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中考语文关于说明文的阅读理解
一、要读出所说明的事物的特征***或事理***
1.事物的特征：是指事物说明文中所要说明的事物的特点。
2.事理：是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。
二、要读出如何进行说明的?
***一***说明文的结构
1.总分式结构
总——分——总
总——分
2.递进式结构
着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般等等
3.并列式结构
从不同的方面来介绍事物的特征或事理。
***二***说明的顺序
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序：
概括到具体、整体到区域性、现象到本质、
原因到结果、主要到次要、特点到用途
说明文的顺序，根据说明的目的和物件，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序***。
***三***说明的方法***8种***：
掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
***1***下定义：使读者对概念有确切的了解。
***2***举例子：可使读者对说明物件的特征获得具体认识。
***3***列数字：可以准确地说明事物。
***4***打比方：可达到形象地说明事物的作用。
***5***作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
***6***分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
***7***画图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。
***8***引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
***四***说明文语言
1.准确性***科学性***特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。
2.准确把握词语的内涵，了解基本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点。
3.生动***趣味性***运用了叙述、描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。
说明文阅读的主要试题型别：
写了什么、为什么写***事物的特征与事理***
中考语文关于句子排序的阅读理解
1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切***。句子排序问题应该注意以下几个问题:
①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的资讯和表达内容的主旨。
②分析选段内容与整体语段的语境联络。
③进行对比分析,排除干扰选项。
④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
2.方法技巧:
一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:
①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。
②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。
③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。
④事物本身的发展规律。
⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。
先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。