一个冬天的早晨,寒风凛凛,小明起得很早,因为昨天他买了一个漂亮的气球,晚上都高兴得睡不着呢。小明吃完早饭,便迫不及待地穿着棉衣,戴着手套,带着气球蹦蹦跳跳地出去玩了。
他高兴地笑着,跑着,像一只飞出笼子的小鸟。突然,小明一不小心摔了一跤,手松了,气球挂在了树上,小明愣住了,想:怎么办呀,这可是我新买的气球呀!他先用手去够,可树太高了;再试着爬树,但没爬几步就滑了下来;又摇晃树枝,气球反而越缠越紧,小明只能望着气球唉声叹气,他左思右想,突然想到以前爸爸用锯子锯树,他想:我把树锯断,不就能拿到气球了吗?于是,他从家里拿来一把锯子,费力地锯树,耳边不时传来“嗞咔嗞咔”的声响。树终于被锯断了,令小明意想不到的是,由于风大,气球居然带着树枝飞走了!小明望着越飞越远的气球,懊恼地想:我这不是破坏了这好景致吗?以后我可不能再这样了。
;吃饭时,爸爸指著圆圆的座位对妈妈说:“圆圆到底在干什么,怎么还不来吃饭?”妈妈指了指圆圆的房间说:“她一直在房间里不肯出来”。爸爸轻轻地推开圆圆的房间门,发现圆圆正着迷地看着一本书,好奇的爸爸悄悄地站在圆圆的身后偷看了一下,然后“非常严肃”地把圆圆赶出了房间。伤心的圆圆走出房间后,好奇的爸爸迅速拿起圆圆的这本书看了起来。过了很久,妈妈和圆圆都把饭吃完了,妈妈突然问道:“你爸爸怎么还没出来?”圆圆大步走进自己的房间,发现爸爸正入迷地看着那本书啦!
春游
今天,天气晴朗、阳光灿烂。我们坐车去蔬菜公园游玩。 来到大门口,我们首先看到一个五羊像,从远处望去我们都以为上面布满的是蜜蜂,可当我们走近一看,哈!原来上面是由许许多多的黄豆和黑豆粘连成的五羊像,真有意思。
西游记主要写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧去取经,路上遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。它告诉了我一个道理,同学之间要互相帮助。
早早的起了床,妈妈把我带到爷爷奶奶和爸爸的面前。我二话不说唱起了最拿手的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟…” 爷爷奶奶和爸爸都高兴地笑了,妈妈也自豪地昂起头,似乎在说:“看,我的孩子多聪明。”蝴蝶和鸟儿都在为我的歌声伴舞。
星期天,我写完作业到奶奶家去玩。奶奶刚从菜地里回来,说腰酸背痛的,很不舒服,于是我就想给奶奶捶捶背。 我问奶奶要不要我捶背,奶奶说:“你还小,别累著了!一会就好了……”。我连忙说:“我十岁了,已经长大了!”在我再三地请求下,奶奶终于答应让我给她捶背。我搬来小凳子让奶奶坐在门口,站到奶奶背后,让奶奶闭上眼睛。我用我的小拳头,在奶奶背上小心地捶了起来。我先从上到下捶,然后从左到右捶,时而还模仿大人的样子帮奶奶揉一揉肩膀,不时地问奶奶:“舒服吗?”如果奶奶说“舒服”,我心里甭提有多美;如果奶奶说“轻些”、“重些”,我就照做减少或增加用力。一开始,我怕奶奶受不了,所以劲使得很小,渐渐地我就掌握到该用多大力气了。 帮奶奶捶过背后,奶奶腰也不酸了,背也不疼了,还高兴地夸我:“真是懂事的好孙子啊!”听了奶奶地夸奖,我心里美滋滋的!
我们来玩贴鼻子
有一天,老师让我们玩贴鼻子的比赛。
游戏开始了,老师叫起了庄世龙同学,他把鼻子贴到了眼睛上。老师又叫到了宫易飞同学,他把鼻子贴到了头发上。老师叫起了一个个同学,他们都分别把鼻子贴到了眼睛上、耳朵上、脸蛋上、嘴巴上,更可笑的是,还有的没能把鼻子贴到人物的身体上,教室里充满了笑声。正在这时侯,老师叫我上场,我走到老师面前,老师给我蒙上了红绸带,把鼻子塞到了我手上,我摸到了那张人物头像,又仔细找光滑的地方,找到了,确定了鼻子的位置,贴上去之后,同学们一阵大笑。我摘下绸带一看,原来我虽然位置贴对了,但是我把鼻子倒著贴了上去。
在这次游戏中,虽然我没有完全贴好,但是心里却十分高兴!
小红在公交车上,看见一个老爷爷没有座位,就赶紧给老爷爷让座。老爷爷说:“你真是一个好孩子。”
绿树成荫,茂密的丛林深处传出一声声小鸟婉转的歌声。几只蝴蝶在丛中自由地飞翔,它们五颜六色,如梦似幻,仿佛蝴蝶在和森林交谈著。
我和爸爸坐在森林里的小石板上讲述著这美好的一切。爸爸说:“乐乐,你看,那几只蝴蝶多美啊!那只是白斑蝶,那只是凤尾蝶,那只是帝王蝶……”爸爸可是个热爱旅行的人,所以在森林里这些美丽的蝴蝶他见多了。我抢著说:“啊!爸爸,那边有只棕色的蝴蝶!”爸爸笑着说:“乐乐,那只是翠兰斑凤蝶,看它多么自由,多么欢畅啊!”“可是爸爸,不是叫‘翠兰’斑凤蝶吗?怎么不是蓝色的?”“因为那是雌蝶啊。”爸爸微笑着对我说。
就这样,我和爸爸在森林里与大自然亲密接触,度过了愉快的一天。
望采纳!
就是谁在什么时候在哪里怎么样的做什么