手 我观察妈妈的手，不是一天两天了，那双手是我最不能忘记的. 那年秋天，我让母亲给我挠痒痒.她的双手布满裂纹，很粗糙；用手轻轻的抚摸我的背就相当于我用手指甲挠.那感觉真舒服，真让人印象深刻.现在想来，那手上其实都是生活的痕迹啊！ 冬天的时候，妈妈的手更厉害.我们家不算富裕，妈河爸都买菜，只有姐姐上班，而我还要上学，妈妈要道地里去采菜，挖菜，那双粗糙糙的手"饱经风霜"，一根手指上就有五六个口子.让人看着心疼.她每天晚上都烫手，一不烫手，口子裂的更厉害，就没法干活了.热气呼呼的冒，我都不敢在往下想了，而她却好象把热水当成了凉水，似乎感觉不到疼痛.姐姐工作忙，一两个月才回家一次，家务再忙也别指望她干，这些活自然又回到妈妈的手上.妈妈的手真能干. 记得那天的作业多，我骑着自行车匆匆回家，书包带子一下断了.我一边往写字台跑一边吆喝道："妈，书包带子断了，给我缝一缝！"接着我开始写作业，写了一会儿，心想："怎麽那麽久都没过来，我走到房屋一看，妈妈在专心致志的干这什麽 我躲在门边，透过门缝，看到戴着一副老花镜的妈妈，妈妈的眼是老花眼，为了不影响我的学习，她自己在灯光下纫针.一不小心扎到自己的手了，似乎扎的并不疼，她只是皱了皱眉头，又继续纫针.这时，我看见她的手上渗出的小血珠.我的眼泪很快流了下来.我赶紧擦干了眼泪.情不自禁的，我轻轻推开门："妈，我来吧！"她看看我，没说什麽，把阵线递给我.我低头只顾纫针，却不敢看她的手，否则，我的眼泪又会回来.记得有一次是星期天，星期一要穿校服，校服还没洗，我没说让妈妈给我洗，我抓仅时间做作业，打算做完之后自己洗.而我做完之后，却发现妈妈已经洗了一半.我有注意到她的那双粗糙的手，泪刚要回来，又被我克制住了.我情欲于中，不敢说话，怕一说话又会流泪.我赶紧拿了一本书来看，看了半天才发现什麽都没看见. 夜深了，我躺在床上久久不能入睡，静静地，我又想起了妈妈那双粗糙的手. 老爸的手 不锈钢叉子从老爸手里掉出，撞上瓷盘，冷酷的声响，把我嘴里烩饭的美味吓走一半.老爸似乎忍无可忍了，把手套缓缓脱下.黑色手套底下，黄茧，紫肉，棕死肉，是一双好多颜色的手.有铜臭味在腐蚀，嚣张地撕裂手指关节，像炖肉一般，把丝丝疼痛煮进老爸的手里，莫怪叉子一失足，踩上了关节上的伤痕，被老爸抛了出去. 听说是富贵手，严重的那一种. 也许是扫了太久的厕所，洗了太多天的碗，磨了太多副的镜片，工作，赚钱，工作.太多的化学清洁剂，混合著铜臭味，致使病源像蚂蚁挖洞穴般，嚣张地在老爸手上据地为王. 每次洗完澡后，老爸都要坐在客厅上药，戴手套.黏而滑腻的药爬满全手，拿个手套都不容易，更何况要戴上它 每天帮老爸戴手套，是我寒假的例行，他总是说，我戴手套的技术真是太好了.在学校宿舍的日子，没能帮老爸戴手套，总有些牵挂. 因为老爸的手，我第一次看到祖母掉眼泪.这时候我才知道，原来流眼泪跟掉眼泪是不同的. 载我回高雄那傍晚，老爸把手套脱下擦药，祖母站在一旁，面无表情，直直地盯著老爸的手，当时我真以为她是「冷眼旁观」.爸妈准备回台东时，我心头尚嘀咕：「阿嬷都不疼爸爸！」只见她左右手一把抓，拉著爸妈直直走，叫我也跟上，尚在一头雾水之际，祖母把鞋脱了，跪坐在地板上，笑了笑，要我们一起低头祷告.「天顶的阿爸……」一语未毕，泣不成声. 那个要我们凡事信主的祖母，那个坚强的台湾女工，那个委屈腹里吞的长辈，在我们面前掉眼泪了.毫无预警地掉出来.她不是无情，也没有旁观，面对儿子的手，她在压抑自己心疼的无助，满溢的痛楚却让她在开口祷告的一刹那显露出软弱的一面.与祖母不同的，我和妈妈只是静静地流泪.听著祖母的祷告，想著老爸的手，我的天，高雄跟台东什麽时候变这麽远了
您觉得这个答案好不好？
问问
作文，是语文综合水平的体现。
但是，对于好多同学（其实包括原来的我）来说，总觉得作文很深奥，不好写。其实不然，我觉得，要写好作文，只要注意下面这几点，并持之以恒，经常练习写作，写出一手好作文也是不难的。
第一，就是词语积累。作文，要有佳词妙句才有文采，才能吸引人。
