北京博苑实验幼儿园56号教室，以“提升自主学习能力”为核心理念，旨在培养孩子的自主学习能力，让孩子成为爱学习的天使。
教室的目标是让孩子在自主学习能力的形成和成长关键期里，形成一种无需家长操心，长大后工作让家长放心的能力。实现这一目标的方法是个性化地培养孩子的自主学习能力。56号教室帮助家长开启“现在不操心、将来还骄傲”的美好生活，为孩子奠定一生幸福的基石。
教室课程设计遵循六大原则：培养孩子的自我效能感、鼓励孩子面对问题的自我解决、提供多渠道探索解决问题的方法、设定合理可行的目标、引导孩子从局外审视自己、在艰苦条件中培养孩子的意志力。这些原则旨在全面培养孩子的自主学习能力。
教室以探索性的教学为主，通过主题教学激发孩子的学习兴趣，让孩子在趣味主题中学习知识，同时在主题方向中探索自己感兴趣的内容。教室强调开放性，不仅是一个固定的教室空间，而是孩子活动的广阔天地，通过旅行、体育、艺术、自然探索等多种形式的学习，培养孩子的实践能力和综合素养。
教室的教学理念不仅重视书本知识的学习，更重视实践经验的获得，将间接学习与直接学习相结合，理论与实践相结合，让孩子在各种活动中体验成长，如在体育中感受团队精神，在艺术中追求完美，在自然中了解地理，在历史中领略英雄成败，在出版物中欣赏文采，在现实应用中领略数学魅力。这一系列的教学方式旨在打破传统的以教师为中心的教学系统，鼓励孩子在民主产生的主题中自主探索和学习。