用写作方法写作文750字

如题所述

第1个回答  2022-10-22

1. 《爱让我更加美丽》 要求:初中生作文 多用写作手法 750字左右 不要

是春风告诉花儿,怎样才会美丽;是露珠告诉绿叶怎样才会美丽;我,则是爱让我更加美丽。

我有一个习惯,那就是睡觉前,要喝一杯白开水。也正是因为这杯白开水,让我变得更加美丽。

“妈妈,水晾晚了,有一点烫”我带着一丝责怪向正一丝不苟的检查我作业的妈妈说道。妈妈,没有说话,似乎眉头紧皱了一下,我没有太在意,躺在床上就开始睡觉。

夜里,有一丝凉意把正在熟睡的我唤醒,我睁开朦胧的睡眼,迷迷糊糊的找寻着被子,咦!谁在我书桌旁在干什么啊,抬头一看,原来是妈妈,她正在检查着我的作业,顿时,眼眶里有一滴水珠滚了出来,我又看了看时钟,天啊,都12点了!妈妈怎么还没睡。妈妈灰银的头发在灯光的照耀下显得那般苍老,眼角的一丝皱纹,仿佛变得更深了,疲惫的双眼被妈妈强撑着。

顿时,我睡意全无。

第二天,妈妈晾的白开水还是有些烫,我没有像昨天一样的去责备妈妈,而是话锋一转“妈妈,水晾的刚刚好,您真懂我。”

没想到,因为我的一句话妈妈竟笑了,笑的那样美,仿佛年轻了5岁……

因为一杯白开水,我终于读懂了‘慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归’里面的深刻含义。

因为母亲的白开水,我仿佛变得更美丽了。如今,我敢挥襟高呼一声‘爱让我更加美丽。’

后记:

不懂的感恩的人,是丑陋的,相信吧!朋友,爱会让我们更加美丽

2. 用数据写法写一篇关于事物的作文750字

我家的吊兰

我家有一盆吊兰,是妈妈前年买的,摆放在阳台的桌子上。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白色的叶脉。继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。

以前我认为吊兰只会长叶子,可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了观察,花的面积大约一平方厘米,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。

我家的吊兰真美,我非常爱护它,经常给它浇水、施肥,吊兰在我的细心照料下,正茁壮成长着!

3. 一篇优美的文章600字作文,写作手法,描写手法

在我的成长中,有许许多多的事,高兴的、难忘的、伤心的……像无数颗闪烁的小星星,发出耀眼的光芒。

下来,我摘一颗最闪亮的小星星与大家分享。“叮铃铃”下课了,我和好朋友王小刚像箭一样跑出了教室。

玩着玩着,忽然王小刚猛地扑了过来,差点摔了个嘴啃泥,吓了我一大跳,原来是我们班的侯顺源推了他一把。王小刚很生气,就上去打了侯顺源一拳,侯顺源也毫不示弱,反打了王小刚一拳。

就这样,他们俩就像两只生气的大公鸡,涨得脸红脖子粗,扭打在了一起。我见势不妙,大喊道:“不要打了,再打我告诉老师!”这句话真管用,他们俩立刻不打了,侯顺源狠狠地瞪了我一眼,好像在说,“狗拿耗子,多管闲事”。

我不以为然,就去别的地方玩了。突然,我的后背一阵剧痛,我不由自主地叫了起来,扭头正准备看个究竟,侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。

我只觉得嘴里一股血腥味,还有一个硬硬的东西,连忙吐出来一看,啊,不是别的是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸,“哇”地一声就哭了起来。

我一看他哭了,连忙忍住痛,安慰他:“不要紧,这是乳牙,掉了还会长出来。但是你要改掉冲动的毛病,不然以后还会闯祸的”。

侯顺源听了,擦了擦眼泪,感激地说:“谢谢你,我以后再。在我的成长中,有许许多多的事,高兴的、难忘的、伤心的……像无数颗闪烁的小星星,发出耀眼的光芒。

下来,我摘一颗最闪亮的小星星与大家分享。“叮铃铃”下课了,我和好朋友王小刚像箭一样跑出了教室。

玩着玩着,忽然王小刚猛地扑了过来,差点摔了个嘴啃泥,吓了我一大跳,原来是我们班的侯顺源推了他一把。王小刚很生气,就上去打了侯顺源一拳,侯顺源也毫不示弱,反打了王小刚一拳。

