功能：成绩管理系统包含了学生的全部信息，每个学生是一个记录，包括学号，姓名，性别，各科成绩等。系统可完成：信息录入——录入学生成绩信息（包括学生学号、姓名、各门课程的成绩等）；信息查询——输入学号，查询学生各门课程的成绩及所有课程的平均成绩；查询所有学生各门课程的成绩，并按可选的自定义规则进行排序；信息删除与修改——输入学号，删除该学生的成绩信息、输入学号，查询并显示出该学生的成绩信息，并在此基础上进行修改；信息保存——将学生的学号、姓名及各门课程的成绩等信息保存于外部存储器的文件中。 分步实施：1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；2、完成最低要求：建立一个文件，包括10个学生的必要信息，能对文件进行补充，修订，删除，并能进行统计计算；3、进一步要求：完成包括一个班，一个年级乃至一个系的系统。 要求：1、用C语言实现系统；2、函数功能要划分好（结构化程序设计）；3、界面友好（良好的人机交互），加必要的注释；4、要提供程序测试方案，程序一定要经得起测试，宁可功能少一些，也要能运行起来，不能运行的程序是没有价值的。
课程设计的最后成果是实验报告一份，内容包括：
1、预习报告（题目、流程图、程序的设计思想等）；
2、实验总结报告（测试方案、源程序代码（需打印）、调试中问题及解决方案、小结等）。
一 目的
加深对C++/C语言知识的理解，扩大相关知识面，培养对这些知识的应用能力。通过一个实际问题的C++/C语言源程序的编写和调试，提高综合运用C++/C语言、程序设计技术的能力，并为后续相关课程的学习打下基础。
二 题目及要求
三 程序设计思想及流程图
四 源程序
五 设计体会
以上述模板编程，运用C语言或C++或混用皆可。不过只要这两种语言
然后呢？
追答定义一个结构体，然后将结构体写入 文件，读入 以后，根据学号id 查找某一个记录，
如果要完成 班级 和系的话，在学号 里面区分 ，或者，在加个字段，就行了
……要详细的内容，作为一个上课完全用来玩的人，表示就算亲你把所有步骤都用中文分析出来对我来说那都是浮云啊浮云~~