小学数学教学中的盲点有哪些?

如题所述

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第1个回答 2012-04-11

数学本身是人类长期劳动过程中经验累积逻辑思维高度体现。算术，生活实用数学，概率，统计，平面几何认识，数列规律等等。起得头较多。感性认识过渡到理性认识符合小学生年龄特点。抽象认识应该是比较难理解。

第2个回答 2012-04-11

元、角、分的认识

第3个回答 2012-04-10

一些不常用的生活中的数学知识

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