成都市第七中学（林荫校区）、四川省成都市树德中学（树德宁夏校区）、四川省成都市石室中学（石室文庙校区）、成都七中高新校区、成都市树德中学（树德光华校区）、成都市树德中学（树德外国语）、成都石室中学（北湖校区）。
成都市第七中学（林荫校区）：在所有七中系的高中，这才是成都人承认的名副其实的好学校。高考本科率奇高，重本率在四川省遥遥领先。在整个西南地区也是顶尖的存在，放眼全国，在国内也能排上名号。
有四川大学附属中学、四川师范大学附属中学、成都市第八中学、四川省温江中学、四川省新津中学等。
1、四川大学附属中学
四川大学附属中学（The Middle School Attached To Sichuan University），又名成都市第十二中学，位于成都市武侯区，是四川省重点中学、四川省一级示范性普通高中。
学校源于1908年创办的四川省城高等学堂附设中学堂；1953年，命名为成都市第十二中学， 2003年，加挂“四川大学附属中学”校牌；
2013年，被四川省教育厅批准为“四川省二级示范性普通高中”；2016年，被四川省教育厅批准为“四川省一级示范性普通高中”。
截至2016年9月，学校占地面积42373平方米 ，建筑面积41107平方米 ，有99个教学班，师生共计4000余人。
2、四川师范大学附属中学
四川师范大学附属中学（The middle school attached to sichuan normal university）是一所纯公办学校，简称“四川师大附中”、“川师附中”、“师大附中”或“川附”，是四川省首批重点中学、四川省首批授牌的国家级示范性高中、首批四川省一级示范性高中。
学校前身为创办于1952年四川大学附设工农速成中学，1985年6月更名为四川师范学院附属中学，2013年12月23日，学校正式被四川省教育厅正式批准为“四川省一级示范性普通高中”。
截至2013年9月，学校占地面积达130余亩，有66个教学班，学生3400余名，教育教学建筑近50000平方米。
3、成都市第八中学
成都市第八中学（Chengdu No.8 Middle School）简称成都八中，位于成都市金牛区，四川省重点中学，四川省一级示范性普通高中。
学校源于1942年创建的成都市市立中学；1982年，由省教育厅命名为首批四川省重点中学；2002年，由省教育厅命名为四川省示范性普通高中。
截至2016年6月，学校占地近80亩，有师生3000余名。
4、四川省温江中学
四川省温江中学（The wenjiang middle school Sichuan）地处古鱼凫王国腹心地带四川省成都市温江区内，是四川省首批重点中学、国家级示范性高中。
四川省温江中学始建于1927年，在上世纪50年代，学校被确定为温江地区重点中学，80年代被四川省人民政府确定为全省首批重点中学，2001年通过“国家级示范性高中”的验收，成为四川省国家级示范校。
根据2017年3月学校官网显示，该校高中部占地170亩；有在校学生3800人，在职教职工280人。
5、四川省新津中学
四川省新津中学（The xinjin school in sichuan province）坐落于风景秀丽的岷江、南河交汇处，是四川省重点中学之一、四川省国家级示范性高中。
学校始建于1933年，2000年，被评为“四川省重点中学”，2002年，被评为“四川省示范性普通高中”，2006年，被评为“四川省国家级示范性高中”，2014年1月，首批通过四川省一级学校验收。
截至2016年4月，该校占地面积135亩，建筑面积41000平方米，有44个教学班，学生2257人，专职教师200人。
参考资料来源：百度百科——四川大学附属中学
参考资料来源：百度百科——四川师范大学附属中学
参考资料来源：百度百科——成都市第八中学
参考资料来源：百度百科——四川省温江中学
参考资料来源：百度百科——四川省新津中学
本回答被网友采纳成都市石室中学
成都七中
成都市树德中学
四川省彭州中学
四川省阆中中学校
温江中学
广元中学
新都一中
德阳中学
四川省双流县中学
四川省邻水中学
四川成都市第20中学校
自贡市蜀光中学
四川省遂宁中学
攀枝花市三中
成都大弯中学
四川省科学城一中
四川省荣县中学校
四川省内江市第六中学
四川省什邡中学
四川省罗江中学
四川省南溪县一中
四川省射洪中学校
四川省江油中学
四川省渠县中学
富顺二中
乐山市五通桥中学
四川省三台中学校
四川省仁寿一中
四川省广汉中学
四川省苍溪中学校
四川南充高级中学
四川省绵竹中学
攀钢一中
四川省泸县第二中学
双流棠湖中学
四川省宜宾市第一中学校
四川省乐山第一中学校
四川省绵阳南山中学
四川省安岳中学
四川省宜宾市第三中学校
四川省巴中中学
绵阳中学
简阳中学
四川省泸州高级中学校
四川师范大学附属中学
西昌一中
江安中学
自贡一中本回答被提问者采纳