一篇文章，假如没有佳词妙句，无论这件事情多么精彩，你写出来的文章也是平淡无味，怎么能够吸引人，让人去欣赏呢？你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中，我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。
我在看文章、阅读时也很注意这点。 第二个方面，就是注意留心观察。
写作文，不是在屋子里憋出来的，而是要到实际生活中去观察、去体验。因为，生活是写作的源泉嘛！有些人，他是出去“观察”了，可是他只是走马观花，忽略了细节。
所以写出来的作文只是条条纲纲，根本没有要点、细节。所以，在观察时要留心，要仔细，才能写出与众不同的好作文。
记得外出时，爸爸经常会指这指那，问这问那，以引起我的注意与思考。 第三嘛，就是多看课外书。
这是积累词语的重要渠道，也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。
只要有空，我就会到书店看看各种各样的课外书。当然，不是只看就能写出完美无缺的作文的，关键还要注意积累、牢记和运用。
才能实现“人为我用”，这样在写作文时，才能做到随心所欲、挥笔自如。
左手右手一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思……从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章……每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！
一、考试作文怎样才能写得快？ 中考作文是限时作文常见一些考生的作文草草结尾，甚至只写了半篇，这显然是没有分配好考试时间，作文时间不够造成的。
所以，除了要注意科学分配考试时间以外，还必须掌握一定的写作速度。 那么怎样才能写得快呢？ 分析一下社会上文章写得快的人，大致有这样三个特点： （1）平时练得多。
有一位香港作家，就是写《金陵春梦》唐人，有十多年的时间，每天写一万多字的文章，平均每小时写两三千字。他写作时在桌子上放一只表，以便加强时间观念。
我们平时如果经常练习写作，种种词语种种句式，种种篇章结构，甚至一些想法，一些材料，经常运用写起来自然就快了。应考前时间短，虽不能解决根本问题，抓主要方面练一练，还是有好处的。
（2）心中有预制构件。新闻写作都要快，有一位记者在介绍写作经验时说：“在写作方法上，我常爱搞点‘预制构件’，即在采访过程中或采访回来的路上，脑子里把某些材料构思成整段文字，并及时记录下来。
写稿的时候，常常能整段搬上去。这样不但写稿时省时间，更重要的是这些文字往往比较生动，富有感 *** 彩，因为是在脑子‘热’的时候写成的。”
其实，许多下笔成文，或出口成章的人，都有类似的经验。他们心里装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的“预制构件”。
准备应考作文，也应当造点“预制构件”，即围绕一个中心，先做片断练习，然后组装成文。这种练习做多了，可以在已有的基础上，变换角度，改换文题，组成新的文章。
（3）走熟路。记者写新闻，秘书写公文为什么快？为什么换一个作家去写这类文章，一开始倒写不快？因为记者、秘书常写这类文章，熟悉这类文章的路子。
应考作文是急就章，应当走熟路，不必独辟蹊径。有人讲过一个爬山的故事，上山时走的缓坡，因为路长，到了山顶已日薄西山，因为急于下山，决定开新路，下陡坡，反而被围在半山腰下不来。
作文也是这样。平时作文要注意创新，特别是自由命题作文，课下的不限时作文，可以足够的时间独出心裁，失败了没有多大关系。
但是，考试作文，还有平时或工作以后的应急写作，为了不误事，最好走熟路。 二、作文得高分的秘密 你有没有发现，只要是龙的传人，就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。
