模仿八年级课文写作文

如题所述

第1个回答  2022-09-29

1. 模仿八上语文课文,写一篇作文

1、怡人的清晨星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。

跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

2、游泳烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。

有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。

不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

顺员艺泵槐攀。

2. 模仿八年级上册背影课文的方式写一篇600字作文.题目《我的 》

我的父亲

我最尊敬的人——我的父亲。我的父亲是一位医务人员,他黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛,有事没事总是挂着一张笑脸,是那么的灿烂,那么的灿烂。

父亲在太平工作了十八年,十八年原本可以做许许多多的事,本是可以闯出一片天地,可是他却在这平凡的岗位上默默地工作了这么多年,从未抱怨过。终于在去年提升为乡卫生院院长,在这只有四个工作人员中当了院长,可是,我并不喜欢这个院长,因为自从他当了院长之后,他回家的次数少了;检查我作业的次数少了;和我闲谈的次数少了。他总是说要带我去冷水河玩,可是,他总是被卫生院的琐事拉扯着,一点都不得闲,他总是一次次地失信于我。

父亲不仅是一位对工作认真负责的人,还是一位善于诱导的人。

记得有一次,我妈打了我,我很生气,便在纸上胡写妈妈,妈妈看到了,非常的生气。后来父亲看到母亲脸上挂满了愁容,便问妈妈才知道原因,他就和我谈话,他对我说:“你不应该这样写你妈妈,你看,你要什么你妈妈买什么,妈妈对你这么好,你这样写她,她会伤心的。”我听着父亲的教诲,默默地流着泪,没说什么,于是父亲又说:“你气你妈妈,可是妈妈永远爱着你呀……”经过父亲的教诲,第二天一早,我给妈妈认了错,说了声“对不起”于是妈妈的满脸愁容消失了。

有人说,母爱伟大,如潮水。而我却要说父爱也伟大,如山。给你精神鼓励,催你向前,这就是我的父亲,一个对工作负责,一个善于诱导的人,这就是我最尊敬的人——我的父亲。

3. 仿写八年级上册语文书《背影》写1篇作文

1 十分怕看背影,因为它总是那样沉默无声。

顺着背影向前,可以看见一切,就是看不见所关心的这背影,眼光落在哪里。然后会肆无忌惮的看走神,直到背影突然回头,表情立即平静下来,实则却惊惶失措;怕一张十分陌生的脸,突然降临到很近的面前。

1 小时候见最多的背影,似乎是父亲。父亲总是会走在我们的前面,很多场合。

或者任何场合。当然如果他走在我的后面,视野中自然没有,也不会有什么印象;偏偏到了中学课文中,和其他读物中,反复出现父亲的背影。

一个温和的影子,宽厚有力。属于包容。

长大一些,读书经常不带伞。不爱带。

其实家乡的山地气候,下雨是经常,一旦下雨的时候,不会是厦门一样数分钟可能会停,而是持续的。我想那个时候不带伞的原因,是家里的伞都好重,并且很长。

那时候自己很矮小。五年级的时候带了一把长伞,在教学楼前撑不开。

被一个个子高挑的女同学们帮忙打开,也被同学们笑。十五年之后,家乡的小街再次遇到这位女生,她已经嫁为人妇样子变化,但自己仍记得她把伞撑开的样子,袅袅婷婷的样子,虽然现在我已经比她高出很多。

自己是不是从那个时候决然的少带伞,其实不记得了。 父亲会在下雨的时候给我送伞,我仍然很怕他。

越怕越希望不是他来送伞,但是这却不可能,母亲总是比父亲忙,且家在母亲学校和我学校的中间,母亲是不能绕远路来送我的,尤其我出门的时候执意不带。父亲会说一句,早都说过了,晴带雨伞,饱带饥粮。

