中既感受到温暖和爱，同时也自然而然地了解中国传统文化，强调中国传统文化。
18
《嘘》
［韩］金春孝
妈妈生病了，爸爸很忙，我不要打扰他们。她本来是打算做个懂事的乖孩子的，可还是忍不住和各种动物玩起来了。
这是一本很温情的书，让孩子们学会判断、顾及别人的感受，甚至在需要安静的环境下，学会“嘘”。
19
《是谁嗯嗯在我头上》
沃尔夫·埃布鲁赫
本书画家沃尔夫·埃布鲁赫荣获2006年国际安徒生大奖。当知道嗯嗯是粑粑的时候，宝宝一定会笑的前仰后翻，虽然此书有些不可描述，但真的挺有意思的。据了解，身边朋友小孩都特别喜欢此书，到底是有什么魔力呢？
20
《好朋友》
［德］赫姆﹒海恩
小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕是好朋友，它们认为好朋友是永远不分开的。此书还告诉孩子要大胆表达自己的想法，能帮助孩子理解朋友，融入集体。
【后面的话】
每个人都有自己的阅读倾向，0-1岁、1-2岁、2-3岁，以及3-6岁，这套书单基本上都是获过奖或者特别经典的书，不一定适合所有人，就像有些知名图书也未必推荐，比如《大卫，不可以》系列，很出名，却没有列进去。原因在于大篇幅的讲述不可以做的事情，事实上却起到了一个相反的作用——孩子肯定会去捣乱，会抠鼻屎等等。这种强调，哪怕事后有转折妈妈爱你最重要，但前期的强调作用太明显了，给孩子留下印象太深反而会去模仿不让做的事情。
能让孩子喜欢，经得起反复读的书，其实并没有那么多。故事类，认知类，科普类，以及流行主题类等等。每个孩子喜欢的也不一样。
虽然现在倡导读书要有多样性，要选各种各样的书给孩子读。比如不能只读故事类的，还要读自然科学类的。这些并不是不可以，家长选择更优秀经典的绘本推荐给孩子，但是还是应该针对孩子性格特点来选书，培养兴趣比一定要大而全更重要。
merus bene说
我们谁也不是完人，谁也不需要掌握所有的知识，读感兴趣的书，读适合自己的书，读经典的书，我们的孩子，就可以成长为一位有见识，有气质，有独立判断力的人～