为什么呢？就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘，有着一种共同的遗传因子。 其实，在我们炎黄子孙身上，还有一种文化的遗传因子，这就是中国人特有的文字——汉字，正是这种象形方块字，把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧的联系在一起，把我们上下五千年的文明前后粘连在一起，再也无法分开。
你从小受到的最早的中国文化的启蒙，也许就是汉字。当你的父亲或母亲抓着你的小手，叫你伸出食指来，在茶杯里蘸上一点儿茶水，在桌上从左至右画下歪歪的一横时，你就开始接受中国文化最原始的精华了。
请不要小看这一笔一划，就在这看似简单的横、竖、捺中，你开始成熟起来、存积在你身上的遗传因子也开始显出它的作用，你，渐渐变成一个名副其实的中国人，一个有炎黄文化传统基因的中国人。 你看，写好汉字，将关系到我们作为一个中国人的传统，这是多么重要！ 可是现在许多同学不注意汉字的书写，特别是在作文本中，字写的大的大、小的小；有的歪到外婆家去了；有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上；有的呢？就象螃蟹，张牙舞爪的不甘心待在格子里，要爬出来咬人似的！有的同学认为要把字写好，挺麻烦的。
但是我却要说，把字写好了，老师在看你的文章的时候，就不会感到麻烦了。非但不感到麻烦，如果你的字写的干干净净，好会给老师一种好感。
一有好感，就出现了“感情分”这个东西。也就是说，他在感情上就喜欢你了。
你想，这样一来，你的得分是不是会比那些没有得到老师好感的学生要略高一些呢？ 那么，怎样把字写得好一些，怎样使老师对你的书写有“感情”呢？请按照以下几个方面试试看。 首先，尽量把字写得大一点，撑着格子写。
有很多的同学，特别是女同学，习惯把字写得像芝麻一样小，一个格子起码可以装小她四五个字！我们做老师的改这样的作文卷，简直要象福尔摩斯似的，拿个放大镜才行。我想格子有多大，你就可以写多大的字。
字写大了，地方宽裕了，才比较容易安排字的结构。 第二，不要用那种极细极淡的圆珠笔，因为那样的笔写出来的字，老师看起来挺费劲的。
特别是一些年纪大一点的老师，眼睛不好使，看这样的文字就特别累，一累，“感情”就不好了。你说是吗？再说，用细而淡的笔书写，对你自己的眼睛也有伤害。
最好用那种颜色比较深的，笔头也比较粗的圆珠笔。笔头一粗，你就自然会把字写得大一些了。
第三，经常注意一些汉字的结构。字的结构把握好了，字就好看了。
譬如，上下结构的字“雪”、雷”上面的雨字头应该写得稍大一点，把下面的部分盖住，这个字就会好看一些；左右结构的字，如果偏旁在左边，偏旁应该稍稍高一些；譬如说：“山”字旁，“口”字旁的字偏旁就应该抬高一点；而那些偏 旁在右边的字，偏旁又最好往下掉一掉。又譬如“斤”字旁、“月”字旁等，如果在右边，都应该往下掉一掉。
谁能告诉我怎样去使用自己的双手吗？写字？画画？弹琴？扫地？是轻轻地按一下遥控器，还是狠狠地在别人的脸上留下红手印？是成功时互相击掌的快乐，还是失败时互相击掌的鼓励？但我们为何不尝试去伸出双手，共同撑起一片美好的明天呢？
小时侯，我性格比较急噪，一刻也静不下来，爸爸妈妈就让我去学电子琴，每周一次，但那也是我自愿的（出于好奇）。可是刚过了一个月，我就坐不住了，我生气自己为什么没有别人弹的好，非常不情愿的坐在琴前坚持长达两个小时的练习，有时候甚至狠狠地打自己的双手。在家里，爸爸妈妈从不骂我弹的不好，总是耐心的陪我练习，帮我翻谱子，耐心地开导我，教我不要急于求成，否则事半功倍。有时候，虽然我弹琴的两双小手很累，可是我知道爸爸的手一连不停地翻十几张谱子一定比我更累。每当我流畅地弹完一首曲子，他总会激动地拍打我的肩膀，认真地说：“不错，有进步，要继续努力呀！”可我从来不觉得他打得我很痛，反而觉得爸爸的那双手凝聚了他对我的期待和祝福，每次我的心里都是暖洋洋的。