然后把伞递给我。我默默的接过,然后小步走在后面。

我想我是故意走在后面的。父亲发现了,只要他慢下来,我会更慢。

这样可以完全在后面去看他的背影。 有的时候,会看见雨斜斜的飘来,父亲的伞没有打正,就把衣服一点点的淋花。

还有一次,父亲在路上把伞借给一对母子。告诉她们父亲和我可以撑一把伞。

我看着她们走远。父亲压根没有回头,淋着雨的走在前面,我叫了一声爸,可能雨声很大,父亲没有听见。

2 一个人走路,会埋头但不是沉思。每次会被人截断,你怎么走路总是低着头。

太多时候,自己只是很想默默的走,不说话,如果很喜欢身边的同路人。这时的走路步伐,也就突然慢了下来。

会经常不经意的,看见别人的背影。 这时看出去的东西,要么静默的,要么无关的,要么一眼可以看明白的唯独一样背影,占据了太多画面,却不能看透。

两个各自不同的人,走路本会出现错落。 3 曾经在梦中梦到背影的回头。

陌生面容如同隔世,一霎那间觉得世界都被掏空,只剩下苍白一片。醒来之际,庆幸这样的表情面孔,只在梦中出现了一次,而不曾在现实中见到。

现实中,顶多是距离,远近。如同背影在车流中走过,想跟上脚步或者拉住,却会被车行所挡。

幸而都不是身隔咫尺,对面的转身却同肩膀错过。 那么是不是宁愿只看背影。

2 当我读到朱自清的《背影》时,我便想起我的爸爸妈妈的背影。但不完全不一样, 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心,而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。

就在我5岁那年,我被带到法庭上,外婆抱着我坐在椅子上,我看见了爸爸妈妈,我便大声 喊了他们一声,可他们并没有理睬我。爸爸和妈妈在法庭上争论不休,最后听说把我判给了 妈妈,爸爸便离开了法庭,我喊了一声“爸爸——”,可那“背影”头也不回就离开了我, 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。

可是没过几天,无情的妈妈也离开了我。外婆本想丢下我,可又不忍心,便把我留下了, 于是我就像一个无父无母的孩子,整天和外婆生活在一起。

在外婆陪伴的日子里,我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景:爸爸骑着车,带我去街上 玩,带我去河边钓鱼;妈妈带我逛商店,给我买衣服。一想起这些,我的眼泪就止不住地流 下来。

以后外婆把我送进了学校,我的学费是舅舅供给的。当同学请我参加他的生日庆典时,看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物,让他在蜡烛前许愿,我真是羡慕极了。

我多 么想过一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的礼品,只求爸爸妈妈和好,为 我祝福生日,可一直盼到今天,还没有盼到。 当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时,我痛哭了一?M馄抛吖?此担骸昂⒆樱?别哭,他们是些无情无义的东西,不值得你为他们伤心,你要好好读书,干一番大事业,让 他们看看。”

这时,外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。 爸爸、妈妈,我多想有一个家,一个温馨又快乐的家,我多想有父母的疼爱,可我却得不到 。

爸爸、妈妈,你们知不知道,你们的远去,给我带来的是无限的悲伤和怨恨,让我饱尝了失 去亲人的苦楚,让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤:“爸爸,妈妈,可怜可怜我,复婚吧……”然而,回答我的,却只有那 一阵阵回声,和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影…… 结尾评析:父母离异,。

4. 模仿八年级上册.第一课.课文滋味为题.作文六百字.批住

三十年河西,但又似懂非懂,我仔仔细细得在看了一次题目,认真思考了一下,终于做出来了,没想到我也拿第一了,气得我火冒三丈,我不可以再犯规了,因为其他选手的实力也和我差不多,主要看谁先掌握窍门和方法。

事情是这样的,在开始比赛的前十分钟;  ,胜负之分迫在眉睫,加油吧!最后一次我认真揣摩了一下跳的技巧。我不知怎么形容那份愉快..;  ,又失败了.,我让我大脑想一些开心的事,让大脑放松,过了几分钟,我看着题目,顿时恍然大悟,所以失败已是我的兵家常事,直到今年的运动会,这回终于让他们刮目相看了,我自己都得重新认识我了。

想不到成功的滋味这么的美好,我以后应该把幻想的我变成现实;  ,姿势却一点也不好,尽管如此。我曾经也有过这样一段经历。

那一次,数学老师给我们布置了几道奥数题,爸爸又去出差了,妈妈也做不出来,我只能在桌子上想啊想想,可越想越烦,咬着笔头,这一切来得这么顺利,当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了,但是还有更高的目标等待你去实现,只要你每天都在进步中,我只是个子高点,可这次不太好,虽然跳了3米30,但我又凭着我这颗“永不上进的心”坚持了下来,还是失败了;  。失败乃成功之母,上窜下跳。

第二局开始了,第一次,第二次.我的大脑一片空白,越写越乱,妈妈,我一定会成功的!我打起了精神!我喜出望外地开着我的答案,满意地笑了。 我想起了杜威的一句话,你一定会成功的。

她们个个鼓足了力向前冲去,我感觉到了努力了的强大。没过一会,该我们上场了,我是2号,凡事都没有信心,你就是在走向成功,当你想想自己以前奋斗的过程,你就会发现你成功了,因为你一生中都在进步,我笑逐颜开:失败是有教导性的,真正懂得思考的人,只有不断的进步,一个崭新的我!  ,我的心情被这几道题弄的一团糟,我在草稿本上画了又画;  ,后来健步如飞,腾空一跃。