就这样,他们俩就像两只生气的大公鸡,涨得脸红脖子粗,扭打在了一起。我见势不妙,大喊道:“不要打了,再打我告诉老师!”这句话真管用,他们俩立刻不打了,侯顺源狠狠地瞪了我一眼,好像在说,“狗拿耗子,多管闲事”。

我不以为然,就去别的地方玩了。突然,我的后背一阵剧痛,我不由自主地叫了起来,扭头正准备看个究竟,侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。

我只觉得嘴里一股血腥味,还有一个硬硬的东西,连忙吐出来一看,啊,不是别的是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸,“哇”地一声就哭了起来。

我一看他哭了,连忙忍住痛,安慰他:“不要紧,这是乳牙,掉了还会长出来。但是你要改掉冲动的毛病,不然以后还会闯祸的”。

侯顺源听了,擦了擦眼泪,感激地说:“谢谢你,我以后再也不这样了”。虽然有点痛,但是听到他知错能改,我还是很高兴。

这件事让我很难忘,之所以难忘,是因为它让我明白:只要每个人都有一颗宽容的心,这个世界就会充满真善美,永远和平、美好。

4. 今天,求一篇用了先抑后扬,以小见大写作手法的作文(要写人或物的

父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”

爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。

要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了,你来看。”

爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:“怎么了。”听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:“你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。”

在爸爸的“治疗”下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了…… 啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。 ---------- 手法:先扬后抑 对象:人物 字数:750+ 希望对LZ有帮助哦。

5. 写好作文的方法

作文最重要的是 要有真实的感情流露 这点非常重要` 如果你是写的再平凡的基础上 只要有情用心 也能加分不少` 其实选材 看你作文的辨别力了` 对于不同类型的作文`我们要找到最好的材料` 一些题目 完全可以在生活中 仔细寻找的 有时候一些小东西我们都能写出不一样的文章来``这就是一些作家过人的地方` 关於具体呢 还是要培训的 我不能期盼说我给你说个秘诀 你马上就能写得狠好很具体`毕竟作文这东西要提高还是需要一点时间的`短时间没有多大成效不要著急`会有效果的`对了 扩大词汇量是一好的方法 平时多看一点好的作文书` 那么你没写中心人物是什麽问题呢? 我告诉你 写作 *** 基本的三点是 真实的``是你自己的``小范围的` 像作文不是太好的人 不要到处吵或者编`你要 *** 真正正自己的 并且要尽可能的从小范围著手 不要写些空话大话 `写出自己的真感受就可以了 这么一说你应该懂 很多文章你都要劲量 突出 是"我" 当然也可以虚中有我` 比如说你写老师 你可以通过你自己的提高来衬托出老师的伟大`写自己是好的 但是不要离题目需要突出的人物 一定要记好 三个字真 我 小` 我本来也是作文老提不高 但是经过老师的传授 我作文上升很快 可以说现在班上没人 比我作文水平好了` 关於写景作文呢 你主要写出景物带给你舒服的或怎么样的感受之外 你还要多添加一点"花纹"上去 这就是描写``描写 需要你有很大的词汇量 所以说都和我说的联系的很紧密 就怕你不坚持去写 如果你按照我的方法去一直写 作文提高 只不过是时间的问题了` 你还可以学习在作文里有独特的构思 不和人家雷同` 写别人可以用第一人称来写`或者第2人称 劲量突显出自己的不同` 这样就加分很多了` 再你如果有精彩的开头和结尾 就更不错了 一般大型的考试 老师看的作文太多 就一般只看开头和结尾 中间只过一次 你好好把握吧` 说了这么多 真正要行动的要看你自己 等到你作文很好的时候 你会发现 写作文再也不是个让人头疼的事 你写的字数会随著你感情的流露而越来越多 你会有一种 想写的冲动 能够写的很多的`!! 从小,我们就有无限的梦想,可是别人说那离我们总是太远。

