第1个回答 2024-05-28
1. 人文底蕴：
- 人文积淀：积累古今中外人文领域的基本知识和成果，理解并掌握人文思想中的认识方法和实践方法。
- 人文情怀：以人为本，尊重并维护人的尊严和价值；关心人的生存、发展和幸福。
- 审美情趣：积累艺术知识、技能与方法；理解和尊重文化艺术的多样性，具备发现、感知、欣赏和评价美的意识和基本能力；持有健康的审美价值取向；具备艺术表达和创意表现的兴趣和意识，在生活中拓展和升华美的体验。
2. 科学精神：
- 理性思维：崇尚真知，理解和掌握基本的科学原理和方法；尊重事实和证据，具备实证意识和严谨的求知态度；逻辑清晰，运用科学思维方式认识事物、解决问题、指导行为。
- 批判质疑：具备问题意识；能独立思考和判断；思维缜密，多角度、辩证地分析问题，做出选择和决定。
- 勇于探究：具备好奇心和想象力；不畏困难，有坚持不懈的探索精神；大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法。
3. 学会学习：
- 乐学善学：正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣；养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法；自主学习，具备终身学习的意识和能力。
- 勤于反思：对自己的学习状态进行审视，善于总结经验；根据不同情境和自身实际，选择或调整学习策略和方法。
- 信息意识：自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息；具备数字化生存能力，适应社会信息化发展趋势；具有网络伦理道德与信息安全意识。
4. 健康生活：
- 珍爱生命：理解生命意义和人生价值；具备安全意识与自我保护能力；掌握适合自身的运动方法和技能，养成健康文明的行为习惯和生活方式。
- 健全人格：具有积极的心理品质，自信自爱，坚韧乐观；有自制力，调节和管理情绪，具备抗挫折能力。
- 自我管理：正确认识与评估自我；依据自身个性和潜质选择发展方向；合理分配和使用时间与精力；具有达成目标的持续行动力。
5. 责任担当：
- 社会责任：自尊自律，文明礼貌，诚信友善，宽和待人；孝亲敬长，感恩之心；热心公益和志愿服务，敬业奉献，具有团队意识和互助精神；主动作为，履职尽责，对自我和他人负责；明辨是非，具有规则与法治意识，积极履行公民义务，理性行使公民权利；崇尚自由平等，维护社会公平正义；热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动。
- 国家认同：具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份，自觉捍卫国家主权、尊严和利益；具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化；了解中国共产党的历史和光荣传统，热爱党、拥护党的意识和行动；理解、接受并践行社会主义核心价值观，具有中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
- 国际理解：具有全球意识详情