妈妈在门口给了我一张纸条,纸条上是这样写的。一向别人看作不上进的我,我加足了劲;  ,一蹦三尺高,然后脚底像抹了润滑油似的冲了出去。

耶!我突破了以前的纪录,跳得比前几次都远,朋友们在为我加油,云而在为我打气,我一开始跑速较慢;  !失败让我知道了;  ,但我这次注意没有犯规,所以跳得不错,信心!只要我努力,我一定能成功;  ,这句话我一直深记在心中,我还是十分开心,第三次,失败了,真是一次比一次好。最后一句也是最关键的时刻到了。

我和第一次一样卖力:儿子,你不是经常跟我说失败乃成功之母吗,我好紧张,心“砰砰”跳个不停为我家有。我上场了; 我成功了 你认为什么样才算成功呢?追求是没有止境的; 成功的滋味成功是每个人都拥有过的,失败也使每个人所经历过的。

在紧张的比赛开始之前,我甚至有点像推出弃权,不知道该怎么办,从失败和成功中学得一样多。对呀..,正应了“失败乃成功之母”这句名言。

我是一个很没有上进心的人。我的成功建立在我的是白之上,像马达一样冲了出去  ,我心中有点坎特不安,我心里有了一样东西,我曾愤怒,也曾苦恼,为什么偏要我去跳远,3米14,我顿时心里乐开了花,嘴角也掩饰不住这份喜悦,扬起了45度的微笑。

第三局开始了。真是三十年河东,我们运动员在看高年级的姐姐跳远,跳了好元,但裁判说我超板了;  ,那就是一个上进的我,终于失败之神没有向我招手。

在运动会之前!加油!我的眼睛湿湿的,我哭了,对啊。

5. 谁能帮我写一篇模仿八下课文《藤野先生》的作文啊,600字左右,要

1.

写作是一种休闲方式,可以随意向读者诉说自己的内心世界,从而使自己得到放松。我明知道写作的这般好处,却依然是畏惧甚至是讨厌写作,直到遇见了他。 他就是我的语文老师,一个具有写作天赋的人。他懂得很多写作方面的知识,待人处事又是那么的谦让与温和,直到我最近学了《藤野先生》之后,我才明白这个教了我近两年的人,其实就是我心中的“藤野先生”。 我刚进中学时,就对这位教我们的语文老师产生了浓厚的兴趣,他的一言一行,搞笑幽默和满腹经纶,都使我和同学为之兴奋,我想我们遇到了一位好老师。 一天,上课之余,老师把我叫了出去,我不知是为啥事,战战兢兢地出了门。“你的作文水平挺好的,有没有兴趣参加作文竞赛呢?”老师平和地说道。“我的作文水平好吗?”我问我自己,但我还是欣喜若狂,因为老师注意到我了,我发自内心的说:“我最怕写作文了。”“如果你有兴趣,就报名吧,这也是一种锻炼和展示才华的机会。”他依旧很平和地说,说完便让我回到了座位。在座位上,我想:老师都对我充满了信心,我为何还这么胆怯呢?于是,下定决心报名。不想却落了榜,这使我的隐而未泯的恐惧感又萌发了。 老师似有察觉,因为我听老师在班上评讲周记时,望着我说:“其实写作并没有你们所想的那么难,只要你把心中所想的照直写出来,就成功了一大半。若能进一步修改,便是一篇好文章。” 第二个学期,我满怀希望的上了学,第一单元的结束,意味着第一篇作文的开始,我在课堂按照那“怎样想就怎样写”的秘诀把作文完成了,——95分,多么艳丽的数字啊!我的喜悦之情油然而生。老师不仅在课堂上表扬了我,还将我的作文登上了校报《七色光》。望《七色光》上“黄维军”这三个字,我的恐惧感转瞬之间便荡然无存。 接下来我又参加了一次比赛,写下了《美丽的关麓》,得到的褒奖大大甚于从前,并再次上了校报《七色光》,更使人难以相信的是——还被《黄山日报》发表了!这当中,老师功不可没,他对于我的鼓励和教导不是我用文字所能表达,我对他的敬佩之情犹如滔滔江水,连绵不绝。 前些天,老师在我的周记上发现“我最讨厌评讲试卷”这句话,甚是好奇,便鼓励我将此不同的感受用文字整理出来,我没能完成,却写了一篇很早就想写的文章——《我心中的“藤野先生”》。 他的名字,经常看《黄山日报》的人可能会眼熟——舒敬东。是的,他就是我心中的“藤野先生”,我作文的启蒙老师。

2.

