问题一，怎样绽放生命之花？ 问题二，怎样才能延伸生命的价值？ 这两个问题的答案在初一思想品德课本上

Question

问题一，怎样绽放生命之花？
问题二，怎样才能延伸生命的价值？
这两个问题的答案在初一思想品德课本上，“绽放生命之花”这一课上

Answer 1

某市一名中学生，因没有完成作业遭到老师的体罚和羞辱。事后她感到心理压力很大，觉得活着没有什么意义。她留下了一封遗书，表示要用死来抗争，然后吃下了准备好的安眠药。所幸家人及时发现，没有发生严重后果。消息传开以后，人们纷纷谴责老师的做法，对这位同学表示了理解和同情。可是很少有人反思这位同学的做法有什么问题。 你是如何评价这位同学的做法的呢？追答

这个是第一题的答案

二：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。更有很多人为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追想。他们虽死犹生，其生命的价值获得更长的延伸、更充分的体现。
我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

这是我在书上找的，不知道能不能帮到你。。。。