学习程度的提高有一个循序渐进的过程是不是病句

如题所述

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第1个回答 2015-05-27

我读了几遍，不觉得有什么问题。
先抽主干（主语、谓语、宾语）。提高有过程。主、谓、宾都有了。
再看整个句子，提高程度是可以的，“循序渐进”形容“过程”也没问题。
硬是要说毛病，那就是“程度”、“过程”稍嫌重复。把“程度”改为“能力”会不会更好一些？“提高”“能力”也是通顺的。本回答被网友采纳

第2个回答 2015-05-26

是，成度和循序渐进不搭配

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提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程.这句话是否有语病答：有语病。循规蹈矩的意思是严格遵守规律，但提高学习成绩这种事是没有什么规矩可循的，属于用词不当。应把本句话改为“提高学习成绩是一个循序渐进的过程”这样用词就恰当了。

循序渐进地提高是病句吗答：这个短语并不是病句。“循序渐进地提高”的意思是逐渐地、按照一定的步骤或顺序来提高或进步，表达了一个积极、有序的过程。病句是指语法错误或表达不清的句子，而“循序渐进地提高”没有出现语法错误或表达不清的情况。这个短语中的每个词语都有明确的含义，并且组合在一起表达了一个清晰的意思。

...都不是一蹴而就的,必须有一个循序渐进的过程,有它自身发展的规律。这...答：任何事物的发展，都不是一蹴而就的，必须有一个循序渐进的过程，有它自身发展的规律。任何事物的发展，有些绝对。事物有简单事物和复杂事物之分。过于简单的事物，可能不需要循序渐进。

一个循序渐进的过程+并不是一蹴而就就能完成的,有病句吗?答：有病句，读起来特别不通畅，感觉哪里不对劲。应该改成“凡事都有一个循序渐进的过程，并不是一蹴而就就能完成的。”

学习就是一个见微知著的过程,修改病句?答：学习是一个循序渐进的过程。

“发展是一个循序渐进的过程”这句话对不对?解释一下原因答：很对啊发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,唯物辩证法认为发展是质变和量变的,没有量变就没有质变,量变是不断积累的,需要循序渐进

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