不知道什么时候，我的眼睛变的不再象以前那样晶莹透彻，远视，斜视，散光充满了我的双眼，爸爸妈妈又不得不带我去西安儿童医院作手术。手术前，我被打了麻药，一下子就失去了知觉，等我从手术室出来的时候，我仍是昏迷不醒。两天后，等我再睁开双眼，眼睛已经被厚厚的纱布遮盖着，我不能自己去散步，去看书，无聊极了，心情也非常不好，爸爸妈妈也无可奈何，想想以后的一个星期该怎么过呢？
这时，一位新来的护士阿姨来照顾我，虽然我看不见她的样子，但她的声音特别柔和，经常给我讲故事听。还带我出去散步。出了病房我很害怕，担心自己会跌倒，可是她纤细的双手总是紧紧地拉着我，我也使劲拽着她的手，一刻也不放手，就这样，我们静静地漫步在医院的花园中，让鸟儿听我们唱歌，听我们欢笑；有时，她还轻轻地拉着我的手扶我慢慢走路，然后突然放开我的手，让我摸不着她，害我害怕极了，那一瞬间，我强烈地觉得自己那么需要她那双温柔的手，那么需要。
就这样，我们度过了一个美好的星期，当我拆下纱布，重见光明的时候，我急切想见到那位护士阿姨，可他们都说她走了。临走时的那天晚上，我一直无法入眠，一个人在走廊静静地坐着。忽然，我隐隐约约听见隔壁病房有人在喊：“水，水，水……”我赶紧冲进去给那位躺在病床上，同我一样蒙着纱布的阿姨到了杯水，她急忙顺着我的手，拿着杯子喝水。那一刻，我的手与她的手轻轻地“擦间而过”，可我的手分明在颤抖，那个我那么熟悉的温度再一次让我激动万分。她还是那样，微笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”声音还是那么的柔和，我抑制不了心中的那分感激之情，紧紧地握着她的手，我们相拥在一起。刹那间，我觉得这才是永恒，而此时，我心中更多的是一份敬畏之情。
【我的手】
我的手又细又嫩，皮肤非常有弹性，手指细长，除了大拇指没有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一双灵巧的手。
这双手，能帮我画出美丽的画：可爱的小斑马，各种各样的家用电器，茂密、翠绿的森林，美丽的百花仙子。。栩栩如生，画画老师还经常在班上表扬我的画呢！
这双手，能帮我剪出花样繁多的窗花，我能用普普通通的一张纸，剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余（鱼）等美丽的图案。在联欢会之前，老师总是让我剪一些窗花，贴在教室的窗户上，给联欢会增添一些喜庆的气氛。
这双手，让我写出了一篇篇好作文，俗话说：“人有两件宝，双手和大脑。”我每次写作文，都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文，想好后，就用这双手打出草稿，经过修改才抄到老师发的作文纸上。
我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背，而每次我给他们捶背的时候，他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服，可解乏了！
这双手帮我做了许多事，也为我的家人解除了疲劳，我为长了这样一双手而感到自豪！
人类的双手是其他任何生物都不能及的.就那与人类最相似的猿猴猩猩来说吧，虽有人手的形状，有着聪明的头脑，但它不能完全伸直它得手指，而且手指又粗又长，还覆上了一层长毛，运用时，也不如人手灵活自如.而和其他动物比起来，人手的蹼也明显退化，更加灵活美观.因此，人手不仅运用时伸屈自如，还显得格外美观. 正因为人手和的手动物有着截然不同的特点，这也就决定了人手有着无可比拟的优点.人手可以制造各种先进的工具和进行先进的生产工作，这一点是世界科学家们公认的人类的手与动物的四肢最大的本质区别.人手能够胜任极其繁杂细致的手工工作，如雕刻，刺绣，弹琴，绘画等. 手是这样的灵巧，如此的奇妙，难怪古往今来许多人都对它进行观察描写.不少人把劳动人民的手写成粗大毛糙，把大家闺秀的手写成了纤纤玉指，仿若凝脂.