第1个回答 2022-07-11
我们是怎样把一个爱学习的孩子努力培养成厌学的孩子的！上过这堂课可以帮助查找到原因。
2020年8月15-16日我有幸又一次参加了艺博传爱基金大型公益课程觉醒之旅《孩子，我该如何爱你》，令我兴奋的是第二次参加我被提升为助教，所以这次我看到了更多的台前精彩和幕后爱心人士的无私付出。
助教的职责是让老师和学员能更好的连接，目的是能帮助更多的家长获得自己想要的信息。
我本人也是硕果累累，最大的收获是明白了有些家长是怎样努力的把对这个世界充满好奇心天生具有求知欲和探索欲，具有超强学习力的孩子变成了厌倦学习的孩子，甚至于提到学习就感到痛苦。
怎样把那个依赖你崇拜你离不开你的孩子，变成了连房门都不愿意打开，宁愿一个人默默待在自己房间，不想和父母交流的孩子。同时我也知道了我是谁，我明白了为什么要有一颗感恩的心去感谢自己所拥有的一切，感恩身边的人和事，什么是责任者等等无限的收获与感悟。
为什么说孩子天生爱学习呢？想想孩子小时候是不是对什么东西都充满了好奇心，是不是不停的问爸爸妈妈：这个是什么，那是什么，为什么会这样？有一万个为什么，可是作为家长的我们有时候确实在忙碌，要么敷衍孩子，要么说你怎么那么多问题，没看妈妈在忙吗，去一边玩去，你哪来的这么多的问题等等。慢慢的 把孩子的好奇心给消耗掉了 。
等到孩子上学的时候家长 过渡的纠偏行为 让孩子一想到学习就觉得学习是苦的是无趣的。记得我家孩子在上幼儿园大班开始写数字的时候孩子的爸爸在旁边不停的去纠正她，比如拿笔的姿势不对，坐姿不好，眼睛要离开桌子多少距离等等，这些过渡的纠偏让孩子没有一点点的学习兴趣，甚至于孩子一想到学习就是痛苦的，没有任何学习的乐趣可言。
书是我们获得知识的源泉，是甜的。但是在我们一次次纠错中让孩子认为学习是不愉快的事情，提到学习就是各种的这里不对那里不对，各种的错误，孩子他怎么能爱上学习呢，他又怎么能主动去完成作业呢。到底是谁把那个充满灵性的孩子变成了所谓的熊孩子的呢。
关于与孩子的沟通问题，戴怀量老师讲的沟通五层次，告诉我们良好的沟通是孩子敞开心扉和家长能深层次畅聊的法宝。老师讲的一个关于小妈的故事让我记忆深刻。故事的最后是这样写的，我想告诉我的爸爸，我的心有三道门，第一道门是开着的，爸妈随便进；第二道门是关着的，爸妈总是不敲门就进；第三道门锁上了，钥匙藏在我的心里了，再想进来就得先要钥匙。
我身边的几个朋友的孩子上初中了竟变成一个连一句话都不想和爸妈沟通，宁愿把自己反锁在自己的房间里，作为父母连打开这扇门的钥匙都找不到。家长说的再多了有的孩子就甩门而出，沟通不通畅导致了家长与孩子之间出现了很多的隔阂甚至越走越远。
是什么样的原因让我们做父母的勤勤恳恳的努力把孩子变成把心门都封闭的。我们都需要好好说话，适时闭嘴。我那上二年级的孩子写作文《我的妈妈》，竟然写了一句“我的妈妈嘴巴每天都在念经”。把我所谓的我认为的好心的叮嘱，看作是妈妈念经，可见那个为你好的唠叨有多烦人呢。
我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？这是人生的三大课题。通过老师讲解我知道了我是责任者。阳光、乐观、积极、主动、自信、有进取心、能承受挫折、愿意挑战陌生的责任者。消极、被动、自卑、等待、没有动力、推卸责任的受害者。我希望我的孩子是责任者，此刻起我也要做责任者。
这次课程还让我知道了为什么要感恩，以前只知道要感恩但是不明白为什么要感恩呢。戴老师讲在我们早上还没有出门之前已经有交警把道路疏通好啦，在我们还没有起床的时候环卫工人已经把路面打扫干净啦，我们没有种植一粒粮却有美味的可口的美食，我们没有织一匹布却有漂亮的衣服蔽体，所以人要知道感恩一切。
通过这次的学习还知道高情商的重要性以及什么是高情商什么是低情商，懂礼貌的孩子和不懂礼数的孩子的差异在哪里。人有更高的格局就没有那些的鸡毛蒜皮，人是先有了责任再有了能力的，而不是先有能力再有责任的，台下千锤百炼，台上灵光一现 。
当然还有很多收获，总之老师讲的内容非常的丰富与实用，这一次的理解明显比第一次参加的时候理解的更深刻一些。
印象更深的是70多岁的爷爷奶奶为了能更好的带孙子也来参加此次课程，并且全程积极参与活动。令人感动，这是很多父母都没有做到的。
我们的助教来自各种工作岗位，有全职妈妈，有工人，有公务员，有教师等，两天的时间汇聚在一起，默默的相互配合，共同配合老师更精彩的呈现课程，关照前来学习的家长。一群不专业的人共同做着专业的事，只因有一颗传播爱的心。
虽然每个人非常的努力、非常的用心但也有和导师配合的不到位的时候。晚上开助教会的时候戴怀量老师没有一句的批评、责怪、指责与说教，有的只是我们该如何把接下来的事情做好，让参加课程的家长收获最大，这让我们内心更加的坚定要把这件事情做好。
戴怀量老师就像他的名字一样既有胸怀又有容量非常值得敬佩。这次的学习不仅仅学到了如何的觉醒，如何对待孩子，如何对待自己，认识到我是谁以及为什么会感恩身边的人和事，更让我看到了艺博的老师是如何用生命来唤醒生命。
老师的仪容仪表一言一行一举一动都让我佩服与尊敬，在这个酷暑三伏天，戴老师身着西装打着领带站在超大的大屏幕前给我们上课。那个大屏就像火炉一样散发着它的热量，作为助教在台上两分钟做自我介绍的时候我都感觉身后要被烤化了，而我们的戴老师一站就是几个小时，一讲就是两天。
两天的时间，戴老师一直站在大屏幕前身着西装给大家倾情授课，艺博的导师就是这样用生命来唤醒影响家长如何爱孩子。
戴老师一直说我所能做的就是让来的家长能有更多的收获能带着100%的收获回家，这是我应该做的也必须做到，让每一位家长在这个课程上都找到自己的感受，都能觉察到自己生活中那些美好的感受。
非常感谢我们美丽的拥有大爱的景岩老师，让我们在青岛城阳不用花一分钱的路费也不用交住宿费和学费就能听到这么受益的课程还有免费的茶歇和点心。她们这么用心的付出只因为他们的心里多装着一些别人，更有一份让我们身边的家庭美好的心愿。
戴东老师说“人的一生无非两件事：认识人，经历事。无论是认识人还是经历事，都在积累一份感觉。人的一生就是感觉积累的过程。”
这个课程的最大的亮点是三场体验活动，第一次参加时感悟很深已经复盘过了，这次就不再赘述。爱学习的家长在这里认识了新的朋友积累了美好的感受，回到家里面对可爱的孩子，面对自己伟大的另一半，我们不再是焦虑不满与批判，而是接纳欣赏与喜悦。
感谢艺博，感恩所有付出的老师及爱心人士，感谢所有的一切。感恩感谢。身修家和，美丽中国的愿景正在实现。