只是在我们幼稚的心里,还一直在奢望着梦想奇迹的出现。时光将我们一步步推向成年,成年的我们更接近于成熟,我们明白了现实与梦想之间的差别。

也知道了梦想与现实是两条永远也不可能相交的平行线。我们在回想起儿时的梦时,只觉得那是一些无稽的谈资,谁也不会再说,我们还是会依然延续着我们的梦。

长大了以后梦的弦继了,它飘进了无渺无际的时空海洋,去了哪儿?连自己的灵魂也不知道。 有人说,这是成熟的象征。

可是有了成熟,我们为什么会对过来的生活更加的迷茫,会什么会在前进的道路上失去方向。那是因为我们的前方还没有一盏灯,没有这盏灯的指引,我们只是一个个迷路的孩子。

于是,我们要安一盏。 你的梦呢?丢了吗?如果丢了,你要把它找回来,将它擦干净了,它还是会发出熠熠的光辉。

你把它挂在前进道路上的不远处抑或是终点,只要你看着它,你也就会和我一样心安。 如果你真的对儿时的梦已经完全是真的不屑一顾了,那么你也总该有一个目标吧。

比如买一套房子,一辆车,或者是聚一个漂亮的太太,更小的是一本书一顾可口的晚餐。这些它也都可以成为一盏明灯,有一些你能够接近并且触摸它们,有些则只能永远地挂在那儿。

但是有一点的是,你会看着这盏灯,你会说,我为此而奋斗过,拼搏过,我为此而流过血,流过汗。我也将我的生命倾注到了上面,将我的心灵附在了上面,所以我无悔。

它就是我人生的历史。 我认识一个小伙子,很勤快,但是工作上也是一直不顺。

他不知道他的问题出在哪里。有一次和我谈话时偶尔提出来,我问他,你到底需要什么?没想到就是这么简单的问题他竟然答不上来。

他吱唔了半天,也没有吐出半个字来。像他这样的男孩子我还遇到几个,他们都有一腔的雄心壮志,好像也都还是有一些的抱负。

可是他们就是不知道自己究竞想真正得到一些什么,他们对未来与生活其实是很惘然的。 我就对他说,你总该知道你想要的是什么,然后再去追求。

要是你自己连自己需要什么也不知道,何谈追求呢?你每天的那些所谓的拼搏与奋斗,就只是会散发成一块块的碎片,流落在你的人生海洋里。 制定一个目标,哪怕这个目标是缥缈的,也应该让它在你的前进路上闪着。

至少也还说明你也还是在看着这盏灯,其实你也一直在慢慢地接近这盏灯。它的距离不会离你越来越远,只会是越来越近的。

甚至于你也不会说它根本不是不可企及的,它是现现实实的追求,已经也不再是梦想。当梦想成为你的工作时,你才会感到自己离梦想原来是那样近那样亲。

给自己一盏灯,也就是给自己定下一份目标,给自己留下一份真切现现实的希望。你成功了也好,失败了也好。

在这盏灯的面前,你只会对人生的灿烂更加的向往。你也不会感到人生的无奈,这些无奈与痛苦就是道路两边的花朵,它们也会为你的生命奉上一片色彩。

从现在开始,给自己树立一盏灯,让它指引你向前,再向前。你也可以借着这盏灯,慢慢地去忘却生活中的不如意,因为你已经有了一份追求。

你会将你的。

6. 记叙文写作方法

记叙文的写作方法总例: 1.确定中心,写出深意。

我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2.文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3.言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。

一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。 4.详略得当,突出重点。

一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。 5.要把事情写具体。

能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

6.渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

一、为何叙 记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。

因此,我们写记叙文总会有一定的目的,总要表达一定的思想和感情,实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”,主题是文章的灵魂,它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文,只能是一篇流水帐,所以要写好记叙文,就必须要明确“为何叙”,即主题要明确。

要主题明确可注意三点:第一,要有积极意义,即确定的主题思想感情必须是健康的,有意义的。第二,要集中,一篇文章只能有一个主题,全文要围绕这个中心来写。

有的同学作文时,既想写这,又想写那,结果写出来的文章不是漫无中心,就是几个中心,多中心则无中心。第三,可含蓄一点,不一定直露。

主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中,一般不宜用明显的话语揭示出来,如表现人物勤劳的品质,要通过具体的事和生动的细节来表现,不宜将 "勤劳"二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事,也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通,而应在具体的情节中自然地显示出来。

