中国文化历史悠久，从最早的甲骨文，发展到现在的宋体字，一个个字的演变，我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。
先说一说爱的字形，老师说还有一首关于“爱”的诗：上面一撇像和煦的风，中间三点像丝凉的雨，让我们张开手臂，把朋友抱在怀里。 暑假里，爸爸妈妈要去出差，他们给我报了一个管理班，没有家长管理的都可以去，。要开始去学校的前几天，我的脚趾不小心踢到了门上，整个大脚趾甲翻了起来，顿时鲜血直流，疼得我两眼直冒金星，眼泪忍不住地往下掉。我心想：马上开学了，脚行动不方便，怎么办呢？ 开学了，我一瘸一拐地走在上学的路上，忽然从身后忙忙地跑来一个身影，原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇，本来她今天想早点上学去，但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景，就马上停下脚步，扶着我到学校去。在学校里，她什么事都帮着我做：帮我交作业；吃饭时，帮我拿饭，盛汤；下课了，她还扶着我去上厕所。我们俩就像亲姐妹一样，做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时，她都会说：“没关系的，你的脚不好，好好休息吧！让我来帮你做。”
就这样，她帮我做了几天的“活”儿，直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。
这就是爱的真实故事，就发生在我的身边。就像那歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！”
有一种情，沉默无言，但足以令人为之感动；有一种爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。
当风雨中的步履已经疲惫，当外界的生活遭遇困难，当心头的苦衷需要倾诉，有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽，但它足以遮挡窗外的风雨，让你重新燃起对生活的热情。
这就是家，一个充满爱的港湾。 记得那是一个雨天。
学校放学的 *** 刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。
突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。
浑身上下湿漉漉的，好冷！只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮助我。
我悲伤地走出校门。爷爷看见了，立刻从兜里摸出一张手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。
紧接着报我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。
我趴在爷爷的背上，爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，而且越来越急促。
一路上，爷爷不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。终于回到了家中，爷爷马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。
爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。
在这里，没有雨雪风寒，只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。
给你推荐几篇，你选一下
第一篇：成长的喜悦
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：「那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡.」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物.不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走.
后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的.
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责.
在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
第二篇：走在成长的路上
成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮！这都是人们的刻版
印象，所谓的成长，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为
有所改变的历程，谓是成长.一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是
要经过无数残酷的挫折，和著苦涩与喜悦，才称得上是成长.
学习，是成长的重要方针.每个人，都必须透过学习，才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业
知识，也是技能方面的成长.在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学
得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦
成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生
活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之
栋梁，成为下一代的好榜样.我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发
展，并融会贯通，才能不负学习的目的.
在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人
.自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵
护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟
；在校，我要感谢老师，同学；在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然
万物.
我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们
学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应
心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好.
