第四次宪法修正案在十届全国人大二次会议上以高票通过。宪法确定的是一个国家和民族的理想、信念和追求，是国家价值观的体现。从这个意义上来看此次对宪法的修改，其重大意义不言而喻。
我国的宪法和法律以体现人民共同意志、维护人民根本利益、保障人民当家作主为本质特征，应该、也一定能够为人民所自觉掌握和遵守。
因此，把宪法和法律交给群众，让群众掌握宪法和法律武器，自觉地遵守和维护宪法和法律，人人养成依法办事的观念和习惯，并且同违反宪法、法律和破坏社会主义法制的行为进行斗争，这是最伟大的力量，也是我们国家的优势所在。所以，接下来的任务自然就是宣传宪法。
应当注意的是，我们宣传宪法，是要宣传一部“完整”的宪法。修改后的宪法条文，除了序言之外，还有4章138条，这次修改的14个条款仅占其中很小一部分。宪法未改动的内容和改动的内容一样重要，都是宪法不可分割的一部分，而且，修改的内容只有放在整部宪法的大框架里，才能显示出其价值。我们可以对修改的宪法内容重点宣传，但不能因此而忽视对整部宪法的宣传。
宣传宪法，首先从我们国家机关工作人员开始。正如吴邦国在第十届全国人民代表大会第二次会议闭幕时所说的，要广泛宣传宪法，深入学习宪法，使全社会特别是各级领导干部和国家工作人员，牢固树立宪法意识，切实维护宪法权威，保证宪法有效实施。
宪法是写着人民权利的纸，人权得到落实不受侵害，必然要对公权力进行限制，必然要求国家权力机关及其工作人员视公民的合法的私权利为神圣，从而规范自己的行为，成为遵守宪法的示范。
宣传宪法，更需要一种“常态”。如同公民的权利须臾也不能没有宪法的庇护一样，任何一个国家须臾也离不开宪法的存在。所以，宣传宪法不能靠“一阵风”，不能仅仅依靠每年的“法制宣传日”那一天。
我们建议，应该从中小学开始设立专门的以宪法为总纲的“公民教育课”，把公民教育置于和其他课程一样甚至更重要的地位。因为，建设现代化的法治国家，其基础就是要有一个公民社会，而公民社会的建立必须“从娃娃抓起”等到公民长大成人才做这件事将成为无基之塔、无源之水。对成年公民的教育也同样如此，要像普及文化知识一样普及公民教育。
更重要的，宣传宪法，要在宪法的实践中宣传。宪法写着人民权利，但有白纸黑字的宪法条文承认基本权利与自由是远远不够的，对宪法基本权利和自由的保障只有最终由司法机关来承担，宪政的价值才能真正实现。
作为国家的根本大法，宪法要发挥它应有的作用。要根据宪法确定的原则来制订出完善的法律法规，保障公民的权利，保证建设法治国家的推行；要完善违宪审查机制，用宪法的原则对所有的法律法规进行审查，对违反宪法精神的法律法规进行纠正、对任何组织和个人的违反宪法的行为进行处理；要尝试宪法司法化，让宪法在司法领域获得普遍尊重，允许社会组织和公民用宪法的规定进行法律上的诉讼，法院可以把宪法作为判决的依据。这样，“预期”的宪法权威成为可以“看得见”的宪法权威。在实践中看到宪法的威力，将胜过千言万语的论说。