恩格斯说过,事件的意义、人物的性格写得越隐蔽,作品的艺术魅力就越强。 二、叙什么 叙什么,就是写什么内容,在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。

选材时,要坚持三个标准,一是典型性,即选择出能充分表现中心的材料;二是真实性,即选出真人真事真景,包括来自现实生活的艺术真实;三是现实性,即选出有现实积极意义的材料。在选材具体操作时,最行之有效的选材方法是展开联想,联糸生活,即选材时可通过联想,从家庭生活、学校生活、社会生活等任意一个方面选出自己熟悉、感动的人和事。

如在写《谢谢您给我的爱》(南京市95年中考作文题)时,我们不妨展开联想,从家庭生活方面选出祖辈、父辈给"我"爱的材料,从学校生活方面选出老师、同学给"我"爱的材料,从社会生活方面选出邻居、路人、警察等热心人给"我"爱的材料。材料选好,还需认真剪裁,做到详略得当,所所以还要注意两点:第一,要剪去雷同的材料。

有些记叙文表现中心时不止用一个材料,那么这些材料应从不同侧面表现中心,如果从同一方面表现中心,那么其中的有些材料则属于“雷同”"的材料,应该删掉。第二,要注意详略得当。

与中心关糸不大的材料要略写、与中心关糸极为密切的材料要详写。 三、怎样叙 怎样叙,就意味着怎样把一篇文章具体地写出来,这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。

先说文章的结构,即所要写的这篇记叙文用什么结构来表现出来。它包括这篇文章分几层写,哪些材料先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,如何安排过渡,于何处伏笔,在哪里呼应,如何开头,怎样结尾,等等。

从整篇记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、插叙。顺叙,就是按照事情发生、发展的,过程进行叙述。

包括以下几种情况:其一,按时间的推移来叙述;其二,按事情的发展来叙述;其三,按认识发展的过程来叙述;其四,按作者的行踪来叙述。倒叙,就是把事情的结局,或某个突出的精彩片断提到前边写,然后再按事件发生、发展的顺序叙述。

倒叙的运用有四种类型:一种是把事件的结局提前,造成悬念,然后再按时间顺序叙述事情的发生与发展;一种是把事件中最精彩的或最紧张的片断截取下来,写在前面,震动和吸引读者,然后按时间的顺序叙述事件的起因、发展与结局;一种是先写眼前的事物,由此及彼,引起回忆,再追叙往事,形成倒叙,一种是先写当前情况,再回忆过去的情况,以形成鲜明的对比,给读者留下深刻印象。插叙,是在文章的叙述中,暂时中断叙述的线索,插入一些与中心事件有关的内容,然。

7. 写一篇作文(750字)

轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗?

慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗?

缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗?

其实,你不难发现。这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗?

8. 利用多种修辞手法的作文750字

宝剑最终由一块钢铁蜕变成一把宝剑,是一遍又一遍的在砂石上磨砺出来的,体现出了它自身的价值.梅花最终经历磨难,在寒冷的时刻绽放,成为人们最好的楷模.在我们学习的道路上,是特别需要这种顽强精神的.学习英语,是一件非常枯燥的事情,非常令我头疼.真是不想学啊,可是我没有放弃的理由.学习是一回事情,而要学好、学精就是另外一回事了它不是一朝一夕就能学好的,要持之以恒,每天坚持学才能学好.学习英语尤为如此.曾经我是那样惧怕学习英语,看着那二十六个字母演变成的各个单词,我要会读、会写、回背,还要会造句和写短语.想想就是那么难.可是,当我意识到学会一门语言对我有多么重要时,我还回有畏惧心理吗?少玩二十分钟,我可以背五个单词;少玩一会儿电脑,我可以背会一个短语;少看一会电视,我可以多听几遍录音.虽然付出的并不多,经过日积月累,我却能够掌握这门语言.跟梅花所处的环境相比,我真是幸福多了.所以我更要学会它那种坚忍不拔的精神,在学习的道路上才能越学越好,越走越远,最终取得好成绩. 冬天就要来临了,我仿佛又闻到梅花那特有的清香,我很喜欢梅花!更喜欢和梅花一样具有无畏困难.勇敢面对并战胜困难精神的人。

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