我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓朱,大约40来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“朱老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,朱老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但朱老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!

我也正写这个作文着呢、、给你参考一下

6. 八年级下册语文第六单元综合性学习的前两篇作文一是家乡风景独好二

我的家乡浏阳河我的家乡是个既美丽又富饶的地方,这里有弯过九道弯的浏阳河,有响遍天下的花炮,有营养丰富的蒸菜,还有精美的菊花石.它,就是浏阳. “浏阳河,弯过了几道弯,几十里水路到湘江……”这首《浏阳河》唱遍天下,谁都能哼上几句.美丽的浏阳河两旁,长着枝繁叶茂的树木;河间,架着五彩斑斓的风光桥;河底,有惹人喜爱的菊花石.浏阳河像一条绸子,飘过了九道湾,给人们带来幸福、快乐. 人们都说:“浏阳花炮响天下,天下花炮数浏阳.”如果说浏阳是一颗璀璨的明珠,那花炮就是明珠上的亮点.当浏阳花炮在北京鸟巢的天空中绽放时、在广州喷出时,作为浏阳人,我感到无比的自豪.星星点点的夜空中,五颜六色的花炮在夜空中绽放,金黄色、绿色、玫红色,这一圈又一圈,这一炮又一炮,给整个夜空带来了无限的魅力. 在浏阳,转过街角,看到饭店的招牌,你一定会闻到香喷喷的蒸菜味,这香味会让你口水直流.有蒸辣椒、蒸水鸡蛋、蒸鱼……我一顿饭可以吃上三碗哦!吃了过后还让你回味无穷. 菊花石就是用浏阳河底的石头雕成的.它雕工精美,造型别致,特别是那石头上绽开的菊花,一大簇一大簇的`,真惹人喜爱.菊花石可以当贵重的礼品,可以当用来点缀的装饰,也可以当收藏品来收藏. 这,就是多姿、多彩的家乡!我爱我的家乡——我爱美丽富饶的浏阳。

7. 【求人教版八年级下册语文书第一课的研讨与练习第四题的作文

代鲁迅给藤野先生的一封信 尊敬的藤野先生: 您好! 自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您! 在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认真,您能以公正之心来对待我这位弱国的学生,您给予了我极大的关心,鼓励和真诚的帮助.在当时的历史背景下,您能做到这样是多少的难能可贵啊!正因如此,您给我留下的是无尽的不安和感激.您知道吗?您在我心中,是多么的伟大!是您让我明白了一句话:治人者的罪恶不是治于人者的过错. 我当初学医本就怀着救国救民的愿望,但弃医而离开仙台,是因为看了那个电影新闻,发现了中国国民的愚昧和麻木,于是我决定弃医从文,要用文笔来改变中国国民的精神,唤起他们的危机感和治国热情.我想这比治好人们的疾病显得重要得多,所以,当初我作了这一抉择.那天与您告别,我欺骗了您,无非是想不让您悲伤和遗憾.现在还希望能得到您的体谅和理解. 我离开仙台之后,就多年没有照过相,又怕您问起,感到失望,所以至今都没有向您写过信.您给我改正的讲义,我也收藏着,但在迁居的过程中,中途损坏了一口书箱,失去半箱书,那讲义也随之不见了.这使我非常的失望.但至少,我还留有您的照片.每当夜间疲倦,总是您的照片使我从疲惫之中解脱,使我又良心发现,而且增长了勇气. 您对我的热心的希望,不倦的教诲,使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的.您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进! 顺致 教安! 您的学生周树人 某年某月某日。

8. 仿写八年级语文第一课

敬爱的爷爷:您好!谢谢您从小把我带大,一直陪伴在我身边。

下雨了,您给我撑伞;天热了,您给我扇风;刮风了,您给我增添衣服;生病了,您喂我吃药爷爷,您对我的爱无微不至。记得我上小学一年级的一天,刚才还是晴朗的天空霎时变了脸,顷刻间,下起了倾盆大雨,寒风呼呼地刮,大雨哗哗地下,冻得我瑟瑟发抖,我不时往窗外眺望,心想:“要是爷爷给我送伞来,该多好啊!”没过几分钟,一张熟悉的面孔映入我眼帘,呀!我仔细一看,正是我盼望已久的爷爷,我大喊“爷爷!爷爷!您终于来了!”我边喊边向爷爷冲了过去,爷爷拉着我的手,给我加了一件厚厚的毛衣,一回到家,就端着一碗姜汤递到我面前“孙子,冻坏了吧,喝碗姜汤暖暖胃。”

豆大的泪珠从我眼中涌了出来。爷爷,我祝您健康长寿。

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