第三篇：我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀；有着亲人的关心，他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走，开始怀念以前，爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯，每天读书都需要父亲的接送，那时并不懂得珍惜，把它当成了一种理所当然.长大些才发现，每天挤车那是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福.怀念不如感恩，感谢父母无私的爱，让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水，亲情在我的心中具有无可替代的地位，我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出，也有许多父母都是这么做的，我却不是很认同.我总觉得，在这个世界上，没有谁应该为谁付出，父母的爱是无私，是伟大，而不是应该.这样想，就会觉得惭愧了，承载了那么厚重的亲情，自己却无以为报，只有不断进取，才能让父母的心聊以慰藉了.
师恩
从小学到高中，已经走过了漫漫11年的
奇妙的事
这个美丽而又温馨的世界上，有许多奇特、美妙的事，也正因为这个“奇”字，让我对这些事物有了大大的问号，比如说：为什么人不能飞？为什么鱼只能生活在水里？为什么大树是绿色的？我最好奇的是蚂蚁为什么搬家？
有了疑问，就得寻找答案。这不，今天早上，我一起床就奔向楼下那棵枝繁叶茂的大树。果不其然，我眼前显现出一条黑线，那是蚁群！看着这些小家伙，我不禁嘴角上扬，笑了笑。你看，它们多可爱呀！黑色的脑袋、黑色的身子、黑色的脚，真是一身黑呀！它们秩序井然地走进洞里，我看着入了迷。突然，天空阴云密布，电闪雷鸣，我赶紧跑回家去，关好窗户，让妈妈快收衣服。可我心系着那些蚂蚁们，我想这些蚂蚁们能抵挡风雨吗？它们会不会有事？如果它们被冲走了怎么办？它们饿不饿？一想到这些，我就提心吊胆的赶紧撑起伞跑到树下。 眯着眼睛看了看洞内，空无一蚁，我想应该被冲走了。正当我垂头丧气，准备扭头回家时，发现树上有一个小洞，定睛一瞧，原来是新的蚂蚁洞。
后来我查了百科全书才知道，蚂蚁比天气预报还准，它们搬家就预示要下雨了。
大自然无奇不有，我们要认真探索，发现奥妙，来解决我们心中大大的问号。
播种和收获
曾经偶尔看到过这样的一段话：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。
师之作用由此可见，我们的一言一行对成长中的孩子是多么的重要和巨大的影响啊！
世人一致公认，陪伴孩子成长的老师有两类，一是为人父母者，是孩子的最早的启蒙老师，也是孩子终身教育的领路人；一是在校的传道授业者，是孩子成长轨道中不可替代的指导者，肩上的担子任重而道远。
今天上午照常例是孩子们分享阅读的时候，有一部分孩子每次的分享都能踊跃的展示自己，而有的孩子确是无所适从的边听边玩状态，我感觉得很不好，孩子学会倾听也是养成教育中一个很重要的环节，这里面我观察了有一部分是家长不够重视的问题，也就是家长的教育理念问题，也许是觉得自己的孩子慢慢会长大，慢慢会认字，慢慢会去读书，会自觉地去学习，但是我在一开始就说，学习时间苦差事，谁都喜欢做一些不用大脑的游戏。而我深深相信，没有一个好的习惯和学习的态度，那样的成长走的弯路太多了，要想让孩子养成一种好的习惯，要我们为人师者不懈的努力，并为之创造一个良好的学习环境。我一直以为孩子们的潜力是无限的，就像一张白纸，蕴含的创造的空间很大，孩子们要涂的色彩斑斓还是灰暗，就看我们为人师者的如何引导，就像开始看到的那段文字一样，我们播下了什么样的种子的问题了。
我一直觉得我们班里的家长相对于别的班级的家长，在沟通和交流方面要顺畅的多，很多家长都很重视孩子的教育问题，也很配合学校的活动，但是局限于现在孩子的接送的时候，和家长的上下班时间有所冲突，很多时候都是匆匆的接送孩子，相对来说交流的就少了，孩子们的在校情况和老师的要求，有时候就会觉得有些脱节，好在能在这里和一部分家长交流，不然的话我也许也会像同事那样，对班里的孩子束手无策了，但我也坚信，只要自己想做好，没有这个博客还会有其他的办法来帮助我们一起来教育孩子。
超级小翟的妈妈说起孩子对学习的重视的时候，我想他的家庭环境一定是一个喜欢学习的环境，才能够让孩子自觉地去学习，更高的要求自己，让自己做到最好。如果一个父母消沉散漫，做事邋遢，孩子也不会有这样争强好胜的性格，所谓环境可以改变一个孩子的命运，孟母三迁的故事大家都有所了解，邻居的影响尚且这样的严重，何况我们家庭的影响呢？所以我觉得孩子这样也没有必要担心，孩子的耐压能力也是很强的，我们家长这么细心的发现了孩子成长中的问题，就会有意识的去注意和引导孩子减压，或者以一种轻松的方式让孩子学会释放自己的压力，那样孩子的成长会更加的快乐和健康，这也是我们做家长的最大心愿。
现在我们班里还有很多父母我没有见过，别说交流了，我们是走在对面不相识，我不是觉得父母对我这个作为老师的不尊重，而是觉得是对自己的孩子成长的不重视，觉得孩子有了吃穿，有了钱就可以让孩子受到很好的教育，就可以让孩子随心所欲，但是家长往往忽视了孩子在成长过程中父母的重要作用，我真得很为这些孩子感到伤心，不能说父母不爱孩子，而是父母不知道自己的爱在什么时候变样了。当然每个家庭都有自己的与众不同的生活方式，但是不管怎样，我都希望每个家长都能让孩子感觉的父母的重视，都能感觉到父母的艰辛和不易，能够体谅父母为生活的努力，而让孩子也知道自己成长得的一种责任。今天我在问一个同学，你父母什么时候回来接你？他说：“他们不回来接我。，我一个阿姨放假了接我去看他们。”我听了以后心里很酸，孩子都上一年级一个月了，爸爸妈妈都没有回来过，我不知道还有什么工作比自己的孩子更重要，也不知道这样的父母为孩子播种了什么样的种子，是自信/执著/还是对生活的热情，面对孩子，我无言。也许是我杞人忧天了，但是我看到孩子每天早上睡不醒的眼，看到孩子无精打采的学习态度，对什么满不在乎的状态，我很心疼，但是班里这么多的孩子，我也实在是无能为力的给他太多的关注。每天属于老师的时间和大家一样，也只有24个小时。
每天在学校都觉得自己有做不完的事，但我还是要不断的提醒自己，静下心来，弯下腰来，盯着孩子的眼睛，去探讨孩子的困惑，去聆听孩子的快乐与烦恼，每天我觉得自己把一个收获的麻袋装的四下直溢了。一天才能看到孩子的家长，您看到孩子的时候呢？
青春
有人说，青春是一幅动感的画，画里展现着希望，飞扬着憧憬；有人说，青春是一首激昂的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气；也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中飘荡着热情，摇曳着向往。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飞舞着一个美丽的梦想。