科学家还发现，世界上每个人的指纹都不一样，于是，这不仅给侦察活动带来了方便与重要的推断依据. 人类用双手创造了今天辉煌的文明，灿烂的历史.中国古代劳动人民用双手建起了举世注的万里长城；古埃及劳动人民用双手建起了千载迷团——埃及金字塔；书法家王羲之用手挥笔洒下书法巨作——《兰亭序》；中国古代音乐家用双手奏出最可贵的《广陵散》.手是伟大的.然而，不少人也用双手毁灭我们创造的文明.滥伐森林，污染环进境，阻挡着人类先进文明的推进，有人甚至挑起战争，去侵略，去残杀.这些沾满罪恶，充满血腥的手又是多么可怕啊！ 我们应该用双手去开拓，创造我们的世界，又应该用双手去保护我们人类最古老最丰富的文明！ 简评：作者根据文章的需要，确定了恰当的说明顺序——总分.总说部分简明扼要：人手的组成，人手的特点，人手的创造力.分说部分言之有序：人手与其他动物"手"形状的区别；人手功能的优势；人手的指纹；人手创造的奇迹与罪恶.文章介绍的内容虽然较多，但作者安排上颇费心思，从总到分，分写层层递进，所以文章显得很有章法，杂而不乱，很有可学之处.虽然，本文是一篇说明文，但小作者文学基本功扎实，读来自然流畅，优美精妙. （本文来自第一范文网 ，转载请保留此标记。）
（第一范文网整理） 手 我观察妈妈的手，不是一天两天了，那双手是我最不能忘记的. 那年秋天，我让母亲给我挠痒痒.她的双手布满裂纹，很粗糙；用手轻轻的抚摸我的背就相当于我用手指甲挠.那感觉真舒服，真让人印象深刻.现在想来，那手上其实都是生活的痕迹啊！ 冬天的时候，妈妈的手更厉害.我们家不算富裕，妈河爸都买菜，只有姐姐上班，而我还要上学，妈妈要道地里去采菜，挖菜，那双粗糙糙的手"饱经风霜"，一根手指上就有五六个口子.让人看着心疼.她每天晚上都烫手，一不烫手，口子裂的更厉害，就没法干活了.热气呼呼的冒，我都不敢在往下想了，而她却好象把热水当成了凉水，似乎感觉不到疼痛.姐姐工作忙，一两个月才回家一次，家务再忙也别指望她干，这些活自然又回到妈妈的手上.妈妈的手真能干. 记得那天的作业多，我骑着自行车匆匆回家，书包带子一下断了.我一边往写字台跑一边吆喝道："妈，书包带子断了，给我缝一缝！"接着我开始写作业，写了一会儿，心想："怎麽那麽久都没过来，我走到房屋一看，妈妈在专心致志的干这什麽 我躲在门边，透过门缝，看到戴着一副老花镜的妈妈，妈妈的眼是老花眼，为了不影响我的学习，她自己在灯光下纫针.一不小心扎到自己的手了，似乎扎的并不疼，她只是皱了皱眉头，又继续纫针.这时，我看见她的手上渗出的小血珠.我的眼泪很快流了下来.我赶紧擦干了眼泪.情不自禁的，我轻轻推开门："妈，我来吧！"她看看我，没说什麽，把阵线递给我.我低头只顾纫针，却不敢看她的手，否则，我的眼泪又会回来.记得有一次是星期天，星期一要穿校服，校服还没洗，我没说让妈妈给我洗，我抓仅时间做作业，打算做完之后自己洗.而我做完之后，却发现妈妈已经洗了一半.我有注意到她的那双粗糙的手，泪刚要回来，又被我克制住了.我情欲于中，不敢说话，怕一说话又会流泪.我赶紧拿了一本书来看，看了半天才发现什麽都没看见. 夜深了，我躺在床上久久不能入睡，静静地，我又想起了妈妈那双粗糙的手. 您正浏览的文章《作文：描写手的作文》由第一范文网（）整理，访问地址为： /zuowen/miaoxierenwudezuowen/0781018050384402。
1.在我的记忆中，印象最深的莫过于妈妈的那双手了。它同许多温暖的、柔软的手不同，妈妈的手粗糙有力。即使在一百双手中，我也能很快辨认出妈妈的手，因为妈妈的左手中指受过伤。那是在我很小的时候，妈妈到附近工厂上夜班，由于劳累过度，不小心被机器刮去了指甲盖。
2. 你们可能觉得那些灵巧的手、温柔的手、纤纤玉手才是值得赞美的，但在我眼里，最好的手就是妈妈那双温暖的手了。
3.在这世上，我印象最深的是妈妈，她那双手我永远也不会忘记.
当我降临到这个世上的时候，迎接我的是一位面带微笑的人，她用那双纤细而娇嫩的手抱着我，对我笑，对我说话.虽然我不知道她为什么这样，但我知道这是高兴的表达方式.