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列宁没再问那个男孩他已经知道男孩是诚实的在列宁后面加一个关联词在他前面加一个关联词
如题所述
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第1个回答 2015-07-24
之所以,是因为
第2个回答 2015-07-24
列宁之所以……是因为他……
相似回答
“
列宁已经知道
,
男孩是诚实的
。
列宁没
有
再问那个男孩
”怎么用
关联词
连成...
答:
因为列宁
已经知道
,
男孩是诚实的
,所以
列宁没
有
再问那个男孩
。把两个或者两个以上有密切联系的句子连接起来,需要借助一些词语进行组合,这就是
关联词
, 常见的关联词表达有:转折关系、假设关系、并列关系、递进关系、选择关系、因果关系、条件关系、承接关系等,在使用过程中需要根据复句的表达意思进行选择。
列宁已经知道
,
男孩是诚实的
怎么用关键词合并句子?
答:
(因为)列宁已经知道,男孩是诚实的,(所以)他也没再问那个男孩。因为表示原因或理由。通常与“所以”连接成最常用的关联词——
“因为……所以……”。示例:因为昨天晚上没有睡好,所以今天上课时,他睡着了。因果关系中的关联词还有:因此、既然……就、既然……那么、之所以……是因为。注意事项 ...
列宁已经知道男孩是诚实
。
列宁也没有再问
。(用
关联词
合并成一句话)?
答:
关联词
可以用因为所以。1.因为列宁
已经知道男孩是诚实
,所以
列宁也没有再问
。2.列宁不但已经知道男孩是诚实,而且列宁也没有再问。
为什么“
列宁没
有
再问那个男孩
呢?”
答:
因为列宁
已经知道
,
男孩是诚实的
,所以
列宁没
有
再问那个男孩
。把两个或者两个以上有密切联系的句子连接起来,需要借助一些词语进行组合,这就是
关联词
, 常见的关联词表达有:转折关系、假设关系、并列关系、递进关系、选择关系、因果关系、条件关系、承接关系等,在使用过程中需要根据复句的表达意思进行选择...
列宁
怎么
知道是小男孩
捉走了灰雀呢?为什么不直接批评他,叫他把灰雀放...
答:
”男孩坚定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也
没再问那个男孩
,因为
他已经知道男孩是诚实的
。
列宁知道男孩没
有说谎吗?
答:
(因为)列宁
已经知道
,
男孩是诚实的
。(所以)
列宁没
有
再问那个男孩
。【原文】有一年冬天,
列宁在
郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,...
课文麻雀一课中,
列宁问
什么会飞回来?
答:
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也
没再问那个男孩
,因为
他已经知道
,
男孩是诚实的
。片段赏析:伟人列宁像一个普通老百姓一样跟小男孩交朋友,蕴涵着浓浓的人文精神。在这一片断的教学中,教者有着极佳的教学洞察力,教者巧妙地借学生的疑问对学生的思维进行启发,再通过学生读书思考,从而...
《灰雀》告诉我们什么道理?
答:
”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也
没再问那个男孩
,因为
他已经知道男孩是诚实的
。
...
他已经知道
,
男孩是诚实的
。
列宁
怎样
知道是小男孩
诚实的?
答:
列宁不
问男孩
,而是去问一只不会说话的鸟,一方面表现出列宁见到灰雀后的惊喜;另一方面表现了列宁对男孩的爱护;列宁也
没再问那个男孩
,因为
他已经知道
,男孩是诚实的。列宁从男孩的语言和神态中
知道男孩是诚实的
,男孩也用实际行动改正了错误,所以他没有问男孩,体现了他对男孩的尊重和爱护。
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