青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程，去寻找美，去发现美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合；不管是获得成功，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，永远微笑地面对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。
青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今天，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充满睿智的大脑，操起勤劳灵巧的双手，谱写青春之歌，绘制七彩人生。让梦想时刻激励自己，敢于超越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求梦想，我们来也匆匆，去也匆匆。
青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，聆听改革开放的阵阵涛声，倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。
青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，需要辛勤耕耘；青春岁月，应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去，当我们的腰板不再挺拔，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫健，蓦然回首，我们会因为曾经拼搏而无憾，我们会因为曾经拥有而无悔。
让我们为青春放歌，为青春喝彩吧！
追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！
有人说快乐离自我很远，而我说快乐无处不在。快乐是自我创造的，自我就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都期望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！
要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自我的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？[由
一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。但是他并不快乐，他每一天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出――快乐，何时归？
相关问题全部
一听到这个题目，大家就会想：写字有什么可难忘的，我们整天都写字呀！这我可就要告诉大家了，我们这次写字，令我难忘之处就在于——我们这次，是用我的左手写字的。
下午，正当我的同学专心致志地看着书时，李老师突然说：“好了，大家都把书收起来吧，现在拿出一张纸来，开始默写第三单元的日积月累。”于是，同学们默不作声地拿出来一张纸，准备默与，可就在这时，李老师却说：“不过这次，我要求你们用——左——手——写——！”“啊？——”“咿——”同这们一听就七嘴八舌的议论开了，这用手写字谁都会，可用左手，就难了，真不知这李老师的葫芦里卖什么药。
终于开始写了，同学们都咧着嘴皱着眉，看样子，这用左手写字很别扭，不过有的同学却胸有成竹，由其是李浩，因为他以前可是一个左撇子。同学们的姿势，更是千奇百怪，田园竟用双方抱着笔去写，马浩峰还去用嘴咬着笔去写，不过，有一些人的握笔姿势还是不错的。
那同学们写的字就别提了。有的像正在行进中的蛇，弯弯曲曲；有的像赛车的赛道；有的像过山画的轨道；有的像蜿蜒曲折的山间小路、羊肠小道；还有的鸟巢呢！我写了好几张都不满意，因为我写的字总是出格，手也不听使唤，好像是在用别人的手写字一样，胳膊像是有千斤重。以前，十分钟我可以写一百多个字，而现在，十分钟我才写了二十一个字。就在这时，李老师说要验收了，我的心里扑通扑通跳个不停，这字怎么拿的出手？后来，庆幸的是李老师说拿回去留着写作文用，我才松了一口气。
为什么了我们用左手写字没有用右手写字顺畅呢？因为我们都长期用右手写字以后，就渐渐开始习惯了，就不容易用左手写字了。从这次活动中，我悟出了几个道理：不管做什么事，都要有恒心，不能急躁，否则将会一事无成。而且，在生活，不能只运用右手，左手也要灵活运用，也可以激励你在今后的生活中获得更多新的尝试。就好比学习，不能偏科，每一门
人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。
了解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的？也许这又隐含了我的一种人生态度吧。
我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！
我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑！
小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。
我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。
上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观！
乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们！乐观的人生会使你在快乐中成长！
刚下楼梯，便看见坐在长椅上的奶奶。
很久没怎样伺俸她老人家了。 早上八点，混混噩噩呆在家中，亦同样看透了一点儿人生道理，爷爷不在，更显得她的孤独。
我走上前寒喧几句话，然后给奶奶揉肩。奶奶一副很舒服的样子，忽而令我倍感精神.广大的田园里不是种着稻谷。
游过了村里的大街小巷，回忆起童年的天真往事。苟且活着，不如痛快结束，因为这是最后一次。
奶奶一脸慈祥地挽留，但瞧见我坚决的目光，她也明白，不是等待死亡，而是沉思如何利用时光。未能留下芳名还要留下恶事？我绝对没有这种本领了、小麦之类，而是普普通通栽种些蔬菜，勤劳的农民各自浇田，自由自在地料理闲活，真是自在逍遥。
我走出了家门，步向西面的田园，吸收着阵阵清新的空气，也太久没有看见奶奶这样笑。过了一小时，我想我还是要出家门游荡，也许没机会的。
轰轰烈烈地干一番？除了干坏事，恐怕没有什么事情可轰轰烈烈。做坏事？我不可以，只嘱咐我早点回来， 吃她为我精心烹调的菜肴，我的时间已不多，只冀望这剩下的生存余光。
但继续去沉思，那时间仍会不自觉地步近天堂，所以我想出去走走。 究竟，今天我应该做什么好？安安静静地等待死亡？我不可以很遗憾，今天是我的人生末日，我的生命已走到尽头，年仅十八岁，犹如秋天的枫叶渐渐衰老渐渐脱落，这刻我掌心里的生命线永远比什么都短。
还未完成的任务，不能祈求将来。