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部编本人教版五年级语文上册语文园地八优秀教案
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及反思:古人谈读书 教学目标 1.会认“矣、耻”等3个生字,会写“耻、诲”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。理解每句话的意思,弄懂每篇文章所表达的重点。 3.体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。 教学重点 1.掌握本课的生字词...
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语文五年级上册教案
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教学重点 1.学习按事情发展的顺序复述一件事情。 2.积累形容人的成语。 教学难点 理解,准确概括句子表达意思,长话短说。 一、情境导入 同学们,这一单元学完了。现在,我们来到语文园地这个版块,就 让我们进入
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,去汲取里面的营养吧。(板书:语文园地) 【设计意图:通过导入,...
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教学设计
答:
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”成为学生学习语文的乐园;让学生学会发现语文知识的规律,并且联系生活创造性地学语文、用语文。二、故事导趣,形象背诵 1.讲《画风》的故事。一个老画家给他的弟子出了一道题目,要求他的弟子画出风的样子。周围的人听后都说风没有形状,也看不见...
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里,每个单元都会安排我爱阅读栏目,里面所选文章和本单元里面的课文的主题内容一致,所以,很多老师都选择让学生要么在教室里读一读,或者回家读一读就算了。我觉得这样的一篇文章完全可以用前面学过的方法来检测一下。比如第八单元的文章是"称赞"。我用了不一样的教学方法。教学流程...
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下面是我收集整理的
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教学计划,欢迎阅读参考! 一、学情分析 本班学生50人,其中男生27人,女生23人。班级学生两极分化明显,优秀的学生语文能力强:习作能力强,热爱阅读,书写也美观,如陈冶可、黄钿钿、吴若琪……但是学困生阵容不容忽视,一类是屡考屡不及格的,如金日成、黄苏淇、刘启静...
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教学目标:1、通过认识熟悉的事物认识生字,认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。2、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。3、了解关于天天气的成语,并感受天气的变化莫测。4、了解拟人句的特点,并能试着说一说拟人句。5、联系生活实际,观察图画。6、...
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