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我家的杏熟了一文是按照什么顺序写的?
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第1个回答 2022-09-14
我家的杏熟了一文按照事情发展顺序写的。
课文是按照事情起因、经过、结果的顺序,把奶奶“分杏”这件事写清楚的。
起因:我家院子里有一棵大杏树,路人都很羡慕。
经过:邻居家的小孩嘴馋,前来摘杏,被“我”和奶奶发现了。
结果:奶奶将打下来的杏子分给了孩子们,并启发“我”要懂得与人分享快乐这一道理。
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我家的杏熟了一文按照什么顺序写的?
答:
我家的杏熟了一文按照事情发展顺序写的
。课文是按照
事情起因、经过、结果的顺序
,把奶奶“分杏”这件事写清楚的。起因:我家院子里有一棵大杏树,路人都很羡慕。经过:邻居家的小孩嘴馋,前来摘杏,被“我”和奶奶发现了。结果:奶奶将打下来的杏子分给了孩子们,并启发“我”要懂得与人分享快乐这一...
我家的杏熟了的
注释怎么写
答:
我家的杏熟了是按照事情的发展顺序来写的
,分为事情的起因、经过和结果。一、文章的起因、经过、结果 1、邻居家的淘淘等小伙伴来摘杏儿,从树上摔下来,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶纯朴、善良的品格。奶奶扶起因“偷”杏儿而摔倒的淘淘,给他揉腿,还让孩子们别走。这...
四年级语文上册。习作虐文
家的杏熟了
分成几部分
答:
三部分。
《我家的杏子熟了》是按照事情发展的顺序写的
,四年级语文上册,习作虐文家的杏熟了分成三部分,起因、经过、结果。
习作例文:《
我们家的杏
儿
熟了
》,课文
是按照什么顺序写的
呢
视频时间 03:20
小学语文分段落方法
答:
1、
按
时间
顺序
分段 典型的课例有《杏儿
熟了
》,这篇课文按时间顺序,
写了我家杏
树结
的杏
儿又多又好,邻居的孩子偷杏时,我和奶奶的态度截然不同的事。课文三段内容都有表示时间性的词句作为标志。 第一段开头“每年到了麦收时节”,第二段开头“这一年杏又熟了”第三段开头“今天的杏儿又熟了”在教学时,我首先...
我家杏熟了
过渡句中心句还有总体全文句
是哪些
答:
总结全文句是果子大家吃才香甜。《
我家的杏熟了
》是一篇充满乡土气息的散文。作者回忆了小时候家里杏儿成熟时,自己数杏和奶奶给小伙伴分杏的事,表现了奶奶淳朴、善良的品格。课文按事情发展
的顺序
,把奶奶给小伙伴分杏的起因、经过、结果交代得十分清楚。课文的旁批提示学生,写一件事时,要作必要的...
按照
事情发展
的顺序
课文是怎么把奶奶分
杏
这件事写清楚的
答:
按照
事情发展
的顺序
,课文将奶奶分
杏
这件事写清楚的过程分为以下几个部分:1、起因:“我”家杏儿
熟了
,领居家的小孩嘴馋来摘杏子。2、经过:奶奶发现后没有责备他们,反而打杏、分杏送给孩子们。3、结果:奶奶分杏这件事让“我”懂得了分享的快乐。一、奶奶想要分杏的愿望:在课文开始的时候,奶奶...
杏的
笔顺笔画
顺序
怎么
写的
答:
6、文化价值:在中国文化中,
杏
象征着美好、纯洁和爱情。古代诗词中,杏花常被用来比喻女性的美丽和纯真。7、其他用途:除了食用和药用,杏还用于制作美容产品,如杏油面膜。杏木也被用于制作家具和工艺品。关于“杏”的造句:1、我最喜欢的水果是杏,那甜美的味道让人回味无穷。2、在春日暖阳的果园里...
《
我家的杏熟了
》这篇课文的主要内容
是什么?
答:
杏儿
熟了是
沪教版三年级下册的课文,教学过程中要注意让学生自己读书、思考,去完成认识事物的过程,培养学生独立阅读能力,尤其是针对课文难点。作者回忆了小时候家里杏儿成熟时,自己数
杏
和奶奶给小伙伴分杏的事,表现了奶奶淳朴、善良的品格。课文按事情发展
的顺序
,把奶奶给小伙伴分杏的起因、经过、...
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我家的杏熟了按照什么顺序写的
我家的杏熟了是完整句吗
仿写我家的杏熟了
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